患者入院与出院护理幻灯片 (2).ppt
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1、患者入院与出院护理幻灯片1现在学习的是第1页,共28页入院护理入院(admission)护理是指自患者办理入院手续后进入病区,给予患者的初步护理措施。2现在学习的是第2页,共28页护理目标1、使患者及家属感受到欢迎与被关心,消除他们紧张、焦虑等不良情绪。2、协助患者了解和熟悉环境,帮助患者尽快适应医院的环境。3、观察和评估患者的情况,明确其需要。4、满足患者合理的要求,调动患者配合治疗和护理的积极性。5、做好健康教育,满足患者对疾病治疗的需求。3现在学习的是第3页,共28页护理重点步骤1、科室文员或护士接到来自门诊住院处或急诊科的入院通知时,应当准确获取拟入院患者的病情和治疗信息,及时与住院总
2、医生或值班医生或护士长联系,安排床位,告知管床医生和管床责任护士。2、患者入院前,责任护士要做好床单位、病历资料、设备和物资准备。3、迎接患者入院,核对患者身份。护士将患者送至病床,与护送人员共同做好患者病情及相关资料的交接。4现在学习的是第4页,共28页4、护士进行入院告知。向患者和家属介绍医院和病室环境、医院管理规定、治疗护理、工作规律、患者的权利与义务,鼓励患者及家属表达自己的需要及顾虑。5、根据患者卫生情况与习惯给予初步处置。6、通知管床医生初步诊治。下达入院医嘱。7、病情观察与评估。护士按照“首次护理记录单”的护理项目,观察、测量、评估、记录,在8h内完成对患者的首次评估与记录。5现
3、在学习的是第5页,共28页8、根据患者病情和年龄进行高危评估,并记录:(1)对于65岁以上或临床上有跌倒或坠床风险的患者(患者存在高龄、意识不清、运动障碍、视力障碍、服用镇静催眠药物等因素)进行跌倒高危评估。(2)对于皮肤感觉障碍、运动障碍、伤口、大小便失禁、心功能不全、休克、昏迷、营养不良、代谢紊乱、高龄、消瘦、水肿等患者;或长期卧床、生活自理能力低下、自我认知障碍的患者进行压疮风险评估。(3)对于存在长期卧床、制动、血管损伤和(或)血液高凝状态等因素的患者进行深静脉血栓形成(deep vein thrombosis,DVT)高危风险评估。6现在学习的是第6页,共28页9、根据入院评估初步拟
4、定护理计划,根据病情开出护嘱。根据病情发展和治疗进程,动态调整和执行。10、护士准确执行医嘱和护嘱。7现在学习的是第7页,共28页11、急危重症患者入院:(1)入院前,应做好救治准备。尽量安排患者入住监护室、抢救室或靠近护士站的病室。根据病情,备齐急救设备、器械和药品。通知医生做好抢救准备。需要手术、输血的患者,及时与相关科室协调和联系。遇突发公共事件时,主动报告上级主管部门护士长、科室主任、护理部和医务部,协调人员、器材的调配和参与患者的抢救。(2)入院后,做好危重患者的评估评分。(3)做好急症、危症、重症患者的组织抢救工作,紧急抢救时,疏通过道,安排护士在电梯口等候,迅速将患者转运至病房,
5、并记录。患者入病区后与护送人员仔细进行病情、治疗和药品交接,监测生命体征,配合医生抢救。12、做好记录,及时准确。8现在学习的是第8页,共28页护理结局1、物品准备符合病情需要,急症、危症、重症患者得到及时救治。2、患者及家属了解住院的基本要求,对所给予的护理表示满意。3、护士明确患者的需要,护理评估准确,措施有效,执行治疗及时。4、记录及时、准确。9现在学习的是第9页,共28页入院操作流程及要点说明 入院前1、全面、准确获取患者基本信息和病情信息2、准备床单位、必要的仪器设施和人员3、危重患者的安排(1)尽量安排有监护室、急救室或靠近护士站的病室(2)通知医生在病房迎候(3)报告护士长安排人
6、员配合抢救4、遇突发公共事件时(1)报告科室主任护士长(2)报告上级主管部门10现在学习的是第10页,共28页入院前要点说明1、患者基本情况包括:年龄、出生年月、性别。病情信息包括:疾病诊断、主要症状、体征、简要抢救过程及效果2、病情危重、老年、消瘦、恶液质、瘫痪、肢体活动功能障碍者备气垫床。脊柱手术和损伤患者备硬板床3、检查床栏、床的刹车功能4、病情危重者备急救器材和药品5、传染病或疑似患者置隔离病房11现在学习的是第11页,共28页入院时1、迎接核对新入院患者2、交接患者医学资料,贵重物品(1)接收患者病历、检查检验结果、住院证(2)危重症患者应测量生命体征,检查全身皮肤、各管道固定通畅情
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