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1、关于教学工作计划小学教师2021关于教学工作方案学校老师2021(一) 布满盼望的2021-2022学年第一个学期即将开头,怀着对将来日子的美妙向往,面对即将接手的新班级和一张张崭新的面孔,自己不仅感觉责任重大。如何才能履行好职责,带好班级,教好同学,不辜负学校和家长以及同学们的重托,是我常常思索的核心问题。 自从走上老师岗位以来,虽然自己在日常教学和管理工作中,能够把在xx学校学习的一些教育学、教育心理学方面的学问运用到实践当中,也留意加强自学,不断充实提高自己的教学水平,但与其他优秀老师相比,自己还存有很大的差距。自去年起,学校每年都组织举办青年老师培训会,为我们青年老师搭建起相互沟通、探
2、讨、学习的平台,我个人感觉受益匪浅。我认为,假如缺乏了沟通沟通,一个老师的教学活动就犹如暗夜行路,自己边摸索边实践,结果往往是力气花了不少,但教学效果并不肯定抱负。连续x年参与了培训,我体会,学校举办这类培训是特别必要的,尤其对于加强青年老师之间的沟通沟通,有针对性的提高青年老师的教学基本功,开阔青年老师的教学思路,培训青年老师的开拓创新精神,具有重要的作用。 根据学校领导对老师的要求,结合自己的实际工作力量和风格,本学期将从以下几个方面入手,以不断提高自己的教学质量,努力争做一名优秀老师。 一、踏实备课 备课是上好课的基础,要仔细备课,做到上课必需备课,充分利用校内网络优势,猎取更多的信息,
3、进行重组,为教学服务。让同学在有限的时间内猎取无限的学问。乐观参与集体备课,在集体备课时,主动发言,充分发挥老老师的作用。依据大纲要求分析教材内容的前后联系。详细说明本节课的重难点、教学方法,概括内容揭示思想,理清结构层次,力求透彻。 二、仔细讲课 课堂教学是整个教学过程的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,教学过程要和谐,体现教为主导,学为主体的原则,教学内容科学、严谨、着力突出重点,突破难点,首先要明确讲的路子,要制造问题情景,老师不能代替同学,老师肯定要做组织者,教学方法既符合授课内容的要求,又能激发同学的学习爱好,调动同学的乐观性,启发诱导同学有效的学习。通过计算机帮助教学大面积提高
4、教学质量,重视过程教学,重视创新力量的培育,从而提高同学解决实际问题的力量。 三、细心听课 我体会,我现在是摸着石头过河,虚心向老老师学习是提高自身教学水平的一个捷径,所以要常常随堂听优秀老师的课。 四、坚持终身学习 乐观响应校长提出的“每周读一文,每月集一文,每学期写一文,每年发一文”的口号,利用网络资源和学校图书室,不断提高自身业务素养。 关于教学工作方案学校老师2021(二) 这学期,我连续接任x班级数学教学工作。本学期,我连续以的高效课堂教学方法,塑造出一批擅长思索、勇于实践,具有较高数学素养的同学群体,构建动态生成、布满活力的数学课堂。 我方案从以下几方面进行: 一、思想方面 我将始
5、终如一地喜爱我们的学校,拥护和支持校领导的各项工作支配,喜爱本职工作。注意个人道德修养,为人师表,严于律己,关怀同学的学习、生活,做同学的良师益友。加强团结,起到表率作用,与同事相处融洽,合作开心,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。 二、课堂教学方面 我深知课堂才是做老师的根本,是同学欢乐学习的乐园。我结合双向五环教学方法,方案从三方面进行课堂教学说数学、做数学、用数学。 “说数学”指数学沟通。课堂上师生互动、生生互动的合作沟通,能够构建公平自由的对话平台,使同学处于乐观、活跃、自由的状态,能消失始料未及的体验和思维碰撞火花,使不同的同学得到不同的进展。 “做数学”,数学来源于
6、实践,又服务于实践。在数学教学过程中,要不断赐予同学实践的机会,让同学在动手动脑中操作,在实践中体验数学。通过实践活动,可以使同学获得大量的感性学问,同时有助于提高同学的学习爱好,激发同学求知欲。 “用数学”在数学教学中,我要联系同学的生活实际,让同学在生活中感知数学,从而使同学不再觉得数学是掌上的明珠而高不行及,不再觉得数学是脱离实际的海市蜃楼而虚无飘渺。这样,既可加深对数学学问的理解,又能让同学切实体验到生活中到处有数学,体验到数学的价值。 最终我会乐观协作班主任x老师做好同学的平安、思想、生活等方面的工作。 一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既
7、往,再接再厉,把教学工作搞得更好。 关于教学工作方案学校老师2021(三) 在新课程改革大潮中,我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新,求进展,不断提高自己的业务水平的目的,依据学校2021年教学工作方案来制定我的个人教学工作方案。 一、加强学习 面对新的课程改革,教育对老师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平,还要有多元化的学问储备,才能适应新课程试验改革。为不被时代所淘汰,能够成为一名合格的老师,在一个学期的基础之上,要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论学问及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴,融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位,只有不断的学
8、习,才能充实自己,才会有不断的创新,才会不断的进展,我将连续不懈地努力,刻苦专研,成为新型老师,适应时代进展 二、向科研老师型转变 1.在课堂教学改革中严格要求自己,努力使自己的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提高课堂教学效率,我准备从培育同学良好的学习习惯和学习爱好入手,让同学们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯,留意总结阅历,在课堂常规训练上有自己的特色。 2.扎实做好新课改的每一项工作。在比较精确地把握了上一册教材的基础上,本学期我仍将毫不松懈地用好新教材,深化学习新课标。在教学中做进一步的深化讨论,在学期末将上交一份有价值的论文,同时会以年组讨论课的形式汇报自己的讨
9、论成果 3.教案的编写是作为老师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、有用性,我将尝试着冲破传统备课的清规戒律,编写有用、新奇、具有共性化特点的教案。 三、“备”、“改”、“批”、“辅”、“查” 是老师的常规工作,每一项都非常重要。在备好课,上好课的同时还不要遗忘对盼望生的辅导工作,要晓之以理,动之以情,用爱心去关心每一个盼望生,最重要的是有成效,让每个盼望生都能在学期末的时候有所提高。在作业布置上要多动脑筋,多留一些孩子们喜爱的,有创新力量培育的作业,让每个同学不再为作业而苦恼。 多彩、多元的社会急迫地召唤着创新,教育也迫切地召唤着有活力、有创新力量的老师。我将努力学习,不断提高自己
10、的业务水平,为学校辉煌的明天贡献自己的一点力气! 关于教学工作方案学校老师2021(四) 新学期到来,我的教学工作方案如下: 一、状况分析 本班共有同学x人,其中男生x人,女生x人。本班同学基础良好,班级学风浓、班风正。但同学之间进展还很不平衡,参差不齐,一部分同学学习目的不明确,学习方法不科学,有待提高,为此特做班级工作方案: 二、工作目标 1、依据同学的实际,加强同学的思想品德教育,坚持以新时期党的路线、方针为重点教育同学。 2、重视爱国主义教育,兴奋民族精神,树立民族自尊心和骄傲感。 3、寓思想教育与各科教育于一体,努力提高同学的思想道德素养、心理素养。使思想教育渗透于各科教学中去。 4
11、、建立健全三教一体,借助社会、家庭对同学进行有效地思想教育,重视和加强家访工作,勾通学校与家庭的联系。 5、有效运用重大节日如:老师节、国庆节、元旦等对同学进行尊师重教的教育,爱国主义的教育,传统教育。 6、加强管理,向管理要效益,加强养成教育,使同学讲文明、懂礼貌。爱惜学校的一草一木。 7、抓好同学的学习,调动同学的乐观性和主动性,为此老师要不断学习,讨论心理学、教育学,把握新的教育观念,促进同学自主进展,全面提高教育质量。 8、加强深化开展好科技活动和创新活动,培育同学广泛的爱好。 9、切实搞好体育卫生工作,全面保证同学的身心健康,促进同学身体素养的提高。 10、加强劳动观念的教育和劳动技术的教育,全面推行素养教育。 三、主要措施 1、连续巩固以德育为首的教育成果,抓好教学这一中心任务,组织好各种各样的活动,将德育寓于各项活动中去。 2、加强法制教育,教育同学做一个遵纪守法的公民。 3、抓紧抓好规范教育,成立日常行为规范监督小组,监督同学的行为。 4、抓好后进生的转化工作,找准焦点,有的放矢地进行引导教育。 5、抓好班委会的建设,发挥班委会的管理作用,努力把班级建设成为先进班集体。
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