三八妇女节活动策划方案(通用6篇).docx
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1、三八妇女节活动策划方案(通用6篇)三八妇女节活动策划方案(篇一) 活动目标: 1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 2.会敬重、关怀妈妈,向妈妈表达自己的爱。 活动预备: 故事胖胖熊的礼物、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。 活动过程: 一、介绍三八妇女节: 1.老师出示挂历,询问今日是几月几日 2.师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答) 3.老师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。 4.提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思索后回答) 5.老师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,其次要是大人,满意这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是
2、老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。 二、妈妈爱我,我爱她: 1、妈妈爱我们,我们应当怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想赐予确定。 2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿争论:送怎么样的礼物最合适? 三、倾听故事,学会爱妈妈: 1.(出示胖胖熊)老师叙述故事胖胖熊的礼物,幼儿倾听。 师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。 2.提问:(1)胖胖熊的隐秘是什么?胖胖熊想用一块钱干什么? (2)一开头它想准备送妈妈什么?可为什么没有送呢? (3)胖胖熊只有一块钱,最终胖胖熊用一块钱买了什么? (4)
3、妈妈喜爱吗?为什么? 3、老师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关怀妈妈、爱妈妈的一片心愿。 4、在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。 三、情景创设:表达自己对妈妈的情感老师扮演妈妈,请幼儿上台来向“妈妈”表达一下爱妈妈的情感。 三八妇女节活动策划方案(篇二) 活动目标: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。 2、通过亲子活动,萌发关怀长辈的情感,增进与长辈之间的感情。 活动预备: 1、音乐磁带世上只有妈妈好的音乐 2、6个呼啦圈和若干糖果 活动过程: 一、播放音乐世上只有妈妈好世
4、上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝 1、(师)小伴侣知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。 2、小伴侣,今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参与活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢? 幼:是妈妈的节日 师:今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。 3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言) 妈妈、奶奶这么辛苦,我们应当给她做些什么呢?(幼儿发言) 4、妈妈每天为我们做许多事情,除了干活还要照看我们,妈妈真辛苦!今日啊,我们就和妈妈一起过一个欢乐的“三。八”节,OK? 二、互动环节 心心相印嬉戏预备:呼啦圈6个 嬉戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈
5、再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,连续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品) 三、我喂妈妈吃糖果 师:妈妈平常很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做许多事情了,今日让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗? 今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日,快乐吗?我们宝宝以后要做让妈妈每天快乐的宝宝,最终我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲,祝全部妈妈们青春永驻、幸福永存! 三八妇女节活动策划方案(篇三) 一、活动目标 1、观赏歌曲小乌鸦爱妈妈,进一步培育幼儿酷爱,敬重
6、妈妈的情感。 2、理解每段歌曲中所表达的不怜悯感和意义,进展幼儿感受音乐的力量,激起幼儿在活动中进步对音乐观赏的爱好。 3、理解每段歌曲中所表达的不怜悯感和意义,进展幼儿感受音乐的力量。 二、活动过程 (一)发声练习:世上只有妈妈好 (二)谈话引题 孩子们,你们爱自己的妈妈吗?森林里有一只小乌鸦,也非常爱自己的妈妈,让我们一起来听歌曲小乌鸦爱妈妈。 三、完全观赏歌曲,理解歌曲内容 1、完全观赏第一遍(老师读念) 提问:歌曲的题目是什么?你听到了什么? 2、完全观赏其次遍(老师清唱) 提问:你最喜爱哪一句? 四、结合多媒体课件分段观赏,理解每段歌曲中所表达的不怜悯感和意义,感受音乐的力量 老师:
7、“瞧!谁来了?”,出示图片。 1、观赏第一段 提问:小乌鸦要往哪里?回家的路上它是怎样样的?它的心情怎样样?谁来学学小乌鸦急赶忙忙飞回家的样子!假设你很焦急的时候,你会做什么动作? 2、观赏其次段 老师:“小乌鸦赶回家干什么呢?” 提问:它的妈妈怎样了?小乌鸦心里会觉得怎样?它是怎样照看妈妈的?你觉得这个时候妈妈会跟小乌鸦说些什么?小乌鸦又会对妈妈说什么? 3、观赏第三段 老师:“让我们来听听” 提问:你喜爱小乌鸦吗?为什么? 幼儿争论:你们是怎样关怀自己的妈妈,爱自己的妈妈? 五、迁移生活,进一步培育幼儿酷爱,敬重妈妈的情感 今日,老师带来了几张小伴侣爱妈妈的照片,看看他们为妈妈做了些什么?
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- 三八妇女节 活动 策划 方案 通用
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