图书室工作计划（精选6篇）.docx

《图书室工作计划（精选6篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《图书室工作计划（精选6篇）.docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、最新图书室工作计划（精选6篇） 最新图书室工作方案（精选6篇） 时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又将迎来新的进步，是时候抽出时间写写工作方案了。工作方案的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是细心整理的最新图书室工作方案（精选6篇），仅供参考，盼望能够关心到大家。 图书室工作方案1 依据*区工作的要求，进一步熟悉新时期学院对图书馆工作的新要求，进一步提高对学院图书馆重要性的熟悉，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书馆在教学、科研和教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化，特制定本年图书馆工作方案。 一、连续加强学习，提高馆员素养。 加强图

2、书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素养和业务素养。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势，多读书多看报，认清形势，端正思想。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训，提高工作人员的业务素养和业务技能。 二、加强文献资源建设。 1、纸质建设。纸质文献依旧是师生主要利用的文献形式，逐年增加新书购入数量以及扩大期刊品种，xx年购入图书12万册，期刊1180种。 2、电子资源建设。电子资源以其新、快、便利下载利用等诸多特点，已经在教学、科研中发挥着愈来愈重要的作用。20xx年方案购买电子图书20万册，中国知网数据库。 三、连续加强读者服务工作 1、规范借阅服务，

3、提高服务质量。实行多种形式对老师和同学开展外借、阅览、宣扬推举工作。准时为遗失借阅证的读者做好补证工作。 2、在工作中要“急读者所急，想读者所想”。要实行多种措施，最大限度地为读者供应便利、快捷、高效的服务。 应用外借服务、阅览服务、复印服务、询问服务、定题服务、报导服务等方式，有效地满意读者对文献的不同层次的需求。 开展文献信息调研服务。一是要常常对馆藏文献信息资源进行调查、统计、分析与综合，不断提出新的思路和充实完善的方法;二是要了解和把握预购文献资源的市场占有量，讨论文献信息的进展状态，有方案地组织各种形式的选购。 开展“利用图书馆学问”宣扬教育。利用图书馆宣扬栏，准时报导文献信息、图书

4、布局、揭示馆藏，关心读者学会利用图书馆，更重要的是吸引更多的读者开发和利用图书馆资源。对每年入学后的新生，我们要利用图书馆宣扬栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书状况、服务设施等方面学问的介绍，使新生能尽快地了解图书馆，走进图书馆，利用图书。 3、连续延长周开放时间，保证在74小时以上。新馆:8:0021:30，8:0022:00;书库周二周六正常开放外，对于双休日，老馆书库周日全天开放，新馆书库周一全天开放。 4、组织开展“读者评馆”活动，促进图书馆建设和职工素养的不断提高。请读者来评议图书馆的工作，通过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的看法，制定整改措施。 四、日常事务 1

5、、修改和完善规章制度，全面贯彻执行细化后的各岗位职责和岗位目标任务分解，建立激励机制，以人为本，用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。 2、各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化管理。各借阅室图书、期刊摆放整齐，录入图书数据、图书贴标及期刊装订要根据规范要求加工，保证质量。 3、各借阅室要保持环境清洁，物品摆放整齐，乐观主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者，以自己的勤劳、才智和娴熟的业务技能，做好读者服务工作。 4、强化日常服务及各项工作的管理。馆里将连续坚持对每个部室工作和卫生进行检查和评比。 以上为图书馆xx年工作方案，任

6、务还是很重，但我信任图书馆全体人员靠着一颗坚决的心，讲团结、顾大局，坚韧不拨的意志，一丝不苟地工作精神，各尽其责，xx年的工作肯定会圆满完成。 图书室工作方案2 校图书室的主要功能是为老师的教学和同学的学习服务的，为了更好的发挥图书室的服务功能，使图书室成为老师教学、同学学习的好帮手，特制定如下方案： 一、图书室的日常管理工作 1、为了提高图书的流通率，在开学初准时制定出图书借阅轮番表，便利大家的借阅。一、二班级每周一、三下午定期在阅览室阅览，三到六班级每隔一周借阅一次。 2、向同学宣扬借阅制度、阅览制度 针对上学期有的同学借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期期望各班班主任利用晨会的时间，

7、向同学宣扬借阅制度，告知同学借的图书应准时归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，要持续宁静，不得大声喧哗，阅后要准时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，持续阅览室的洁净、整齐。针对图书丢失、不按时归还这一现象，推举扣除一次三项竞赛的优胜奖。 3、定期召开图书管理员会议，培育他们的管理潜力 图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠老师的有限精力是很难做好的，这时就就应发挥图书管理员的职能，让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书管理员会议，告知他们如何处理这些存在的问题，培育他们的潜力。 4、定期组织同学修补破损的图书。 图书在流通

8、中难免会应各种缘由而破损，针对这种状况，我将定期组织同学修补破损的图书，让同学在修补的过程中懂得疼惜图书。 5、做好图书的整理、归类、登记工作。 随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了便利大家的借阅，也为了避开图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。 二、定期向同学推举优秀的儿童读物 新课程标准提倡同学务必多读书、读好书、好读书，应对浩如烟海地书籍市场，同学该如何选取？图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组协作，开展一系列的读书活动，向同学推举适合他们阅读的儿童读物，并开展“我与语文”阅读竞赛、征文竞赛。使他们能做到读写结合，学活

9、语文。 三、为教学工作做好保障 加强老师阅览室建设，常常巡察整理，持续室内清洁卫生，老师教学需要的书籍，想方法配备齐全。 图书室工作方案3 为了使学校的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步迈进绚烂的书香人生，本学期制定工作方案如下： 一、指导思想 以教育部中学校图书馆（室）规程（修订）为依据，以“为孩子将来奠基，为同学进展服务”的办学理念为指导，依据学校工作的要求，进一步熟悉新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的熟悉，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素养教育中的作用，提高图书资源的使用价值，以同学欢乐成长为宗旨，树立为师生服

10、务的意识，全面开展师生的读书、阅览活动，构成“书香校内”的读书氛围，从而提高同学的识别潜力、活动潜力和写作潜力，以学问守护生命，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。本学期，图书室将紧紧围绕学校工作方案，不断提高图书室的育人功能。 二、工作目标 1、添购新书，调整藏书结构，使藏书在品种和数量上日趋合理。 2、透过宣扬橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动，更好地创设浓郁的读书氛围，促使老师、同学，甚至家长构成多读书、读好书、爱惜书、多藏书的意识和习惯。 3、改善图书室开放和借阅制度，进一步提高图书的利用率，充分发挥图书室的教辅功能和服务效能。 三、工作措施 1、调整藏书结构，争取为我们的老师和同学在

11、学习每一门课程时，带给具体的参考书目。 只有“敬重并满意同学学习的需求”，图书室为同学的学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先，从选购图书起，就要围绕对同学进行思想政治教育及学校教学的需要。同学图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科学问、普及美育和德育方面的图书。老师用书方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书；其次是协作学校有关活动，熟识各学科教学进展和变化，结合书刊发行选取新书，使之既与学校教育教学资料相连接，又是它们资料的延长和辐射，然后是老师进行连续教育深造的学科专著。学校的教育对象是同学，人数最多的读者也是同学，所以购书要坚持同学为主、师生兼顾的原则，使学校图书室的藏书在品种和

12、数量上日趋合理。 2、全开架的借阅方式。图书室的借阅方式越便利，读者越多，图书和图书室发挥的作用也就越大。我校图书馆开架借阅，让室藏图书直接与同学见面。做到借阅合一，即在图书室里布置书库区和阅览区。在这个空间里，能够借书，能够在馆内阅读，这样就便利了同学，提高了馆藏文献的利用率，真正体现了以读者为本，以同学为本的办馆思想。 3、制度化的同学管理员队伍。学校图书管理员除了图书的采编上架，还要对近二百多位师生借阅，假如没有一支同学图书管理员队伍当助手，单凭一个专职人员，对同学大流量借阅的开放是不能持之以恒的。学校对一部分同学经过选拔、培训，构成一支相对固定的同学管理员队伍，建立必需的同学管理员的制

13、度，在这些小管理员的帮助下，更好地发挥学校图书馆的作用。 4、形式多样的图书宣扬工作。以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣扬和推举图书。并组织专题讲座、争论会、故事会、演讲竞赛和征文活动。在开展这些活动前，图书室先做好资料配备，活动中协作做好组织宣扬工作，事后尽量整理成室藏文献及同学征文精品集，或横向沟通，或投诸报刊。 5、把握读者心理，带给优质服务。学校生年龄一般是从七岁到十二岁，正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段进展。这个年龄段的男生往往爱看历史、军事、科技、科幻科普读书及故事书。女生爱看童话、散文、民间故事、儿童小说、中短篇小说。（当然，这范围也不是孤立的，有时也相互渗透

14、。）孩子们不满意于课堂上所学学问，需要到图书馆查找自己宠爱的图书。怎样让孩子们选取适合的图书，就需要管理员的指导与教育。管理员务必扮演好教育工、忠厚长者、知心伴侣、公仆的主角。 此外，我们的老师担负着比较繁重的教学任务，平常，大多是结合教学工作借阅一些参考资料，因此，图书室要在老师连续教育方面做一些实事，如向老师们推举一些适合他们阅读的书，以帮忙广阔老师在新形势下，以新的思维方式和教学手段去培育新一代的同学。对老师，还应准时带给教学及各项活动的资料，利用图书室的条件为他们开课等带给便利。在图书室组织的活动中，要主动恳切地邀请有关学科老师协作，敬重并发挥他的专业特长。这样既有利于加强他们与图书室

15、的合作，又促使图书室开展的活动获得更广泛的支持，取得更丰硕的成果。 四、工作支配 二月份 1.制订图书室工作方案，布置本学期图书室工作。 2.透过广播，对同学进行借阅指导。 3.各班推举图书管理员，竞聘同学图书管理员，并召开本学期图书管理员培训班。制订同学借阅支配表，并支配图书管理员值日。 4.做好新书推举介绍。协作学校做好上传同学读书征文的工作，并指导同学阅读、投票。 5.搞好图书室、阅览室的清洁卫生工作。 三月份 1.开展读书笔记沟通活动，对获奖同学进行表彰。 2.对各班进行阅读课的指导，并到各班听阅读指导课。 3.更新图书室，对同学获奖作品进行贴出。 4.召开一次图书管理员会议，总结上月

16、工作。 四月份 1.做好图书室图书添置工作。 2.搞好环境布置、清洁卫生工作。 3.开展老师读书沙龙活动。 4.举办图书室学问讲座，营造书香校内。 5.图书室工作人员撰写图书室论文，参与竞赛。 五月份 1.开展读书节活动。 2.开展读书征文活动及“手抄报、书法、征文”等评比活动。 3.举办新书展览会。 六月份 1.召开优秀读书专心分子阅历沟通会。 2.做好图书归还工作和整理工作； 3.评比优秀图书管理员，并进行表彰。 4.对添置的新书，依据中图法编目、上架。 5.总结本学期工作。 图书室工作方案4 本学期，学校图书室将连续在学校领导，老师的支持与协作下，仔细贯彻国家教委中学校图书馆(室)规程，

17、乐观主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素养教育的推动作用。 一、指导思想。 图书管理员应树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论讨论，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。 二、工作重心。 1、对图书进行科学管理，提高图书利用率。 2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发同学们的读书热忱。 3、协作学校每日下午的读书课程，协调各班的绘本图书，组织好同学的绘本阅读。 三、主要目标。 1、乐观协作学校各项活动，做好服务工作。 2、开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书室资源。 3、仔细做好书目，为老师查找资料供

18、应一切便利，并做好借阅的记录。 4、做好各项日常性工作。开放同学阅览室，开展读好书活动。 四、详细支配： 九月-十二月份： 1.对新入学的同学进行名单入库，便利新生借阅。 2.图书室对老师全天开放，为便利老师查阅资料，工具书一律不得出借，在阅览室里借阅，当日归还。 3.每周仔细作好老师进阅览室阅览的记载。 一月份： 1.总结本学期工作。 2.全校师生归还所借图书。 3.收回出借的各类图书杂志。 本学期，我们将以良好的心态，乐观的工作态度，主动服务的精神做好图书室工作，努力使图书室在我校素养教育中焕发出它应有的.光线。 图书室工作方案5 为协作学校全面实施素养教育，落实课程标准，推动课程改革，制

19、定本方案。 一、指导思想 书是人类礼貌的结晶，是青少年成长的养分品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此，我校着眼于同学的终身进展，为营造真正好处上的“书香校内”，塑造“书香师生”而不断努力着。 以新课程标准理念为指导思想，利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动，指导好同学利用图书馆中的学问来充实自己。 营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富同学的阅读活动，培育同学的阅读爱好。 二、图书室工作的基本任务 贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生带给书刊资料、信息;利用书刊资料对同学进行政治思想品德、文化科学学问等方面的教育;指导同学课外阅读，开展文

20、献检索与利用学问的教育活动;培育同学收集、整理资料，利用信息的潜力和终身学习的潜力，促进同学德、智、体、美等全方面进展。 三、工作思路 1、支配好各班级同学借还书的时间，尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证同学借书时间、质量，每一天中午对当天轮到班级的借书、还书准时归类入库准时对书架进行整理，对未能按时归还的书与班主任准时联系。每周对同学的借书状况准时公布。 2、每学期务必保证新书准时入室、上架，并准时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。 3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐，准时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。 4、与班主任老师联系，做好同学的借阅工作，提高同学的借

21、书质量。低班级重点是拼音读物的群众阅览;中高班级名著的推举阅览，提高同学对书的品位，协作语文学科老师上好“读书课”。 5、学校开放式书廊分年段由同学自主管理，由同学自愿捐书补充，提倡同学礼貌阅读、规范阅读。 6、依据学校实际开展读书活动，创设良好的阅读氛围。 7、老师图书全天开放，为便利老师查阅资料，工具书一律不得出借。 8、班级图书角每学期每班借书50册以上，同学人均每学期借书不少于10本。 9、图书室将组织同学开展主题读书活动和各种征文竞赛。 10、图书室将协作学校开展教育教学活动，准时为师生带给所需材料。 11、同学进图书室每周不少于一次。 四、详细措施 1.加强图书管理，提升管理水平。

22、 图书管理员应树立“以人为本“的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论讨论，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。组织支配图书管理员参与业务培训，科学地管理好图书馆的借阅工作，增加图书的流通量，进一步充实各种类型的阅览资料，为师生带给优质的服务。 (1)学分类。 利用图书室搬迁的机会，我们方案将现有图书重新分类，拟分为：藏书室对师生开放;老师资料室对老师开放。这样更便于同学和老师借阅。 (2)文化布置 我们方案对同学阅览室、藏书室、教学资料室、老师阅览室分别进行文化布置，透过环境的建设营造良好的读书氛围。 (3)充实队伍 我们将管理的理念引入图书馆

23、管理工作，拟建立一支“小小图书管理员”队伍，向高班级各班聘请“小小图书管理员”，定期帮助图书管理员做好报纸的分发工作。 (4)扩大范围 本学期我们方案对36班级同学进行全开架借阅，扩高校生的借阅范围，为每位同学带给更大的选取余地，也能激发同学的借阅爱好。 2.开展读书活动，发挥育人功能。 (1)帮助开展同学读书活动。充分利用学校的橱窗、墙壁、板报，进行读书文化布置，每个班级设置读书角、习作园地，图书室定期进行新书推举;帮助德育办、教务处等开展丰富多彩的同学读书活动。 (2)帮助开展老师读书活动。为老师借阅图书带给便利，帮助教科室开展老师读书心得沟通会、案例与反思评比等活动。 图书室工作方案6

24、书是人类礼貌的结晶，是青少年成长的养分品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此，我校着眼于同学的终身进展，克服种种困难，为营造真正好处上的“书香校内”塑造“书香师生”而不断努力着，为了使布满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步逐进绚烂书香人生，本学期制定工作方案如下： 一、指导思想 近年来学问和经济的迅猛进展，推动着教育的改革。在“应试教育”向“素养教育”转变过程中，学校、家庭、社会需共同参加。中学图书馆作为对青少年培育教育的机构，在此占有重要地位，具有任何班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为学问和抱负的“其次课堂”，对于中学校的身心健康、爱好、学识的增

25、进大有好处，也有利于他们各项素养的均衡进展和全面提高。 二、工作目标 1、进一步加高校校图书馆、阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增加管理设备。 2、加强阅读的宣扬的引导，使同学们宠爱阅读，并在阅读中培育情感，陶冶情操。 3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培育同学的理智感，使他们学以致用。 4、进一步完善特色活动，仔细举办读书笔记、百科学问竟赛与展览，以及征文竞赛和专题阅读讲座等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。 5、娴熟运用现代技术，优化流通管理。 6，加强自身进修学习，充实自我。 三、详细工作 1、管好用好图书资料，为教育教学服务。 (1)利学管理各类书刊资料 (2)培育优秀的管

26、理队伍; (2)加强新书的宣扬介绍; (4)做好书籍的修补和整理; (5)填写好各项登记表。 2、见缝插针的开放时间 充分利用中午、课间、第七节课下课至放学前的时间。 3、制度化的同学管理员队伍 同学管理员经过选拔、培训，相对固定，构成制度，轮番值日对这支队伍要赐予鼓舞、指导和帮忙，同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中，要以他们为主力军，这既能促使这些同学更喜爱图书馆工作，又构成了图书馆的特色。 4、形式多样的图书宣扬辅导。 5、把握读者心理，带给优质服务。 四、实施措施 1、做到期初有方案，期未有总结，各项工作按上级要求和同学的需要去做。 2、图书馆、阅览室的各项工作与活动状况定期向校领导汇报，并向全体师生放开，理解师生的监督，仔细听取他们的看法和推举。 3、各项活动的开展做到有始有终，有条不紊，活动结果准时公布，对优胜者大力表扬。 4、不断完善反思，克服以前的不足，学习其他学校图书馆的管理阅历以完善自我。 我们将不懈追求，使我校图书馆在本中年度发挥出更大作用，满意更多的教职工和同学的需求。