五年级元旦班级活动方案大全.docx

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1、五年级元旦班级活动方案大全五班级元旦班级活动方案大全(一) 一、活动目的 相约2022年，共迎我校美妙的明天。为推动校内文化建设，丰富师生文化生活，充分展现同学们的才艺，努力营造文明高雅、奋勉向上的校内文化氛围。 二、活动时间：2022年12月31日 校会课 三、活动地点：各班教室 四、参与人员：全体老师、全体同学 五、活动预备： 1、查找资料：各班级同学在班主任老师的带领下，运用自己擅长的方式，了解各国人民迎新年的风俗习惯。 2、德育处预备彩泥。一二班级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五班级每位同学制作一个“烛台”。 2、后勤组：负责整个活动过程中的音响、必要的物资。 六、活动过程： 1、以

2、班级为单位，沟通各国人民迎新的习惯。 2、同学动手制作“圣诞树”和“烛台”，老师指导。 3、沟通展现评比： 12/26校会课，各班布置好展台，开展学校性的参观沟通评比活动。评出一、二、三等奖若干名。 五班级元旦班级活动方案大全(二) 一、活动目的： 为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个庆祝的新年，给同学一个展现自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味嬉戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校内文化生活，活跃校内氛围，增加同学集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面进展的合格人才。 二、活动时间：12月31日下午 三、活动地点：各班教室 四、活

3、动内容： 1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。 2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低班级可以依据同学年龄特点开展趣味嬉戏;中高班级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。 3、三至六班级制作新年贺卡。 五、详细要求： 1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四六班级于12月25日下午选15份上交德育处) 2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的详细方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。 3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。 4、每位同学

4、为父母、亲人、老师或同学预备一份亲自制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展现。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参与学校的评比、展现。 5、各班老师要参加活动并有节目。 六、嘉奖方法： 1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。 每个班级组分别评比出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。 2、本次活动结果将纳入班级量化。 七、评审小组名单与职责： 组 长：* 全面负责 副组长：全体中层干部 * 负责全校班级巡查及拍照。 八、活动留意： 1、各班接通知之日起要细心策划节目，活动要全面充分呈现同学才艺特长。 2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。 3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫洁净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。 附 评比标准： 1、方案详细具体，切实可行; 2、手抄报内容充实，设计新奇、板面活泼; 3、贺卡精致美观，富有创意; 4、教室布置有特色，布满节日气氛。 5、活动环节紧凑，有家长参加，效果好。