高中生物必修二DNA是主要的遗传物质精选PPT讲稿.ppt
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1、关于高中生物必修二DNA是主要的遗传物质第一页,讲稿共三十六页哦1、生物在传种接代过程中,、生物在传种接代过程中,染色体染色体的形态数目是的形态数目是如何变化的?如何变化的?亲代亲代(223)父父:母母:减数分裂减数分裂减数分裂减数分裂受精作用受精作用有丝分裂有丝分裂受精卵受精卵(223)精子(精子(2323)卵细胞(卵细胞(2323)(223)新个体新个体(子代)(子代)结论结论说明说明染色体染色体染色体染色体在生物的遗传中起着在生物的遗传中起着重要作用重要作用重要作用重要作用第二页,讲稿共三十六页哦 2020世纪中叶,科学家发现染色体主要是由蛋白质世纪中叶,科学家发现染色体主要是由蛋白质世
2、纪中叶,科学家发现染色体主要是由蛋白质世纪中叶,科学家发现染色体主要是由蛋白质和和和和DNADNA组成的。在这两种物质中,究竟哪一种是遗传物质组成的。在这两种物质中,究竟哪一种是遗传物质组成的。在这两种物质中,究竟哪一种是遗传物质组成的。在这两种物质中,究竟哪一种是遗传物质呢?这个问题曾引起生物学界激烈的争论。呢?这个问题曾引起生物学界激烈的争论。呢?这个问题曾引起生物学界激烈的争论。呢?这个问题曾引起生物学界激烈的争论。讨论:讨论:讨论:讨论:你认为遗传物质可能具有什么特点?你认为遗传物质可能具有什么特点?你认为遗传物质可能具有什么特点?你认为遗传物质可能具有什么特点?问题探讨问题探讨第三页
3、,讲稿共三十六页哦证据之一:证据之一:肺炎双球菌转化实验(肺炎双球菌转化实验(19281928年)年)R型菌型菌粗糙粗糙 无荚膜无荚膜无毒性无毒性S型菌型菌光滑光滑(Smooth)有荚膜有荚膜有毒性有毒性多多糖糖类类荚荚膜膜(Rough)第四页,讲稿共三十六页哦肺炎双球菌的转化实验分哪几个步骤?各看到哪些现象?第四组的实验结果说明了什么?导学提纲1第五页,讲稿共三十六页哦【实验一、肺炎双球菌的转化(体内)实验】【实验一、肺炎双球菌的转化(体内)实验】1.将无毒性的将无毒性的R型活细菌注射到小鼠体内,不死亡。型活细菌注射到小鼠体内,不死亡。2.2.将有毒性的将有毒性的S S型活细菌注射到小鼠体内
4、,患败型活细菌注射到小鼠体内,患败血症死亡。血症死亡。第六页,讲稿共三十六页哦3.3.将加热杀死后的将加热杀死后的S S型细菌注射到小鼠体内,不死型细菌注射到小鼠体内,不死亡。亡。4.4.将无毒性将无毒性R R型活细菌与加热杀死后的型活细菌与加热杀死后的S S型细菌混合型细菌混合 后注射到小鼠体内,小鼠患败血症死亡。后注射到小鼠体内,小鼠患败血症死亡。第七页,讲稿共三十六页哦结论:结论:S S型菌中有种能使型菌中有种能使R R型菌发生转化的物质型菌发生转化的物质转化因子转化因子如何寻找并确认这种物质如何寻找并确认这种物质转化因子?转化因子?第八页,讲稿共三十六页哦S型活细菌型活细菌多糖多糖脂类
5、脂类 蛋白质蛋白质DNADNA水解物水解物分别与分别与R型活细菌混合培养型活细菌混合培养RRRRRRSS2 2、艾弗里确定转化因子的实验(、艾弗里确定转化因子的实验(19441944年)年)第九页,讲稿共三十六页哦DNA是转化因子,是使是转化因子,是使R型细菌产生稳定的遗传变型细菌产生稳定的遗传变化的物质,即化的物质,即DNA是遗是遗传物质,蛋白质不是。传物质,蛋白质不是。结论:结论:第十页,讲稿共三十六页哦(含(含S)(含(含P)蛋白质蛋白质 的组成元素:的组成元素:DNADNA 的组成元素:的组成元素:C、H、OO、N N、(S)C C、H H、O、NN、P 用用3232p标记标记用用35
6、S S标记标记标记标记噬噬菌菌体体将将DNADNA和蛋白质区分开和蛋白质区分开,单独观察他们的作用单独观察他们的作用第十一页,讲稿共三十六页哦噬菌体侵染细菌的过程:噬菌体侵染细菌的过程:细菌细菌噬菌体噬菌体细菌染色体细菌染色体第十二页,讲稿共三十六页哦噬菌体侵染细菌的过程:噬菌体侵染细菌的过程:吸附吸附 首先,噬菌体的尾端吸首先,噬菌体的尾端吸附在细菌的表面附在细菌的表面第十三页,讲稿共三十六页哦噬菌体侵染细菌的过程:噬菌体侵染细菌的过程:吸附吸附注入注入 然后,然后,噬菌体通过尾轴把噬菌体通过尾轴把DNA全部注进细菌体内,而蛋白全部注进细菌体内,而蛋白质外壳则留在细菌体外质外壳则留在细菌体外
7、,不起作用。不起作用。第十四页,讲稿共三十六页哦噬菌体侵染细菌的过程:噬菌体侵染细菌的过程:吸附吸附注入注入合成合成 噬菌体的噬菌体的 DNA 在细菌体内,在细菌体内,使细胞本身的使细胞本身的 DNA 解体,同时解体,同时利用细菌的化学成分合成噬菌体利用细菌的化学成分合成噬菌体自身的自身的 DNA和蛋白质,和蛋白质,第十五页,讲稿共三十六页哦噬菌体侵染细菌的过程:噬菌体侵染细菌的过程:吸附吸附注入注入合成合成组装组装 这些新合成的这些新合成的 DNA 和蛋和蛋白质外壳组装出很多个与亲代白质外壳组装出很多个与亲代一模一样的子代噬菌体。一模一样的子代噬菌体。第十六页,讲稿共三十六页哦噬菌体侵染细菌
8、的过程:噬菌体侵染细菌的过程:吸附吸附注入注入合成合成组装组装释放释放 最后,这些噬菌最后,这些噬菌体由于细菌的解体体由于细菌的解体而被释放出来,再而被释放出来,再去侵染其他的细菌。去侵染其他的细菌。第十七页,讲稿共三十六页哦放射性同位素放射性同位素 和放射性同位素和放射性同位素 用于标记噬菌体的何种成用于标记噬菌体的何种成分?有什么目的?分?有什么目的?叙述噬菌体侵染细菌的实验过程。叙述噬菌体侵染细菌的实验过程。噬菌体在细菌体内的增殖是在何物质的作用下完成的?根据是噬菌体在细菌体内的增殖是在何物质的作用下完成的?根据是什么?什么?这个实验的结果说明了什么?这个实验的结果说明了什么?导学提纲导
9、学提纲2第十八页,讲稿共三十六页哦被被35S标标记的噬记的噬菌体菌体被被35S标记的标记的噬菌体与细噬菌体与细菌混合菌混合搅拌搅拌离心离心放射性很高放射性很高放射性放射性很低很低说说明明什什么么结结果果?为什么要为什么要搅拌和离搅拌和离心?心?需要保温需要保温一段时间。一段时间。为什么?为什么?如果保温时间如果保温时间过长或者过短过长或者过短会出现什么情会出现什么情况?况?第十九页,讲稿共三十六页哦被被32P标记的标记的噬菌体与细菌噬菌体与细菌混合混合被被32P标标记的噬记的噬菌体菌体放射性很低放射性很低放射性很高放射性很高说说明明什什么么结结果果?第二十页,讲稿共三十六页哦标记标记侵染侵染搅
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