2012年度第一学期五年2班班主任工作计划.docx
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1、2012年度第一学期五年2班班主任工作计划 一、指导思想|以学校工作方案为指导,以德育工作方案和少先队工作方案为重点,开展丰富多彩的少先队活动、德育活动,乐观参与体育活动,创设良好的班级风貌。| 二、班级状况分析|本班共有同学49人。通过四班级的学习,本班已初步形成良好的班风,同学初步养成了一些良好的学习生活习惯,喜爱学校生活,能准时完成作业。 但也存在一些不足,如学习习惯差的近14人,行为差的也有 5、6个。全班同学在语文学习方面也存在着很多不足:习作选材力量弱、乱用标点符号现象严峻、阅读理解力量弱等。 针对班级的状况,本学期的德育工作重点是文明言行教育。智育方面的重点是学习习惯的再养成教育
2、。 | 三、工作目标|1进一步加强养成教育,狠抓日常良好行为习惯的养成教育,尤其抓课堂纪律,以提高班级同学的各科学习成果。|2加强德育,端正学习态度,明确学习目的,使同学主动学习,连续创建刻苦、好问、善思、博学的班集体。 | 四、工作要点及措施| 1、德育工作|修改完善班规:|在四班级制定的班规的基础上,依据班级实际状况,对班规进行修改完善,让班规切实成为约束同学言行的武器,形成良好班风。详细思路:分组对原来的班规进行争论,去掉不合理的内容,加上符合班级实际的内容,最终由班委商讨,全班同学通过,形成新的班规。 |以学校德育工作方案为指导,结合少先队活动,开展以养成教育为重点的行为规范教育活动,
3、通过活动,规范同学的日常行为习惯。详细思路:以班委为中心,学习五个一精神,在日常生活中逐条落实五个一,结合新的奖罚措施,对做得不好的同学进行惩处教育,对行为标兵进行嘉奖。 |加强法制教育和心理健康教育。每周利用一次晨间谈话时间,向同学宣扬法律法规,使同学知法懂法,增加法律意识和法制观念。 同时,关注同学的心理健康、思想动态、身体状况,尤其是对班级中特别同学的心理沟通,工作更是要做到急躁细致。详细思路:尽量做到与班级中每一位同学谈心一次,对特别同学要随时关注他的思想动态。 | 2、少先队工作|本学期,班级工作仍以少先队工作为主,乐观主动开展少先队的各类活动。|开展我们的主题活动,利用各种节庆日的
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- 关 键 词:
- 2012 年度 第一 学期 班班 主任 工作计划
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