2021幼儿园新班主任工作计划.docx
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1、2021幼儿园新班主任工作计划2021幼儿园新班主任工作方案【一】 孩子们在经过了一年的学习学习生活后,各个方面力量有了很大的提高。为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康进展,依据幼儿园工作方案,结合我们中班的实际状况,这学期,我将从以下几个方面开展工作: 一、切实做好平安教育工作,将平安工作摆在首位 孩子的平安是做好一切工作的前提条件,因此,我们全体班级成员都将树立高度的责任心,将平安工作落到实处。详细做法如下: 1、创设平安舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况,发觉问题,妥当处理,将担心全因素降低到最低限度。 2、限度地保证幼儿在户外活动中的平
2、安。谨慎选择活动场地,活动之前仔细而全面检查活动地点及活动器械,准时排解担心全因素。同时注意孩子的平安教育,让孩子们在进行身体熬炼的时候知道该怎样避开让自己受伤。 3、培育幼儿的自我爱护意识。让孩子们了解哪些物品对人体具有损害性,如刀、电、大头针、热水等,能主动避开担心全的物品。知道当身边消失火灾、地震等危急状况时该如何自救,明白平安门的作用。 4、知道自己独拘束家时如何爱护自己,不吃生疏人的食物,不给生疏人开门,不跟生疏人走等等。 二、保质保量地做好保育工作 (一)沿手足口在卫生消毒保健方面的优良作风,一丝不苟地做好各项卫生消毒通风保健工作,乐观创设健康卫生的班级环境 1、严格执行各项卫生保
3、健工作制度,坚决落实通风消毒工作,仔细彻底地做好班级卫生工作,做到教室无杂物,厕所无异味,睡室干净洁净,透气。 2、班级小组成员之间乐观沟通,达成共识,共同维护班级卫生,给幼儿制造一个良好的生活和学习环境。老师们的教学用品用完后顺手整理,班上老师相互提示,相互监督,共同维护好班级的环境。 3、让孩子们树立“我是乐乐二班小仆人”的思想意识,使孩子们能主动参加到共同维护班级环境的活动中来,同时注意幼儿良好的生活常规的培育。 (二)严格地执行幼儿的一日生活作息制度,合理地支配孩子们的一日生活 1、仔细贯彻落实幼儿一日生活作息制度,做到连接紧凑。 2、幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养,提高身体抗病力量
4、的重要活动,因此,我们将把户外活动作为我们的工作重点。首先,我们将依据中班孩子的年龄特点,制定适合他们的体育目标和嬉戏,乐观开展各种有效的体育熬炼活动,增加幼儿身体反抗力量。 3、组织幼儿乐观参加三浴熬炼、赤足运动和混龄活动等身体熬炼活动 三、更新教育观念,跟进新的教育步伐 园长在学期工作方案中指出我们的教学工作方向:我们要围绕园本课程的儿童观和教育观,以目标体系为指向,在课程内容的整和上进行深化讨论和探究,进一步把幼教课程五大领域有机结合起来,使主体探究课程的内容更加丰富完整。要实现这个目标,我们首先要转变教育教学观念,在教育教学方面,我们将转变原有的教育观念,把先后习得转变为同步习得,让幼
5、儿能在语言进展的颠峰时期全面地接触。幼教课程方面,我们将深化探讨如何将五大领域的学问点有机的融合起来,更新教育观念,打破旧的教学模式,将计算、美术、音乐等学科的学问敏捷地在主题探究活动中渗透,为孩子们供应更宽阔的自主探究空间。 四、乐观做好家长工作 我们始终认为,家长某种意义上来说,就是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份珍贵的教育资源。两年多的接触,我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。在这学期里,我们还将一如既往地做好如下工作: 1、热忱接待家长,定时向家长发放个案及一日生活记录表及有关资料,同时仔细收集家长反馈看法,虚心接受合理建议。 2、乐观邀请家长参加教学活动
6、及各类大型活动。 3、不定期地与家长联系,共同协商育儿阅历。 4、如遇特别状况准时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。 5、邀请家长乐观参加到教学活动中去,与老师共同商讨、策划教育方案。 6、坚持对每一位孩子进行一次家访,未入园的幼儿将进行电话联系,向家长了解幼儿在家的状况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习状况,促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通。 幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们中二班全体班级教育成员坚信,只要我们努力,我们肯定可以精彩地完成任务,并用我们浓浓的爱心、急躁和责任心,换取每个家长的放心。 2021幼儿园新班主任工作方案【二】 2021年秋季教学工作开
7、头了,作为幼儿班的班主任我将努力抓好同学的平安工作、德育工作、家庭与幼儿园的连接工作,努力提高同学的思想品德,努力培育幼儿良好的行为习惯,为下学期更好地学习和生活铺垫良好的基础。 一、班级基本状况 本班现有学前班儿童37人,男生有21人,女生16人。孩子的生活自理力量参差不齐,我们班孩子的表达力量较弱,有极个别孩子计较内向,不爱讲话,但经过两个礼拜的适应幼儿的状况都有所转变。知道基本的沟通语言以及常规。 二、班级工作目标 1、抓好一日活动常规,培育良好的礼貌和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、嬉戏的氛围。 2、围绕本班子专题,做好户外体育活动。 3、环境创设,丰富主题墙内容。 4、确保幼儿平
8、安,优化班级一日生活。 5、加强家园联系,做好与家长之间的沟通,体现互动精神。 三、工作要点 1、常规教育 幼儿园是幼儿在家庭与社会连接的重要环节,但是许多孩子,包括家长都无法一时间转变思想和概念,依旧根据家中的思想来带孩子。所以有很多孩子还没有养成良好的上学上课习惯。任凭下位,任凭讲话,坐不住等状况时有发生。依据此特点,作为班主任,我每天早晨先讲常规。早晨来了让自己自己交作业,自己搬椅子。训练孩子离开自己的座位时把椅子推动桌子下边,这样比较平安。训练孩子有序的搭椅子,讲话之前先举手,早操户外活动要排队。常规教育有助于日后教学工作的开展。孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后,也会适应幼儿园生活
9、,并且产生平安感。 2、同学工作 关注孩子的举动,心里变化,身体状况,即使做好沟通,与孩子亲近,让孩子喜爱老师,依靠老师,同时又听从老师支配。 3、家长工作 告知家长当天所学内容以及当日作业。以便家长在家对孩子进行辅导。每日在早晨和放学的时间与家长沟通。给孩子一个客观评价。有个别孩子的突出行为,要与家进步行深化沟通。做好保育工作,仔细上课,让家长对幼儿园放心。 3、班级管理 营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风。 4、狠抓平安教育和平安管理。 幼儿班孩子年龄偏小,好动、不语是其的极端特点。年龄较大点的无论男生女生,都是活泼好动;年龄较小的则不言不语。因其性格特点差异,孩子之间不行避开
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