2022年秋季工作计划 秋季工作计划模板范文.docx
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1、2022年秋季工作计划 秋季工作计划模板范文2022年秋季工作方案一 全面贯彻党的教育方针,使同学在德、智、体、美诸方面全面进展。音乐课是美育 教育的一部分,要着重培育同学在唱歌和感受音乐的力量,通过音乐的艺术形象,培育同学的远大抱负,陶冶情操,启迪才智,促进孩子们身心健康的进展,促进社会主义精神文明建设,为选就一代社会主义新人发挥重要作用。 一、发声训练部分: 1、学会发声音,并在气息的掌握下,逐步扩展高音。 2、运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感。 3、唱保持音时,声音要饱满。 4、学习二声部合唱,留意音量的均衡,音色的协调。 二、识谱部分: 要求同学必需把握老师所教的乐理学问如:中
2、、低、高音阶排列的挨次,把握的音符、附点、休止符、及其组成的简洁节奏、旋律、感受并熟悉节拍的强弱规律,力度记号及不同的要求唱法,并进行节奏和旋律短句编写、练习听音记谱等。 三、唱歌部分: 本学期根据教材的要求,留意培育同学正确的发声、演唱方法,防止喊歌;让同学学习正确的唱歌姿态、清楚的咬字吐字方法。教学中抓住重难点,演唱时要留意音准、节奏和正确的心情。唱歌的技能技巧、培育同学学唱二声部合唱、轮唱、独唱、小组唱等。 四、观赏部分: 结合音乐作品的观赏,了解一些旋律的初步学问(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的力量,加深对音乐形象的感受,进入比较深化的观赏。把描写的情
3、景绽开想象、联想、分析乐曲的艺术处理等。 1、仔细备课,做好前备、复备工作,为能使同学上好课做好充分的预备工作,备课时留意与新课标结合,并留意备同学。 2、因材施教,对不同的同学要留意采纳不同的教学手法,使同学能够充分进展。 3、设计好每堂课的导入,提高同学的学习爱好。 4、课堂形式设计多样,布满学问性、趣味性、探究性、挑战性以及表演性。最大限度的调动同学的乐观性。并使他们最大限度地学到学问,把握技能。并留意在课堂上实行肯定的形式,培育同学的团结协作力量及创新力量。 5、乐观和其他学科沟通,乐观讨论学科整合。响应新课标要求。 2022年秋季工作方案二 本学年,仔细贯彻县教科局教研室有关文件精神
4、以及学校工作方案。以有效教学、创新课堂教学思路为依据,初步形成学校特色的课堂教学模式为重点。强化源头教学,务必从低班级抓好教育教学工作以防同学过早两极分化,加强试验教学和老师培训学习,努力提高老师业务素养,加强教学教研常规管理,进一步提高我校的教育教学质量。 本学期紧紧围绕以有效课堂讨论为中心,各学科要开展系列性研讨活动,每次教研活动要力求做到细心策划、精细组织、精致展现、精彩争论,讨论符合本学科教学规律、有效果、有效益、有效率的教学,乐观探究提高教学有效性的对策,着力提高课堂教学效率。转化有效课堂讨论成果,使有效教学成为全体老师的自觉行为。然后,以教研组为单位,将教研活动的有效结果做好记录有
5、备检查。 (1)研组、备课组的集体研讨制度。各责任人要做到时间保证,制度落实,活动务必做到有方案、有组织、有内容。活动可以实行敏捷多样的形式。各教研组每个周一次的研讨活动,各备课组(课题组)每月应有两次形式敏捷的以同班级同科目集体研讨备课活动;鼓舞老师之间,开展博客式(网络研讨)、互助式探究形式多样的研讨活动;形成在学习中改革,在改革中探究,在探究中进展的的理念,激活讨论的氛围,进一步树立深厚学习研讨之风。 (2)研组组长和备课组组长责任意识。教研组要从抓好老师的业务学习,学科教学指导与管理入手,严把学科教学质量关。要不断创新工作思路,要在研字上做文章,形成各自的管理、讨论特色;教研组组长要仔
6、细搞好对老师的教学月查、考核及督促工作。教研室每月至少召开一次教研组长会议,坚持对教研组的工作月查及考核评比工作,并准时通报沟通。 青年老师是学校教学一线的中坚力气,是提高老师队伍整体素养的关键,因此对青年老师的培育,是学校进展的首要任务。对青年老师的培育我们除了通过专业理论学习之外,还采纳通过拜师结对子、及校内展现的机会,来提高他们的整体素养的。仔细制定新老师上岗培训方案,组织薄弱老师、新上岗老师参与上级教研部门和本校举办的相关培训学习,充分发挥教研组、备课组教学讨论的职能作用。 (1)坚持师徒结对方式,促使以老带新、共同提高;要求青年老师学理论、写课后反思,进行跟踪式听课,课后准时进行沟通
7、反馈,同时尽可能为这些老师供应外出学习,促使其业务水平快速提高。 (2)老师课件制作撰写教学设计课堂教学教学论文等竞赛活动和新老老师同课异构为青年老师专业化水平提高供应平台,使其成为青年骨干老师储备人才和教坛新秀。乐观组织老师参与县级、省级、国家级各项竞赛,努力促使骨干老师脱颖而出。 本学期要充分发挥教研员、各学科骨干老师的引领、指导作用。要通过各种方式学习培训,引导老师讨论教材、讨论设计、研磨教学、反思沟通,制造有深度、有创新、有特色、有实效的课堂案例。通过主题争论、教学设计、上课、反思、评课、展现、总结,更新老师教学理念,提高骨干老师的整体素养,从而以骨干老师为核心形成教学的辐射与引领作用
8、。发觉了一些课堂教学效果较好的学科组和老师个人,学校将在学期初进行课堂教学优质课立标活动,树立典型,进行典型引路。以达到老师人人有章可循,人人又有所创新。 (1)首先,成立网络教研领导小组。由校长任组长,教研室负责组织抓落实,各学科老师乐观参加到网络中来。 (2)每位老师要建自己的老师博客,每人每学期上传日记不少于4篇,县级以上骨干老师每人每学期不少于8篇。 (3)各科任老师要乐观进入相关学科的教研博客参加网络教研活动,发表评论。 (4)各科任老师要充分利用网络资源为教育教学服务。 本学期重视七班级同学教育,教育同学树立远大的人生目标和切合实际状况的学习目标,同时加强对他们的学法指导,使他们能
9、够进一步适应学校的学习生活。本学期一开头要结合德育处对八班级同学进行开端教育和学法指导,尽可能削减八班级同学的分化。依据九班级学习特点,教育同学要树立质量意识和拼搏精神,力争中招成果有所提高。此活动由班级组负责。 本学期同学作业的布置、题目的设置与布置,要求同学规范作业,为落实本项工作,进行审批制度,并定期检查作业的批改状况,规范同学作业。各班级进行月考。 (1)努力做好试验教学工作。 各相关学科学期初要制定出试验教学工作方案,试验教学进度,要在课堂上做好演示试验,让同学动手做每一个探究试验。要求演示试验开出率达标,分组试验物理化学学科达标,生物学科不低于95,学校通过检查试验室使用记录、同学
10、试验报告册和访谈同学等形式进行检查落实。本学期教研室将进行九班级理化试验操作技能测试。为了督促老师们真正重视试验教学,激发同学参加试验教学的乐观性,本学期进行一次同学优秀试验报告的评比,并进行一次同学试验操作技能竞赛。 (2)做好阅读教学工作,开拓同学的学问面,提高同学的阅读写作力量。特殊是强化七八班级语文阅读教学,督促语文老师要做好同学阅读书籍的推举工作,并引导同学如何进行阅读。严格、规范的进行阅读教学。学校通过语文读书报告会、英语演讲竞赛等活动促进该项工作的开展。 (3)抓好薄弱学科的连贯性教学。数学、英语学科是我校的薄弱环节,必需尽快组织科组研讨会,形成有效的提升方案报送校教研室。 为使
11、本学期各项方案得到和好的落实,主要实行以下措施: 本学期将实行领导包学科组制度,包组领导参加学科组的集体教研、听评课等教学活动,使加强教研组建设这项工作真正落到实处。同时完善和修订其他各项制度,以保障各项方案的顺当完成。 本学期对作业、教案等各项检查实行量化打分,纳入对老师的绩效考评之中,并将各项活动结果与班级教学成果挂钩,进行考评,真正督促老师重视各项教学方案。 本学期将以各项活动促进老师对学校教学教研方案的重视,利用作业检查、教案检查、听评课记录检查,规范老师备课、上课、布置批改作业等常规工作,通过课例分析的收交督促老师重视校本教研,特殊是课例讨论活动,通过读书报告会、英语演讲竞赛等活动促
12、进阅读教学的开展,通过试验技能竞赛促进试验课的开展。 (1)集体备课完成状况。 (2)如何进行课堂的有效教学专题研讨完成状况。 (3)同学学艺辅导、竞赛完成状况 (4)教研组老师的培训学习,网络教研状况。 2022年秋季工作方案三 结合音乐作品的教学,了解一些旋律的初步学问,以进一步加强情感体验的力量,加深对音乐形象的感受,进入比较深化的观赏。 为了让低班级同学更好的学习音乐,我会实行多种方式策略,关心同学自己娴熟的应用所学的学问。并要留意避开同学厌烦枯燥的乐理学问的学习,实行唱游的教学方式让同学边玩边学。 1、唱歌是学习一些适合学校生演唱的中外优秀歌曲。注意同学用力度、速度的变化手段表现歌曲
13、情感,能够独立、自信地唱歌。 2、观赏教学是培育同学音乐感受、观赏和审美力量的有效途径。中外优秀音乐作品对于开阔同学视野,提高文化素养,丰富情感具有重要意义。 3、识谱教学是同学学习音乐的必要环节。教学要符合同学的认知规律,把学问融入音乐实践中去学习。避开单纯而枯燥的讲授,要从感性入手,深化浅出,逐步提高。 4、综合训练为本课本的重要特色之一,旨在通过某一种形式(如唱歌发声、节奏、律动、音高听辨、节奏与旋律的排列和音乐创作等)的练习、达到多种技能训练或学问运用的要求,依照各课教学目的、既抓住训练重点,又要有所兼顾,充分发挥每一条练习中所包含的训练作用。 1、仔细备课,做好课前备课工作,为能使同
14、学上好音乐课做好充分的预备工作,备课时留意与新课标结合,并留意备同学。 2、因材施教,对不同的同学要留意采纳不同的教学手法,使同学能够充分进展。 3、设计好每堂课的导入,提高同学的学习音乐爱好。 4、课堂形式设计多样,布满学问性、趣味性、探究性、挑战性以及表演性。最大限度的调动同学的乐观性。并使他们最大限度地学到学问,把握技能。并留意在课堂上实行肯定的形式,培育同学的团结协作力量及创新力量。 5、乐观和其他学科沟通,乐观讨论学科整合。响应新课标要求。 6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使同学开阔眼界。老师从中总结阅历。 (略) 2022年秋季工作方案四 以国家中长期教育改革和进展纲要及
15、市委建设教育强市的打算为指导,以以教代研,以研促教,教研同步为宗旨,以校本教研、区域互动为平台,以学科教研、课题试验为抓手,以强化队伍建设,夯实过程管理,细化学科教研,打造高效课堂,提高教学质量为重点,牢牢把握老师个人的自我反思、老师团队的同伴互助、骨干老师的专业引领三个核心要素,全面贯彻落实全市幼教、学校、学校教育教学工作会及XX年全市教育工作会精神,努力营造教学科研氛围,形成民主、开放、高效的研训机制,大力推动教学现代化,加快我校教学教研工作的良性进展,实现XX至XX学年既定质量目标。 一、突出质量中心,确保教学质量既定目标。 1、明确质量目标。XX年教育质量综合评估力保全市第四,教研评估
16、进入全市先进行列;各级各项竞赛不掉项,力争高名次;同学学科合格率、优秀率以及创新力量和水平不断提高,素养教育工程全面推动;教学装备大为改观,老师整体教学水平和讨论力量有较大提高。 2、精细教学管理。一是仔细落实课程方案,切实做到学科教学无主次之分、无长短之分。教学课表做到三个吻合。即:课节与国家课程方案吻合,课表设置与中心学校XX年秋关于课表设置与作息时间支配的看法吻合,课表科目与老师实际教学记载吻合。同学学习与实践活动两不误,特殊是综合实践活动、科学试验操作、阳光体育熬炼活动。二是进一步加强教学常规工作的管理与考核,连续完善过程管理检查制度,做到有检查、有记载、有反馈、有结帐,其结果纳入老师
17、绩效工资考核。三是充分发挥老师潜能,合理支配老师任课,加大薄弱班级和薄弱学科的扶持力度,特殊是英语、美术等学科,学校适当予以倾斜扶持,逐步实现学科老师专职化。学校对薄弱班级学科定期进行检查督促,关心分析问题,加大整改措施,落实改进看法,力求同学全面进展,全体同学整体进步。 1、把老师的业务自学做实。教书者必先强己,育人者必先律己。学校加强师资讨论,进一步完善业务学习制度,实行多种途径,强化学习效果,努力提高老师的教育理论素养,转变传统的教学观念,树立先进的教学理念,着力创建书香型校内。一是落实好三层次、二必需、一检查。即:在学习形式上划分三个层次,每学期一次全校性的专家教育理论辅导讲座、每次教
18、研活动学科教研组的集中业务学习、每周半天的个人业务自学;在学习内容上做到二个必需,必需是先进的教育思想和科学的教育理论,必需是与学科教学实际相结合;在学习管理上落实一检查,每学期学校对学科教研组和个人学习状况进行全面检查,检查结果纳入老师考核结账和学科组组长考核(包括学科组集中学习记录、个人学习随笔和老师自学笔记等)。二是落实好名师工程。学校要搭建平台,供应熬炼学习机会,鼓舞老师成名成家。做好校本研训工作,特殊是信息技术学问的学习培训,尽快解决本校专任老师运用信息技术优质服务教学的问题。强化老师所教学科专业学问的巩固与提高,努力提高老师参加全市业务水平考试的合格率和优秀率。制定名师培育方案,提
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