创意班级活动策划案全新.docx
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1、创意班级活动策划案全新 班级活动是集体活动,但它更是一个生活的课堂,不仅让大家得到亲近自然、舒缓身心的感官收获,更应是寓教于乐、乐中施教的人文体验。下面是为大家整理的创意班级活动策划案,一起来看看吧,希望对你们有帮助。 创意班级活动策划案1 晚会目的: 1. 促进班上同学之间的相互交流,增进友谊。 2. 挖掘班上同学的优秀文艺人才,为其特长得到更好的锻炼和培养。 3. 喜迎20_年的到来。 晚会时间:20_年_月30日 晚会人数:全班同学及个别同学外请参加表演者。 策划主办单位:全体班干 协办单位:全体协助班干的同学 赞助单位:第一、入党申请书、学生都市网 工作人员:全体班干成员及全体演出人员
2、 工作小组:(加下划线的为主要负责人) 主持人组:待定 任务:认真写好主持稿 节目组:郭树发、何聪毅、宋东松 任务:1.策划书节目收集。2. 负责节目的编排及晚会全流程的衔接 音响组:肖发明、杜晗、曾照平 任务:1.音箱及麦克风的租用。2.根据节目单,保证音乐节目的正确播放及音箱设备的调试工作。 布置组:余盼强、胡长国、赵炜、曾立平、丁楚、刘衍坤、杨建林、刘景龙、王兵兵、刘洋洋、黄玉康 任务:1. 黑板报的编写。2.晚会现场的布置。3.发放表演需要的道具 后勤组:陈伟、李彬彬、陈显亮、符长奎、洪友佳 任务:1.负责晚会的后勤保障。2. 维持会场秩序,以及处理紧急情况。3.通知即将表演的演出人员
3、。 物品购买组:伍海园、郭树发、曾显斌、蔡军、陈伟、洪友佳 任务:1.购买好晚会需要的食品及装饰物品。2.尽量满足同学所提出要购买的物品。 卫生组:伍海园为负责人,全体班干及协助班干的同学 任务:1.负责会场的卫生保持干净。2.晚会结束后,把教室卫生打扫干净。 晚会节目类型:歌曲、舞蹈、小品、相声、哑剧、魔术等 晚会流程: 宣传阶段(_月01日-_月20日) 1.网络宣传,利用本班群发信息,让所有人都收到本场晚会的信息。 2.到各宿舍宣传,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会。 3.节目的收集,加大传力度和动员同学参加活动,及时了解身边同学报名情况。 节目准备工作阶段(_月20日
4、-_月29日) 1. 晚会共三个小时,节目时间可能会多一些,还要考虑30到40分钟的游戏互动的时间 2.各节目的排练,登记好他们所要的音乐,及时制作和准备,表演人员自行准备其节目所需的服装道具; 3._月28日前,节目组要制定出晚会的节目单包括游戏互动环节的节目,并模拟晚会的情景,主持人准备好主持稿; 食品准备工作阶段(_月28日下午):食品的准备与购买 物品的准备阶段: 1、节目单(_月28日之前必须制定好) 2、舞台布置和其他一些效果装饰物在27-28号准备好, 3、现场布置:晚会当天下午3点开始,根据布置方案进行 晚会开始: 1.18点全班人员到达晚会现场 2.主持人带来开场曲及介绍本次
5、活动主要参加者,宣布晚会正式开始。 3.根据节目组安排的节目进行演出; 4.鸣谢所有同学到达晚会现场,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序, 时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤。 5.全体班干及协助工作的同学留下,听伍海园同学的安排,把教室的卫生打扫干净。 晚会资金预算:资金控制在700元左右,主要包括食品的购买,装饰物品的购买,音箱设备的租金。本次活动的资金主要由班费支出。 创意班级活动策划案2 一、活动目的: 丰富同学们的课余生活,提高实践能力,增进班上同学的互动沟通,提高班级凝聚力,营造和谐融洽的集体氛围,特别有利于接下来班级活动的开展,为大学生活增添色彩 二、活动主题:团结 快乐 三、参与人
6、员 13技术2班全体成员 总负责人:韦杰 四、活动时间及地点 时间:_年x月x日 地点:南宁市狮山公园 五、当天人员安排 注:1.上午的观园,烧烤,野趣林均为集体活动,野趣林分组比赛 后可自由组队自由游玩,时间地点无限制,切记不可单独一人活动。 六、注意事项(提前一晚通知) 七、应急处理 八、经费预算 总负责人:组织委员:农洪结 所需物品: 1. 用具:一次性杯子、牙签、刷子、一次性手套、一次性碟子、木炭(若没开封可退)、铝纸,水果刀、烧烤签、打火机、纸巾、报纸、线绳 2. 饮料:可乐3瓶、雪碧3瓶、橙汁5瓶、绿茶4瓶、啤酒3件 3. 食物:骨肉相连、丸子、鸡中翅、玉米、热狗、方包、香肠杂肉串
7、,羊肉串,牛肉串,杂扒等 4. 酱料:烧烤汁,烧烤蜜糖,辣酱,蜜汁、孜然粉、辣椒粉、酱油、花生油、盐、蚝油。 5.风油精,创可贴,肠胃药。 以上物资由班级班长(韦杰)组织同学于活动前一天采集完毕,同学们可以额外自备,也可以集体购买。 经费预算:每人交60元作为本次外出游玩的所有费用,以备不时之需,剩余金额充当班费,此次活动所有费用由生劳委负责统计公示。 九、活动结束后期工作 班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的, 预备游戏 游戏一:越吃越多 由一人开始说:昨天我吃了一碗饭,第二人 接下去:今天我吃了
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