2011学年第二学期八年级物理备课组工作总结.docx
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1、2011学年第二学期八年级物理备课组工作总结 开学以来,八班级物理组在学校教育处及班级组的领导下,以市教委关于深化中学校课程改革加强教学工作的若干看法为指导,以学校教学目标和方案为核心, 围绕“教学有效性”这一中心,狠抓教学五环节特殊是在作业的布置和批改,渗透“两纲教育”思想,发挥备课组集体力气尤其是老老师的引领作用和区物理骨干老师的作用。在提高教学质量和培育同学学习习惯上取得了肯定的成果。 一、主要做法 1、注意老师专业进展提高水平 加强政治思想学习,仔细学习了党的十七大的有关文件,领悟十七大的精神,物理组三名老师都是共产党员,在平常工作中都能发挥共产党员的示范性,为其它老师树立了榜样,在月
2、考和期中考试中,最终一门考试总是能第一个批出试卷,准时讲评。 加强业务学习,一是连续学习新课标,仔细充分理解课程标准中尤其是8-9班级的阶段目标。二是深化研读新教材,对于“二期课改”的试用教材,精确把握好教学的广度和深度,做好必要的补充。不能象过去,只是信任教材,或者随便拔高要求,使学问过难受偏,仔细分析每一个学问点,做到精确无误。处理好教科书和活动卡的关系,提高学习效率。三是仔细学习考纲和讨论历届中考物理试卷,熟识内容与要求,从而精确好重点、难点与考点。四是仔细讨论我校同学的实际状况,合理支配好教学进度和每个老师的任务。 加快形成新观念,课改特殊提倡同学主体性的体现,在新教材中增加了很多小活
3、动,小试验,多让同学动手,能做的同学试验和演示试验都尽最大的努力开齐开足,充分体现以同学学习为主,老师的引导为辅的教学思想。老师的课堂教学要以调动同学学习乐观性为目的,转变满堂灌的现象。 乐观参与各种会议,仔细学习上级和学校各部门的有关教学方面的文件,并在备课组内仔细贯彻实施。乐观参与了学校组织的学习,并把有关学习收获带回学校,与组内老师进行沟通。 2、抓好常规环节提高课堂效率 加强备课组常规工作的落实,根据教务处要求做好各项方案,组织开展好教学讨论工作,督促检查本组老师完成好各项任务。 提高备课组集体备课的质量,讨论考纲,挖掘教材,体现三维目标,让“两纲”教育渗透进物理教学。充分发挥老师的共
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- 2011 学年 第二 学期 年级 物理 备课 工作总结
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