他伤心了作文500字五年级下册优秀 他伤心了作文(通用5篇).docx

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1、他伤心了作文500字五年级下册优秀 他伤心了作文(通用5篇)他伤心了五年级作文1 我和我的好朋友韩斌发生了一点误会，我们就不再说话了。其实我很想对他说声对不起，可是话就是在嘴边，我也说不出。就这样，我们两个就再也没有一起玩。 有一次放学，我孤独地走在马路上，发现有人在跟踪我。我回头一看，呀，是韩斌。他尴尬地说：你可以和我玩积木吗?可以，那个我们走吧。我脸红地说。 我边走边想：他不会趁我玩时报复我吧?应该不会吧，他也有想道歉的意思。 积木有两堆，我们看谁拼得又快又好。比赛开始了，我认真地拼了起来。我拼好一半时，回头看他，额上的汗珠滑过脸颊，流到了积木上。 终于拼完了。我刚想看他拼好了没有，结果尿

2、急，就去了趟卫生间。当我回来时，听见了一声脆响，随后听到了他压抑的一声啊! 我跑了过去，啊，我刚拼好的!我失声说。他低着头，不声不吭地去捡零件。我气得鼓起腮帮子，脸像阴了天，灰蒙蒙的，黑沉沉的。他见我生气了，便小声说：我是不小心我没等他说完，就大吼一声：我才不信!说完，我冲上去把他的积木拿起狠狠地向地上摔。 你干什么?他看着七零八落的积木，眼眶一下子通红，我好不容易让妈妈买个拼装，亲手拼好，当做离别时的礼物。他的声音很沉重，他看了我一眼，缓缓地走进房间，关上门，没再出来。 我心如刀割，看着一地的碎片，无声地哭了。因为我知道，他真的伤心了。 他伤心了五年级作文2 她哭了，眼眶红了，晶莹的泪水在眼

3、眶里打转，终于一滴豆大的泪落下，霎时泪如泉涌，落在她的脖颈上，落在她的衣服上，也落在了我的心里。 她是我最好的闺蜜，名叫桂桂。正如她的名字一样，她是个活泼可爱的女孩儿，是个天生的乐天派。在我眼里她从未哭过，但那一次例外。 寒假里的一天，她约我出去遛狗，这已经不是第一次遛狗，所以我爽快地答应了。到了指定地点后，她拿出了几个给狗狗小黄的玩具，飞盘，皮球等等。我们开心地玩起来，不知不觉到了马路边。我看马路边没有车就丢了一个飞盘，说道：小黄，去吧!小黄狂吠着一跃，扑上去咬住了飞盘。可也在同时，一辆汽车突然出现，向小黄扑去。小黄愣住了，汽车从它身上压过，它还没回过神来。 桂桂终于回过神来了，她发疯似的跑

4、到血肉模糊的小黄面前，摇晃着它，喃喃道：小黄，你怎么了?你骗我的对不对?你只是困了睡着了，小黄!呜呜 她的泪一滴一滴地落下来，像是断了线的珠子一样，她的肩膀耸动着，显出无限悲伤的模样，听着她哭泣呜咽的声音，我想安慰她，却无从下手，一时间竟鼻子一酸。 她那样难过，我竟也难过起来了，什么也没说，只是静静抽泣着，这是闺蜜之间的暗语，表达安慰，信任与同情。 她突然停住了，转过身来瞧着我，我看见她的眼眶红红的，眼睛也肿了，说话还颤抖着，她轻声对我说：没事的还挤出一抹苍白无力的微笑，我知道她在强颜欢笑。 这是她第一次在我面前如此伤心。那抽泣的样子，颤抖的声音，以及那么无力的笑容，深深刻在了我心中。 他伤心

5、了五年级作文3 王伟是我的好朋友，他是个乐天派，整天笑眯眯的，无论见到谁他都是笑脸相迎。我想：他应该没有伤心过吧!然而，那一次，他伤心了。 那天下午，我们正准备上数学课。班主任陈老师突然来教室把王伟叫了出去。我心想：难道王伟犯了什么很严重的错误，陈老师要批评他?再看看王伟走出去时，一副坦然的模样，我又想：王伟一直是老师眼里的好学生，老师应该不会批评他，陈老师找他可能有什么别的要紧的事情吧。 过了一会儿，还没见王伟进教室，我担心地朝外面看了看。只见站在教室门口的王伟脸上的笑容消失了，眼圈红红的，脸色非常沉重。再看看陈老师的表情，也不像是发脾气的样子。我疑惑地看着那张总是笑眯眯的脸，此时王伟的脸色

6、有点苍白，嘴巴微张，眼睛里有泪水在打转，身体有些轻微的抖动。老师轻轻地拍了拍他的肩膀，好像在安慰他。到底发生了什么事，王伟会那么伤心呢? 终于，王伟慢慢地走进了教室。我们继续上着课，我忽然觉得这堂课上少了些什么。当我意识到是少了王伟的发言声时，我朝他看了看，只见他右手支撑着低垂的头，眼神空洞洞的，一副消沉、低落的样子，全然没了往日的神采。快下课时，王伟的爸爸把他接走了。 后来听说，王伟的奶奶在那天去世了。唉，人非草木，孰能无情，难怪他那么伤心，他的奶奶应该很疼他吧。我总以为他这个乐天派永远不会伤心，原来只是没有到伤心时。 他伤心了五年级作文4 今天要公布期中考试成绩。 接到成绩单的他十分紧张，

7、心都跳到了嗓子眼，心跳声听的一清二楚，仿佛已经有所预感，只不过不敢面对它，他小心翼翼地将成绩单放在桌上，两只手指轻轻捻着这张成绩单的封面，轻薄的纸在他面前犹如千斤重。他咬紧了嘴唇，身体止不住的打起了寒颤，开! 他不敢相信眼前的这一幕。 语文72 数学86 英语80 不这不可能他大惊失色，出了一身的冷汗，他有点不相信上面所写的，可这已成为了事实。脸上早已挂满了不甘的泪水，看到周围的伙伴，个个都考出了优秀的成绩，自己再也不像从前高高在上。 回到家，又要接受到父亲的责问，母亲的叹气。想到这，他跑出了教室。他一个人来到了墙角，手里握着的成绩单被越握越紧，眼角的泪一滴又一滴的滴了纸上，纸上红笔潦草的字迹

8、因为泪水越来越模糊。 他太难过了，他想找到一个，哪怕一个也好，能让他抱着痛哭的东西，可是没有，哪怕一个都没有只是他一个人，无依无靠，除了抱头鼠窜，什么也做不了。 哇啊啊啊啊啊最后一道防线被一刀捅破。脸已经哭裂了，他原想控制住声音，不让别人听到，可伤心欲绝的他还是没忍住。他努力压制住自己的哭声，他撩起衣服擦了擦满脸的泪水，可眼泪却像决了堤的洪水，怎么擦也擦不干。 他试图让自己别那么难过，回想自己经历过的快乐的事，可是没什么用。上课铃响了，他抱着沉重的心情回到了教室 他伤心了五年级作文5 放学了，我拖着一个背两个书包的身体，带着弟弟和弟弟的朋友进入家门。由于肩膀有些酸痛，我走进卧室，让弟弟在十分钟

9、以后叫我。我以为就此可以放松一点儿，可是外面突然传来震耳欲聋的哭声，打破了我这一项想法。 我穿上鞋子，飞快地冲到外面，只见弟弟正在椅子上伤心地哭着。我焦急地问：他这是怎么了?弟弟的那个朋友把事情经过原原本本地告诉了我。 他们两个准备写作业时，发现朋友却没有带笔，弟弟只好把我送他的可擦笔给他。就在这一刻，朋友说要喝水，离开了桌子。那支笔在神不知鬼不觉的情况下，调皮的跑到了桌子下面，无巧不成书，偏偏被打道回府的朋友踩了个正着，踩得那支笔瞬间粉身碎骨。弟弟听见响声走了过来，看见那个尸体后，伤心地哭了。 我听了事情的经过后，恍然大悟地点了点头，走到弟弟旁边，轻声安慰他：不要哭了，等一下再给你买一支吧。可是弟弟还是沉浸在那巨大的悲痛中，我再一次对他说了一遍，他边哭泣边断断续续地说：这支笔可是可是你帮我买的呀!我我最最喜欢这这支笔了。听后，我的心中刹时蹿过一阵暖流，我笑了笑，摸了摸弟弟的头，说：别哭了，过会我再给你买支更好的。弟弟用他那红肿的眼望了望我，慢慢停止了哭泣。 我的弟弟真是一个天真的孩子啊!