滕王阁序优秀ppt.ppt

《滕王阁序优秀ppt.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《滕王阁序优秀ppt.ppt（74页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关于滕王阁序优秀PPT现在学习的是第1页，共74页在我们祖国这块神奇的大地上，积淀在我们祖国这块神奇的大地上，积淀了五千年的文化遗产，宫殿园林，亭台了五千年的文化遗产，宫殿园林，亭台楼阁比比皆是。在众多的人文景观中，楼阁比比皆是。在众多的人文景观中，“中国古代四大名楼中国古代四大名楼”，因其精美的建，因其精美的建筑流传千古，更因名人的游历题诗而具有筑流传千古，更因名人的游历题诗而具有了特殊的含义。了特殊的含义。那么有谁知道那么有谁知道“中国古代四大名楼中国古代四大名楼”呢？呢？现在学习的是第2页，共74页 中国古代四大名楼中国古代四大名楼中国古代四大名楼中国古代四大名楼蓬蓬蓬蓬莱莱莱莱阁阁阁阁

2、岳岳岳岳阳阳阳阳楼楼楼楼滕滕滕滕王王王王阁阁阁阁黄黄黄黄鹤鹤鹤鹤楼楼楼楼现在学习的是第3页，共74页四大名楼四大名楼 蓬蓬 莱莱 阁阁直上蓬莱阁，人间第一楼。直上蓬莱阁，人间第一楼。云山千里目，海岛四时秋。云山千里目，海岛四时秋。清清 陈葆光陈葆光现在学习的是第4页，共74页先天下之忧而忧，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。后天下之乐而乐。范仲淹范仲淹 四大名楼四大名楼现在学习的是第5页，共74页黄鹤楼黄鹤楼崔颢崔颢(唐唐)昔人已乘黄鹤去，昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲

3、。芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。烟波江上使人愁。四大名楼四大名楼现在学习的是第6页，共74页四大名楼四大名楼四大名楼四大名楼 滕王阁滕王阁滕王高阁临江渚，滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云，画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。珠帘暮卷西山雨。闲云潭影日悠悠，闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。物换星移几度秋。阁中弟子今何在，阁中弟子今何在，槛外长江空自流槛外长江空自流 王勃王勃 滕王阁诗滕王阁诗现在学习的是第7页，共74页滕王阁滕王阁现在学习的是第8页，共74页滕王阁面临赣江，处于赣江和抚河交汇滕王阁面临赣江，处于赣江和抚河交汇处。由唐高祖

4、之子滕王李元婴任都督时，于公元处。由唐高祖之子滕王李元婴任都督时，于公元653653年下令在江西南昌修建。以封号为名。年下令在江西南昌修建。以封号为名。现在学习的是第9页，共74页今天我们就来学习让滕王阁名扬天下的、今天我们就来学习让滕王阁名扬天下的、初唐诗人王勃一挥而成的初唐诗人王勃一挥而成的滕王阁序滕王阁序说到王勃，我们就会想起他的说到王勃，我们就会想起他的说到王勃，我们就会想起他的说到王勃，我们就会想起他的送杜少府之任蜀送杜少府之任蜀送杜少府之任蜀送杜少府之任蜀州州州州：城阙辅三秦，城阙辅三秦，风烟望五津。风烟望五津。与君离别意，与君离别意，同是宦游人。同是宦游人。海内存知己，海内存知己

5、，天涯若比邻。天涯若比邻。无为在歧路，无为在歧路，儿女共沾巾。儿女共沾巾。现在学习的是第10页，共74页 王勃，唐代诗人，字子安，绛州龙人。王勃，唐代诗人，字子安，绛州龙人。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名，以诗文齐名，并称并称“王杨卢骆王杨卢骆”，亦称，亦称“初唐四杰初唐四杰”。他才华早露，未成年即被赞为神童，他才华早露，未成年即被赞为神童，16岁授官朝散郎，后因事被逐，其父亦受岁授官朝散郎，后因事被逐，其父亦受累贬为交趾令。累贬为交趾令。26岁时，王勃南下探亲，路岁时，王勃南下探亲，路过南昌，赴都督阎某在滕王阁的宴会，赋诗过南昌，赴都督阎某在滕王阁的宴会，赋诗

6、并作序。后在赴探亲途中渡海溺水受惊而死。并作序。后在赴探亲途中渡海溺水受惊而死。滕王阁序滕王阁序遂成为他的遂成为他的“绝唱绝唱”。作者简介现在学习的是第11页，共74页王勃著王勃著滕王阁序滕王阁序，时年二十六。都督，时年二十六。都督阎公不之信。勃虽在座，而阎公意属子婿孟学士阎公不之信。勃虽在座，而阎公意属子婿孟学士者为之，已宿构矣。及以纸笔让宾客，勃不辞让。者为之，已宿构矣。及以纸笔让宾客，勃不辞让。公大怒，拂袖而起；专令人伺其下笔。第一报云：公大怒，拂袖而起；专令人伺其下笔。第一报云：“南昌故郡，洪都新府南昌故郡，洪都新府。”公曰：公曰：“亦是老生常亦是老生常谈！谈！”又报云：又报云：“星分

7、翼轸，地接衡庐星分翼轸，地接衡庐。”公公闻之，沉吟不言。又云：闻之，沉吟不言。又云：“落霞与孤鹜齐飞，落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色秋水共长天一色。”公矍然而起，曰：公矍然而起，曰：“此真此真天才，当垂不朽矣！天才，当垂不朽矣！”遂即亟宴所，极欢而罢。遂即亟宴所，极欢而罢。现在学习的是第12页，共74页 全文写完后，阎的女婿却说话了，说全文写完后，阎的女婿却说话了，说这是前人已有的文章，不足挂齿，接着一口这是前人已有的文章，不足挂齿，接着一口气把气把滕王阁序滕王阁序一字不漏地背了出来，使一字不漏地背了出来，使得在座之人，也对他非凡的记忆力惊奇不已。得在座之人，也对他非凡的记忆力惊奇不已。王勃听

8、后，也暗暗佩服，但灵机一动，问道：王勃听后，也暗暗佩服，但灵机一动，问道：“序文之后还有一诗，能否也将诗背将出来序文之后还有一诗，能否也将诗背将出来？”那位女婿一听，不禁张口结舌了。王勃那位女婿一听，不禁张口结舌了。王勃挥笔疾书，将诗写了出来：挥笔疾书，将诗写了出来：滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云，珠帘幕卷西山雨。画栋朝飞南浦云，珠帘幕卷西山雨。闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在，槛外长江空自流。阁中帝子今何在，槛外长江空自流。现在学习的是第13页，共74页行路难行路难 唐唐.金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直

9、万钱。金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在。行路难，行路难，多歧路，今安在。，。长风破浪会有时长风破浪会有时直挂云帆济沧海直挂云帆济沧海李白李白盛宴盛宴难欢难欢前途前途受阻受阻这是李白所写的三首这是李白所写的三首行路难行路难的的第一首。是李白在天宝三载（第一首。是李白在天宝三载（744744）离开长安，也就是被唐玄宗赐金还离开长安，也就是被唐玄宗赐金还乡的时候。在与朋友饯别的宴会

10、上乡的时候。在与朋友饯别的宴会上写的。写的。不甘不甘消沉消沉现在学习的是第14页，共74页长风破浪会有时，直挂云帆济沧海长风破浪会有时，直挂云帆济沧海李李白白王王勃勃相似的个性特征：恃才傲物相似的个性特征：恃才傲物相似的人生际遇：志不得伸相似的人生际遇：志不得伸相似的人生结局：溺水而逝相似的人生结局：溺水而逝有怀投笔，慕宗悫之长风。有怀投笔，慕宗悫之长风。现在学习的是第15页，共74页文体知识 序：序：文体的一种。有书序，赠序，宴集序等。文体的一种。有书序，赠序，宴集序等。书序是著作或诗文前的说明或评价性文字，书序是著作或诗文前的说明或评价性文字，如南朝梁萧统的如南朝梁萧统的序序。赠序是指亲友

11、间以作文相赠，表达惜别，赠序是指亲友间以作文相赠，表达惜别，祝愿。劝勉之意，如韩愈祝愿。劝勉之意，如韩愈送李愿归盘古序送李愿归盘古序，明宋濂，明宋濂送东阳马生序送东阳马生序等。等。宴集序，是指古人宴集时，常同赋诗，宴集序，是指古人宴集时，常同赋诗，诗成后公推一人作序，这样的序叫宴集序，诗成后公推一人作序，这样的序叫宴集序，如王羲之的如王羲之的兰亭集序兰亭集序。本文是饯别序，。本文是饯别序，即临别赠言，属于赠序类的文章。即临别赠言，属于赠序类的文章。现在学习的是第16页，共74页骈文：骈文：魏晋以后产生的一种文体魏晋以后产生的一种文体魏晋以后产生的一种文体魏晋以后产生的一种文体,又称骈俪文。又称

12、骈俪文。又称骈俪文。又称骈俪文。南北朝是骈俪文的全盛时期。唐与南北朝是骈俪文的全盛时期。唐与南北朝是骈俪文的全盛时期。唐与南北朝是骈俪文的全盛时期。唐与“古文古文古文古文”相对称为相对称为相对称为相对称为“骈文骈文骈文骈文”。又因它通篇四、六字句，。又因它通篇四、六字句，。又因它通篇四、六字句，。又因它通篇四、六字句，亦称亦称亦称亦称“四六文四六文四六文四六文”。此文体盛行于唐代。此文体盛行于唐代。此文体盛行于唐代。此文体盛行于唐代。特点：特点：特点：特点：1.1.1.1.讲求对仗，一般用四字句或六字句。讲求对仗，一般用四字句或六字句。讲求对仗，一般用四字句或六字句。讲求对仗，一般用四字句或六

13、字句。2.2.2.2.平仄相对，音律和谐。平仄相对，音律和谐。平仄相对，音律和谐。平仄相对，音律和谐。3.3.3.3.多用典故，讲究藻饰。多用典故，讲究藻饰。多用典故，讲究藻饰。多用典故，讲究藻饰。骈文多注重形式技巧骈文多注重形式技巧骈文多注重形式技巧骈文多注重形式技巧,但运用得当，内容丰富，也但运用得当，内容丰富，也但运用得当，内容丰富，也但运用得当，内容丰富，也能增强文章艺术性。能增强文章艺术性。能增强文章艺术性。能增强文章艺术性。现在学习的是第17页，共74页刘勰在刘勰在刘勰在刘勰在文心雕龙文心雕龙文心雕龙文心雕龙里早给骈文特点作了总里早给骈文特点作了总里早给骈文特点作了总里早给骈文特点

14、作了总结说：结说：结说：结说：“铺采离文，体物写志铺采离文，体物写志铺采离文，体物写志铺采离文，体物写志”，即，即，即，即写景抒情，借写景抒情，借写景抒情，借写景抒情，借物言志物言志物言志物言志。根据这样的特点，我们把文章根据这样的特点，我们把文章根据这样的特点，我们把文章根据这样的特点，我们把文章写景、抒情的写景、抒情的写景、抒情的写景、抒情的两个部分是？两个部分是？两个部分是？两个部分是？2 23 3段：描写滕王阁美景；段：描写滕王阁美景；4 45 5段：抒写人生感概。段：抒写人生感概。现在学习的是第18页，共74页基础知识检测基础知识检测1、翼轸（、翼轸（yzhn）2、襟（、襟（jn）三

15、江三江3、鹤汀（、鹤汀（tng）4、凫（、凫（f）渚（）渚（zh）5、川泽纡（、川泽纡（y）6、孤鹜（、孤鹜（w）7、樽（、樽（zn）8、迥（、迥（jing）9、盛筵（、盛筵（yn）10、梓（、梓（z）泽）泽11、襜（、襜（chn）帷）帷 12、睢（、睢（su）园）园13、瓯（、瓯（u）越）越 14、骖騑（、骖騑（cn fi）15、睇眄（、睇眄（d min）16、棨戟（、棨戟（q j）17、披绣闼（、披绣闼（t）18、叨（、叨（to）陪鲤对）陪鲤对19、遄（、遄（chun）飞）飞 20、命运多舛（、命运多舛（chun）现在学习的是第19页，共74页u q y chnu q y chn zhn

16、zhzhn zh j瓯瓯越越越越 棨棨戟戟戟戟 懿懿范范范范 襜襜帷帷帷帷 翼轸翼轸 舳舳 云销雨霁云销雨霁lo yncnfi tng f zh p g mlo yncnfi tng f zh p g m潦水潦水 俨骖騑俨骖騑 崇崇崇崇阿阿 鹤汀鹤汀凫渚凫渚 浦浦舸舰弥津舸舰弥津 t mngt mng y zhy zh l yn l yn l l绣绣绣绣闼闼 雕雕雕雕甍甍 川泽纡川泽纡 骇骇骇骇瞩瞩 闾闾阎阎阎阎 盛筵盛筵 彭蠡彭蠡 chuchun su chun znh n su chun znh w mng zw mng z 遄遄飞飞飞飞睢睢园园园园 命途多命途多命途多命途多舛舛 簪簪 笏

17、笏 孤鹜孤鹜 南溟南溟 梓泽梓泽 xixin d min jing li hn qu纤歌纤歌 穷睇眄穷睇眄 天高地迥天高地迥 白云遏白云遏 爽籁发爽籁发 帝阍帝阍 宗悫宗悫 h h to mi y hung w w涸辙涸辙 叨陪鲤对叨陪鲤对 捧袂捧袂 东隅东隅 台隍台隍 好高骛远好高骛远 趋之若鹜趋之若鹜 现在学习的是第20页，共74页提示：根据原题划分文章层次，把握文章整体思路。提示：根据原题划分文章层次，把握文章整体思路。秋日登洪府滕王阁饯别序秋日登洪府滕王阁饯别序第第第第 一一一一 段：扣段：扣段：扣段：扣“洪洪洪洪 府府府府”，第二、三段：扣第二、三段：扣第二、三段：扣第二、三段：扣“

18、秋日登阁秋日登阁秋日登阁秋日登阁”，第四、五段：扣第四、五段：扣第四、五段：扣第四、五段：扣“饯饯饯饯”，第六、七段：扣第六、七段：扣第六、七段：扣第六、七段：扣“别别别别”，地势雄伟、人才杰出、地势雄伟、人才杰出、楼阁壮丽、秋景特色，楼阁壮丽、秋景特色，宴会胜况，人生感慨。宴会胜况，人生感慨。自叙遭际，谢主引宾。自叙遭际，谢主引宾。现在学习的是第21页，共74页诵读提示诵读提示 本文是骈文，基本都是偶句，字数或四本文是骈文，基本都是偶句，字数或四或六，也有少数七字。或六，也有少数七字。四四字句的停顿一般只有一种模式字句的停顿一般只有一种模式：二二 二二六字句的读法有五种六字句的读法有五种：（

19、1）孟学士）孟学士/之词宗之词宗 （2）临）临/帝子之长洲帝子之长洲 （3）钟鸣）钟鸣/鼎食鼎食/之家之家 （4）气凌）气凌/彭泽之樽彭泽之樽 （5）扶）扶/凌云凌云/而自惜而自惜七字句的读法有四种七字句的读法有四种：（1）襟三江）襟三江/而带五湖而带五湖 （2）宾主）宾主/尽尽/东南之美东南之美 （3）秋水）秋水/共长天共长天/一色一色（4）都督）都督/阎公阎公/之雅望之雅望现在学习的是第22页，共74页明确：明确：文章可分为四部分。文章可分为四部分。第一部分（第一部分（1）：扣）：扣“洪府洪府”，概写洪州风貌，引概写洪州风貌，引出与会人物。出与会人物。第二部分（第二部分（2-3）：扣）：扣

20、“秋日登阁秋日登阁”，三秋时节，三秋时节，滕王阁万千气象和周围的自然、人文景观。滕王阁万千气象和周围的自然、人文景观。第三部分（第三部分（4-5）：）：扣扣“饯饯”，写宴会盛况，抒写宴会盛况，抒发人生感慨。发人生感慨。第四部分（第四部分（6-7）：扣）：扣“别别”，叹知己难遇，胜宴叹知己难遇，胜宴难再。难再。讨论：文章可以分为几个部分？讨论：文章可以分为几个部分？现在学习的是第23页，共74页第一部分第一部分现在学习的是第24页，共74页1.1.交代南昌的地理环境交代南昌的地理环境2.2.物华天宝，人杰地灵物华天宝，人杰地灵由古及今，道出历史久远由古及今，道出历史久远；由天而地，道出地域广由天

21、而地，道出地域广 阔；阔；然后地理位置，道出地势宏伟然后地理位置，道出地势宏伟现在学习的是第25页，共74页典故：1、“徐孺下陈蕃之榻”。徐孺（97169），东汉时名士，满腹经纶而淡泊名利，时称“南州高士”。徐孺子小时候就很聪明。徐稚非常清高自持。徐稚早年拜黄琼为师，可当黄琼做了大官之后，徐稚就主动与黄琼断绝了来往。至黄琼死后，稚往吊之，哭得很伤心，但他不通报姓名，以至在场的人六七千人都不认识他。东汉名臣陈蕃到豫章做太守，立志做一番大事，由于徐孺子贤德，使陈蕃十分佩服，故陈蕃为他专门置一榻，只有徐孺子来的时候才给他用，平时都挂起。由此可见徐孺子的贤德！这个典故的用来说明，来这里的人都是名士名臣

22、。这个典故的用来说明，来这里的人都是名士名臣。现在学习的是第26页，共74页2.2.交代参加宴会的人员交代参加宴会的人员现在学习的是第27页，共74页3.3.交代自己参加宴会的原因交代自己参加宴会的原因现在学习的是第28页，共74页豫章豫章故故郡郡 洪都洪都新新府府历史变迁历史变迁星星分分翼轸翼轸 地地接接衡庐衡庐襟襟三江而三江而带带五湖五湖控控蛮荆而蛮荆而引引瓯越瓯越物华天宝物华天宝 人人杰杰地灵地灵雄州雾列雄州雾列 俊俊采星驰采星驰天文位置天文位置地理位置地理位置盛盛地地嘉嘉宾宾现在学习的是第29页，共74页归纳：归纳：这段文字概写了滕王阁的这段文字概写了滕王阁的地理地理风貌风貌，引出参加

23、宴会的，引出参加宴会的人物人物。最后一句是最后一句是谦恭谦恭的话，表明自的话，表明自己年纪轻轻就有幸参加这次盛会。己年纪轻轻就有幸参加这次盛会。现在学习的是第30页，共74页第二部分第二部分现在学习的是第31页，共74页1.1.举行宴会的时间举行宴会的时间 现在学习的是第32页，共74页2.2.王勃来参加宴会的过程王勃来参加宴会的过程 现在学习的是第33页，共74页3.3.滕王阁及其周围的景色滕王阁及其周围的景色(重点语段之一重点语段之一)现在学习的是第34页，共74页这一部分，这一部分，扣扣“秋日登阁秋日登阁”，三秋时节，三秋时节，滕王阁万千气象和周围的自然、人文景观。滕王阁万千气象和周围的

24、自然、人文景观。“层峦层峦”以下八句，写以下八句，写阁在山水之间阁在山水之间；“披绣闼披绣闼”以下十句，写以下十句，写阁上眺望所见阁上眺望所见。现在学习的是第35页，共74页色彩变化之美色彩变化之美寒潭寒潭清清暮山暮山紫紫层峦耸层峦耸翠翠 飞阁流飞阁流丹丹青雀青雀黄黄龙龙彩彩彻区明彻区明远近变化之美远近变化之美鹤汀凫渚鹤汀凫渚 桂殿兰宫桂殿兰宫山原盈视山原盈视 川泽骇瞩川泽骇瞩 云销雨霁云销雨霁 彩彻区明彩彻区明上下浑成之美上下浑成之美上上出重霄出重霄 下下临无地临无地闾阎扑地闾阎扑地 舸舰弥津舸舰弥津落霞孤鹜落霞孤鹜 秋水长天秋水长天虚实相衬之美虚实相衬之美渔舟唱晚渔舟唱晚雁阵惊寒雁阵惊寒现

25、在学习的是第36页，共74页分析第二部分分析第二部分交代时间：时维九月，序属三秋交代时间：时维九月，序属三秋描绘秋景：潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫描绘秋景：潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫赴阁途中：俨骖鲱于上路赴阁途中：俨骖鲱于上路-得天人之旧馆得天人之旧馆楼阁四周山水：层峦耸翠楼阁四周山水：层峦耸翠-即冈峦之体势即冈峦之体势登阁远眺所见：披绣闼登阁远眺所见：披绣闼-声断衡阳之浦声断衡阳之浦千古名句：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色千古名句：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色趋名楼，登高阁，览观楼台的壮丽，山川的旷趋名楼，登高阁，览观楼台的壮丽，山川的旷远，井市的繁华，舟楫的众多，点缀以渔歌、远，井

26、市的繁华，舟楫的众多，点缀以渔歌、雁声，雁声，描绘出一幅色彩鲜明，情景交融的图画。描绘出一幅色彩鲜明，情景交融的图画。阁周风光、自然人文阁周风光、自然人文山水秋景山水秋景宏伟建筑宏伟建筑人烟之盛，富庶祥和人烟之盛，富庶祥和 现在学习的是第37页，共74页 看到如此美景，你看到如此美景，你的心情如何呢？王的心情如何呢？王勃又会如何呢？勃又会如何呢？遥襟甫畅，逸兴遄飞。遥襟甫畅，逸兴遄飞。(融情于景融情于景)现在学习的是第38页，共74页第三部分第三部分现在学习的是第39页，共74页1.1.参加宴会的人员和进行宴会的盛况。参加宴会的人员和进行宴会的盛况。写宴会欢饮娱乐场景：写宴会欢饮娱乐场景：管弦

27、之盛，管弦之盛，歌声之美，人才之多。歌声之美，人才之多。引用典故，引用典故，暗示出宴会的豪华，暗示出宴会的豪华，人物的高雅，含蓄凝练。人物的高雅，含蓄凝练。现在学习的是第40页，共74页典故：“睢园绿竹，气凌彭泽之樽”。西汉梁孝王刘武，刘邦的孙子，睢阳为中心，依托自然景色，修建了一个很大的花园，称东苑园，后人称为梁园。梁园中的房舍雕龙画凤，金碧辉煌，几乎可和皇宫媲美。睢水两岸，竹林连绵十余里，各种花木应有尽有，飞禽走兽品类繁多，梁王经常在这里狞猎、宴饮，大会宾朋。天下的文人雅士如枚乘、严忌、司马相如等云集梁园，成了梁孝王的座上宾。俗成语“梁园虽好，不是久留之地”就是来自这个典故。彭泽指陶渊明，

28、他曾做过彭泽令，喜欢饮酒，所以说“彭泽之樽”。归去来辞中有“携幼入室，有酒盈樽”的句子。文中引用这两个典故，是为了表示在座的宾客好比是当年聚集在睢园（梁园）里的文人雅士一样饮酒赋诗，他们豪爽善饮的气概超过了陶渊明。现在学习的是第41页，共74页。典故：“邺水朱华，光照临川之笔”。“邺水朱华”用了曹植的典故，曹植曾作过“朱华冒绿池”。朱华，字面是红色的花。曹植是建安文学之集大成者，有七步之才。临川，指南朝山水诗人谢灵运，他曾任临川内史。谢灵运对曹植的才华非常崇拜，曾说过一句比较狂的话：“天下才有一石，曹子建独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。”所以这里将曹植和谢灵运两人的事迹一起引用。典故是借诗人

29、曹植、谢灵运来比拟参加宴会的文士具有很高的文采。现在学习的是第42页，共74页2.2.2.2.由参加宴会引发人生感慨：由参加宴会引发人生感慨：由参加宴会引发人生感慨：由参加宴会引发人生感慨：(重点语段之二重点语段之二重点语段之二重点语段之二）（1 1 1 1）宇宙无穷，个人渺小之悲：天高地迥）宇宙无穷，个人渺小之悲：天高地迥）宇宙无穷，个人渺小之悲：天高地迥）宇宙无穷，个人渺小之悲：天高地迥识盈虚之有识盈虚之有识盈虚之有识盈虚之有数数数数（2 2 2 2）怀才不遇怀才不遇怀才不遇怀才不遇，报国无门，功业无成之悲：怀帝阍而不见，报国无门，功业无成之悲：怀帝阍而不见，报国无门，功业无成之悲：怀帝阍

30、而不见，报国无门，功业无成之悲：怀帝阍而不见，奉宣室以何年？奉宣室以何年？奉宣室以何年？奉宣室以何年？（3)3)3)3)时运不济，时运不济，时运不济，时运不济，命运多舛命运多舛命运多舛命运多舛（4)4)4)4)勉励自己不因处境困窘而改变志节勉励自己不因处境困窘而改变志节勉励自己不因处境困窘而改变志节勉励自己不因处境困窘而改变志节（5 5 5 5）壮怀激烈，穷且益坚）壮怀激烈，穷且益坚）壮怀激烈，穷且益坚）壮怀激烈，穷且益坚(4)(5)(4)(5)(4)(5)(4)(5)表达了自己乐观向上，不懈追求的决心和勇气表达了自己乐观向上，不懈追求的决心和勇气表达了自己乐观向上，不懈追求的决心和勇气表达了

31、自己乐观向上，不懈追求的决心和勇气（6 6 6 6）不甘沉沦的豪情壮志：北海虽赊，扶摇可接；东隅已）不甘沉沦的豪情壮志：北海虽赊，扶摇可接；东隅已）不甘沉沦的豪情壮志：北海虽赊，扶摇可接；东隅已）不甘沉沦的豪情壮志：北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。逝，桑榆非晚。逝，桑榆非晚。逝，桑榆非晚。现在学习的是第43页，共74页 典故：“望长安于日下，目吴会于云间。”封建社会以帝王比日，因以皇帝所在之地为日下。”遥望京都长安如在天边一样遥远，指看吴会也似乎远在飘渺的云海之间一般虚无。这个典故流露作者仕途坎坷，报国无门的感慨。现在学习的是第44页，共74页典故：“地势极而南溟深，天柱高而北辰远。”

32、“南溟”，指南方的大海，出自庄子逍遥游：“是鸟也，海运则将徙于南冥（溟），南冥者，天池也。”“天柱”，传说中的擎天之柱，所谓天柱也。围三千里，员周如削，铜柱下有屋，壁方百丈。”天柱，极言其高。通过宇宙的广阔渺远，来衬托人生的短暂。现在学习的是第45页，共74页登高望远，人们都不免感叹人生短暂、人登高望远，人们都不免感叹人生短暂、人之渺小。在我们学过的或接触过的诗文中，之渺小。在我们学过的或接触过的诗文中，有没有类似的联想？有没有类似的联想？念天地之悠悠，念天地之悠悠，独怆然而涕下。独怆然而涕下。-陈子昂陈子昂登幽州台歌登幽州台歌 哀吾生之须臾，哀吾生之须臾，羡长江之无穷。羡长江之无穷。-苏轼苏

33、轼前赤壁赋前赤壁赋人生几回伤往事，人生几回伤往事，山形依旧枕寒流。山形依旧枕寒流。-刘禹锡刘禹锡西塞山怀古西塞山怀古现在学习的是第46页，共74页典故：“怀帝阍而不见，奉宣室以何年？”帝指天帝，阍指守门人。”“帝阍”在王勃文中实际上是指称国君或朝廷。与下句“宣室”都是暗指当朝皇上。贾谊贬谪长沙四年后，汉帝曾召他回长安，在宣室中问以鬼神之事。这两个典故是说，自己怀念朝廷，可是难以接近朝廷、效忠皇帝。现在学习的是第47页，共74页典故：“冯唐易老，李广难封。冯唐身历文、景、武帝三朝，一直只做到郎官，至武帝时，有人举荐了他，可是他己九十多岁，不能再做官了。汉代名将李广英勇善战，才略过人，一生与匈奴打

34、了大大小小70多仗，威名远扬，匈奴望风而逃，称之为“飞将军”。“但使龙城飞将在，不叫胡马度阴山”、“君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军”都是赞扬他的名句。然而李广没有能够裂土封侯，引来史家一片惋惜，民间无数惆怅。后世遂用“冯唐易老、冯唐已老、老冯唐、叹冯唐”等慨叹生不逢时，命运不好，或表示身已衰老，再不能有所作为。现在学习的是第48页，共74页典故：屈贾谊于长沙，非无圣主”。贾谊洛阳人，18岁就以文才著称，20岁被汉文帝召为博士，深受倚重，拟任贾谊为公卿。然而，朝中的那些公卿王侯对贾生并不宽容，在文帝面前毁谤贾谊“专欲擅权，纷乱诸事”，文帝只得把他贬为长沙王太傅。后转任梁怀王太傅。梁怀王堕马而死

35、，他自恨失职，一年后也忧郁而死，年仅33岁。古代贾谊常作为怀才不遇、英年早逝的代表。现在学习的是第49页，共74页9、“窜梁鸿于海曲，岂乏明时？梁鸿，字伯鸾，东汉文学家。梁鸿幼年丧父。东汉初年，梁鸿入太学受业，虽然家境贫寒但学习刻苦，受业期间曾遍览古今典籍，经史子集无所不通。汉章帝时，梁鸿因去看望好友高恢，经过京城，作了一首五噫歌，一共五句诗，每句后面有一个“噫”字。大意是：登上高高的北芒山，俯览脚下的帝京城，宫室是多么地崔嵬，老百姓的辛勤劳苦，却远远地没有尽头。这首诗被章帝知道了，章帝勃然大怒，便下令搜捕梁鸿。梁鸿闻讯后改名换姓，携妻儿逃到了渤海边上居住。白天梁鸿为人舂米，晚上每当他拖着疲倦

36、的身子回家时，孟光已经为他做好了香喷可口的饭菜。她非常敬重丈夫，不敢抬头直视，就半曲身子将盛着饭菜的托盘举至眉前端给丈夫吃。这就是著名的“举案齐眉”典故的由来。有一次给主人看见了，惊叹道：“能使妻子这样敬重自己的人必非常人！”于是换了间大房子给梁鸿夫妇居住，自此梁鸿方得潜心学问，闭门著书十余篇。后代文人常引“窜梁鸿于海曲，岂乏明时”来抒发自己一生未得志的抱怨。现在学习的是第50页，共74页10、“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。”晋人吴隐之上任途中，经过一处泉水，名叫贪泉，据说喝了这水人就变得贪心。他不信，就取水喝了，而且写了一首诗，大意说不存贪心的人喝了这水不会变贪。他到任后，非常廉洁。“酌贪泉

37、而觉爽”表达了廉洁的人绝不会受外界污浊的侵蚀，有德行的人即使在污浊的环境中也能保持纯正。庄周向监河侯借粮食，监河侯答应等封邑地方的赋税征收到手后借给他一大笔钱。庄周听了生气说，车辙中的鲋鱼需要的是斗升之水，如果拖延时间去取西江之水，就等于将鲋鱼置于枯鱼之肆。后来形成了成语“涸辙之鲋”，用以比喻处在困境之中急待救助的人。课文中引用这个典故意为处境艰难但能自得其乐。现在学习的是第51页，共74页11、“北海虽赊，扶摇可接。”出自庄子逍遥游。这个典故说明虽然理想遥远，但有执著追求的态度仍然可以到达。现在学习的是第52页，共74页12、“东隅已逝，桑榆非晚。”成语有“失之东隅，收之桑榆”。比喻开始有损

38、失，后来终于得到胜利；年轻时荒废了，年纪大后努力还不迟。出自后汉书冯异传。现在学习的是第53页，共74页13、“孟尝高洁，空余报国之情”。孟尝字伯周，东汉会稽上虞人。曾任合浦太守，以廉洁奉公著称，为民兴利除弊，百姓称为神明。但由于志趣高尚，洁身自好，长期不得升迁，后来隐居耕田。桓帝时，虽有人多次举荐他，但终不见用。年七十，死于家。作者以孟尝自比，流露出不被重用的怨气。现在学习的是第54页，共74页14、“阮籍猖狂，岂效穷途之哭？”出自晋书阮籍传：阮籍“时率意独驾，不由径路，车迹所穷，辄恸哭而返。”阮籍借此宣泄对现实不满的苦闷心情。作者认为这种行为是消极的，不打算仿效。这是反面用典，表达了作者不

39、甘沉沦，力求振作自强，具有自慰自勉之意。现在学习的是第55页，共74页分析第三部分分析第三部分赞美与会者：遥襟俯畅赞美与会者：遥襟俯畅-二难并二难并由宴会引出感慨：穷睇眄于中天由宴会引出感慨：穷睇眄于中天-识盈虚之有数识盈虚之有数抒发身世之感：望长安于日下抒发身世之感：望长安于日下-奉宣室以何年奉宣室以何年引用典故抒怀：呜呼引用典故抒怀：呜呼-岂乏明时岂乏明时勉励自己守节不变：所赖君子安贫勉励自己守节不变：所赖君子安贫-岂效穷途之哭岂效穷途之哭 宴会欢娱宴会欢娱(喜悦喜悦)宴会盛况宴会盛况 人生感叹人生感叹 (悲伤悲伤)人生感慨人生感慨 壮志不易壮志不易(乐观乐观)扣扣“饯饯”，写宴会盛况，抒

40、发人生感慨。写宴会盛况，抒发人生感慨。现在学习的是第56页，共74页 王勃的兴致盎然并未持续多久，他很快就王勃的兴致盎然并未持续多久，他很快就“兴尽悲来兴尽悲来”，他为了什么而，他为了什么而“生悲生悲”呢？呢？为自己的失意人生。为自己的失意人生。王勃凭着横溢的才华，怀着王勃凭着横溢的才华，怀着“兼济天兼济天下下”的远大抱负，走上了坎坷而险恶的仕的远大抱负，走上了坎坷而险恶的仕途。途。恃才傲物恃才傲物的他，与官场很难融合，仿佛的他，与官场很难融合，仿佛宦海泛梗、风中转蓬。他先是因为宦海泛梗、风中转蓬。他先是因为檄英王檄英王鸡鸡的游戏文章而触怒唐高宗，被逐出沛王府，的游戏文章而触怒唐高宗，被逐出沛

41、王府，接着又因擅杀官奴而被判死刑。虽遇大赦保住接着又因擅杀官奴而被判死刑。虽遇大赦保住了性命，但他的父亲却因此而被贬到偏远的交了性命，但他的父亲却因此而被贬到偏远的交趾趾(今越南今越南)做地方官，自己也远离都城，不再做地方官，自己也远离都城，不再被任用。被任用。现在学习的是第57页，共74页第四、五段写参加欢娱宴游第四、五段写参加欢娱宴游引发的人生感慨引发的人生感慨。第四段第四段第五段：第五段：写宴会盛况写宴会盛况兴尽悲来兴尽悲来人生苦短人生苦短,盈虚有数的顿悟盈虚有数的顿悟众人皆乐众人皆乐,唯我独悲的孤苦唯我独悲的孤苦言自己虽时运不济，但因之自勉，从消沉中振起，理言自己虽时运不济，但因之自勉

42、，从消沉中振起，理想、志节不变想、志节不变管弦之胜管弦之胜,歌声之美歌声之美宴会豪华宴会豪华,人物高雅人物高雅时运不齐时运不齐,命途多舛的感叹命途多舛的感叹壮志难酬，知音不遇的痛苦壮志难酬，知音不遇的痛苦现在学习的是第58页，共74页第四部分第四部分现在学习的是第59页，共74页15、“无路请缨，等终军之弱冠。”终军出使南越，向朝廷表示，只要给他一根长绳，定把南越王缚至汉朝宫廷来。后果然说服南越王归汉。这两句是说，自己跟终军的年龄相仿，却没有请缨报国的门路。现在学习的是第60页，共74页16、有怀投笔，慕宗悫之长风。班超最初在官府中从事抄写工作，他从军以后，受到大将军窦固的赏识。公元94年，在

43、窦固的推荐下，班超出使西域，经过多年的努力，终于使西域全境统一于东汉。班超因功被封为定远侯。后人把文人从军叫做投笔从戎。悫年少时，炳问其志，答曰：愿乘长风，破万里浪。”唐李白行路难：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”现比喻不畏艰险勇往直前。也形容事业迅速地向前发展。这两句是说，自己羡慕宗悫乘风破浪的远大报负，所以怀有投笔从戎的志向。现在学习的是第61页，共74页17、非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。谢家：晋朝谢安、谢玄的家庭。宝树：谢玄曾以“芝兰玉树”比喻好子弟。上句是说自己并不象谢家子弟那样的好，有谦虚的成分。孟母三迁是有名的典故，孟子三岁丧父，由母亲抚养长大。被后世称为“亚圣”的孟子，其实小

44、的时候非常顽皮淘气。为教育他学好，其母亲花费了很多心思。据说其母为教育儿子而三迁择邻。第一次他家住在坟墓附近，孟子小时候专门学埋死人，哭死人，孟母觉得这不是我的孩子所住的地方，就搬到城里去了，谁知这是一个农贸市场附近，孟子又和小伙伴玩起做买卖的游戏，孟母认为这样不利于孩子专心读书，再次搬家，搬到一所学校附近。芳邻：好邻居。下句是说，自己年幼时父亲也曾经择邻而居，使自己受过良好的教育。又有一层意思是说，自己很高兴能与参加宴会的各位嘉宾结交。现在学习的是第62页，共74页18、他日趋庭，叨陪鲤对。意思是说，过些时候将到父亲那里去接受教诲。出自论语季氏：“（孔子）尝独立，鲤趋而过庭。曰：学诗乎？对曰

45、：未也。不学诗，无以言（说话没有依据）。鲤退而学诗。他日，又独立，鲤趋而过庭。曰：学礼乎？对曰：未也。不学礼，无以立（立身没有准则）。鲤退而学礼。”他日：来日。趋庭：恭敬地快步走过庭前。作为典故，“趋庭”“鲤对”“庭对”都指子女接受父亲的教诲；“庭训”多指父亲的教诲或培育。叨陪：惭愧地用以自比。鲤：孔鲤，孔子之子。这个典故是说明自己将到父亲那里聆听听教诲。现在学习的是第63页，共74页19、今兹捧袂，喜托龙门。汉人李膺名声很大，被他接待的读书人，感到庆幸，称为登龙门。后来往往把登龙门用来比喻士人忽然得到的荣耀。这里是说，这次能在宴会上拜见阎公，就好象登龙门一般令人高兴。龙门：在现在山西省稷山县

46、和陕西省韩城县之间的黄河中，那里水险流急，河里的大鱼聚集龙门的下边上不去，据传说，上去的鱼将化为龙，因此，“登龙门”往往用来比喻士子忽然得到荣耀，“鲤鱼跳龙门”即此意；也用来比喻由于谒见名人而提高了自己的身价。这里含有对阎公的赞美。现在学习的是第64页，共74页20、杨意不逢，抚凌云而自惜。杨意：杨得意的省称。杨得意是汉武帝时一位掌管天子猎犬的官员，一次武帝读到子虚赋，连连称赞，说：“朕独不得与此人同时哉！”杨得意告诉武帝这篇赋是司马相如写的，于是武帝就召见相如。相如把自己的大人赋上奏武帝，“天子大悦，飘飘有凌云之气，似游天地之间。”这一句是说如果没有遇到杨得意那样推荐自己的人，司马相如就只能

47、抚凌云之赋而自我惋惜了。现在学习的是第65页，共74页21、钟期既遇，奏流水以何惭？钟期：即钟子期，春秋时楚人，善知音。流水：指伯牙鼓琴，心里在想高山或流水，钟子期就一定能猜到。文中这两句是说，遇到钟子期那样知音的人，奏高山流水的曲子，有何惭愧呢？这是作者以伯牙自比，表示既然遇到阎都督这样的知音，所以敢作此序了。现在学习的是第66页，共74页第六段：写自己第六段：写自己有幸与会，应命做诗有幸与会，应命做诗。“无路请缨无路请缨”四句再说四句再说自己的遭遇自己的遭遇。“舍簪笏舍簪笏”以下八句，说以下八句，说自己路过滕王阁自己路过滕王阁，把，把当时的宾主合在一起说；当时的宾主合在一起说；“杨意不逢杨

48、意不逢”等四句表明等四句表明自己愿意作诗自己愿意作诗。现在学习的是第67页，共74页22、兰亭已矣，梓泽丘墟。兰亭：在今浙江省绍兴西南。晋朝王羲之曾和群贤宴集于此，赋诗作文，作有兰亭集序，文坛上传为佳话。梓泽：晋朝石崇的金谷园，又名梓泽，在今河南省洛阳市西北。亦曾有文人聚会于此。这两句是说，当年兰亭宴集的盛况已成陈迹，繁华的金谷园也早变为一片废墟。现在学习的是第68页，共74页23、“请洒潘江，各倾陆海”。陆机，西晋文学家，与弟陆云同至洛阳，文才倾动一时，时称“二陆”。善骈文，且多拟古之作。所作文赋为古代重要的文学论文。”潘岳，西晋文学家。曾任河阳令、著作郎、给事黄门侍郎等职。诗名与陆机齐。潘

49、江陆海：钟嵘诗品：“陆（机）才如海，潘（岳）才如江。”作为成语，一般写作“陆海潘江”。这里用来形容众宾客的文才。这两句是说，敬请在座的诸位嘉宾，就象陆机、潘岳那样，各尽其才，写出精彩的诗篇吧。现在学习的是第69页，共74页分析第四部分写自己报国无门之情怀：写自己报国无门之情怀：勃勃-慕宗悫之长风慕宗悫之长风写路过滕王阁的原因及与会的喜悦：写路过滕王阁的原因及与会的喜悦：舍簪笏于百龄舍簪笏于百龄-喜托龙门喜托龙门借典故表明自己愿意作诗：借典故表明自己愿意作诗：杨意不逢杨意不逢-奏流水以何惭奏流水以何惭再赞盛会表作序旨意：再赞盛会表作序旨意：呜呼呜呼-各倾陆海云尔各倾陆海云尔再述遭际，奉命作赋再述

50、遭际，奉命作赋 重言身世重言身世 抒发志向抒发志向 愿赋诗文愿赋诗文 谦词作结谦词作结现在学习的是第70页，共74页 分析这，就应联系王勃的际遇。他分析这，就应联系王勃的际遇。他外露的才华外露的才华和和不羁不羁的作风的作风，被时人看作，被时人看作露才扬己露才扬己、恃才傲物恃才傲物，因而为社会所，因而为社会所不容。所以他的不遇之悲，是对社会（不容。所以他的不遇之悲，是对社会（“盛世盛世”）现实）现实的控诉和揭露。的控诉和揭露。他慨叹宇宙无穷他慨叹宇宙无穷，表露出对人生短暂和表露出对人生短暂和功业不就的感伤功业不就的感伤；他悲悼盈虚有数，表明自己在命运面前无；他悲悼盈虚有数，表明自己在命运面前无能