2022年教师节活动方案策划范文【五篇】.docx
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1、2022年教师节活动方案策划范文【五篇】 为有力保证活动开展的质量水平,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。下面是为大家收集的关于2022年教师节活动方案策划范文【五篇】最新。希望可以帮助大家。 2022年教师节活动方案策划范文1 庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解教师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向教师表示敬意,表达学生对教师的感激之情,为教师们献上诚挚的祝福。 一、活动主题: “感激师恩诉说心声” 二、活动背景: 我国第_个教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受
2、到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立66周年,9月10日恰逢我国第_个教师节。作为国家的有志青年,应当加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自我成为一名优秀的祖国未来的人民教师。 三、活动时间: 20_年_月_日 四、活动地点: 理科楼各办公室 五、活动对象: 信息工程系全体教师 六、资源需要: 1、卡纸或者随意贴若干。 2
3、、向信息系各班同学征集“教师,我想对您说”最想对教师说的一句话。 3、倡议书、通知各打印4份。 七、活动资料: 1、9月9日生活部带领学生会成员替教师打扫办公室卫生。 2、9月9日将手机到的各班“最想对教师说的一句话”以及贺卡转交到教师的手中,提前送去节日的祝福。 八、负责人: 信息工程系学生会学习部 九、主要参与者: 学生会所有成员 十、备注 1、所有经费开支需要有正规发票。 2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。 3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。 4、未尽事宜另行通知。 2022年教师节活动方案策划范文2 今年是我国第_个教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素
4、质,提高教学质量,创立一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下: 一、活动主题 尊重关爱教师,弘扬崇高师德。 二、活动小组机构组成及职责 组长:.。 小组成员单位:工会、团委、院办公室、系部等。 职责:负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。 三、主要活动资料及时间、地点、参加人员 1、筹备会议 筹备会议于_月_日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。 2、环境布置 在院门口、教学楼、东院门口各挂一条;在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴;各教室统一更换主题为教师节资料的板报;广播室定时播放教师节的资料。 3、庆祝表彰
5、会 (1)阅览室现场布置。 (2)大会议程及准备工作。领导讲话并宣读贺信; 学生会代表向教师代表献花;表彰先进;模范教师、学生代表讲话);文艺节目;参会人员:院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表等。 4、学生庆祝教师节活动 组织专题班会、教师座谈会;向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;组织庆教师节字、画展览;组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体教师发信息祝贺。 2022年教师节活动方案策划范文3 一、领导机构 组长: 副组长: 成员: 二、活动主题: 朵朵献花传真情,句句祝福
6、暖师心 三、指导思想 进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。 四、活动时间: 教师节前一周 五、具体活动安排 活动准备1:(9月5日)由大队部向全校同学发出庆祝教师节的活动的通知。 活动准备2:各班选出庆祝教师节诗歌朗诵比赛的选手2名,上报大队部,并交代选手做好准备。 活动准备3:周一各班班队课举行“谢
7、师恩”主题班会。 活动准备4:培训主持人两名。 六、教师节一天活动流程如下: 1、清晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:祝老师节日快乐。 2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放每当我走过老师窗前学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。 3、学生代表向老师献花。(播放音乐感恩的心。 5、下午,举行庆祝教师节诗歌朗诵比赛。 七、相关工作人员安排: 1、活动总负责: 2、活动摄像、拍照: 附:献花活动过程: 小主持甲:每天从家门赶到校门; 乙:每天从清晨忙到深夜; 甲:每天备课上课一丝不苟; 乙:每天出题批改细心认真 甲:讲台虽小,屹立着高大身影; 乙:教鞭虽短,指点着日月风云。 甲:对学
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