大学生感恩教育主题班会课件.ppt

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1、关于大学生感恩教育主题班会现在学习的是第1页，共27页一、“感恩”的基本含义vv感恩感恩”是舶来词，最初源自基督教教是舶来词，最初源自基督教教义。牛津字典里的定义是义。牛津字典里的定义是“乐于把得到乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩感恩”是因为我们生活在这个世界上，是因为我们生活在这个世界上，一切的一切，包括一草一木都对我们有一切的一切，包括一草一木都对我们有恩情！恩情！现在学习的是第2页，共27页v什么是感恩什么是感恩?v我国是一个历史悠久的文明古国，以我国是一个历史悠久的文明古国，以“礼仪之邦礼仪之邦”闻名于闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌

2、，自古就有世。古人历来重视道德修养和文明礼貌，自古就有“施恩施恩不图报不图报”的美德，但也有的美德，但也有“知恩不报非君子知恩不报非君子”的古训。有的古训。有“鸟有反哺之义，羊有跪乳之恩鸟有反哺之义，羊有跪乳之恩”的名句，更有的名句，更有“受人滴受人滴水之恩，当以涌泉相报水之恩，当以涌泉相报”和和“吃水不忘打井人吃水不忘打井人”的处世信的处世信条。条。v 在西方，有个在西方，有个“感恩节感恩节”,因为很多人相信上帝因为很多人相信上帝,他他们认为所有的一切都是上天的恩赐们认为所有的一切都是上天的恩赐,一颗感恩的心使他一颗感恩的心使他们的人生充满了希望和色彩，从而创造出生命中一个又们的人生充满了希

3、望和色彩，从而创造出生命中一个又一个的高潮。因此一个的高潮。因此,感恩节那天，人们都要举行各种感恩节那天，人们都要举行各种欢庆活动，以感谢上帝赐予丰收之欢庆活动，以感谢上帝赐予丰收之“恩恩”，正所谓，正所谓“信仰使岁月处处动人，感恩的心点滴满怀，荣耀信仰使岁月处处动人，感恩的心点滴满怀，荣耀终归何处，只因它从何处而来。终归何处，只因它从何处而来。”现在学习的是第3页，共27页二、大学生缺乏感恩之心的主要表现二、大学生缺乏感恩之心的主要表现v（一）对家庭：感情淡漠，不尽孝道。孝道是一个人道德的（一）对家庭：感情淡漠，不尽孝道。孝道是一个人道德的根本。但是，一些大学生却不能理解父母、孝敬父母、回报

4、根本。但是，一些大学生却不能理解父母、孝敬父母、回报父母。父母。v（二）对学校：教育之恩，淡漠如水。忘记了（二）对学校：教育之恩，淡漠如水。忘记了“今天我今天我以母校为荣、明天母校以我为荣以母校为荣、明天母校以我为荣”的铮铮誓言。的铮铮誓言。v（三）对社会：关爱之恩，渐被冷落。个别大学生在处理人（三）对社会：关爱之恩，渐被冷落。个别大学生在处理人际关系时冷漠、自私，世故、社会责任感淡化，回报意识弱。际关系时冷漠、自私，世故、社会责任感淡化，回报意识弱。现在学习的是第4页，共27页在现实生活中，我们经常可以见到一些不停埋在现实生活中，我们经常可以见到一些不停埋怨的人，怨的人，“真不幸，今天的天气

5、怎么这样不好真不幸，今天的天气怎么这样不好”、“今天真倒霉，被老师骂了一顿今天真倒霉，被老师骂了一顿”、“真真惨啊，丢了钱包，自行车又坏了惨啊，丢了钱包，自行车又坏了”、“唉，宿唉，宿舍的阿姨真罗嗦舍的阿姨真罗嗦”这个世界对他们来说，这个世界对他们来说，永远没有快乐的事情，高兴的事被抛在了脑后，永远没有快乐的事情，高兴的事被抛在了脑后，不顺心的事却总挂在嘴边。每时每刻，他们都不顺心的事却总挂在嘴边。每时每刻，他们都有许多不开心的事，把自己搞得很烦躁，把别有许多不开心的事，把自己搞得很烦躁，把别人搞得很不安。人搞得很不安。现在学习的是第5页，共27页三、停止抱怨，学会感恩三、停止抱怨，学会感恩现

6、在学习的是第6页，共27页现在学习的是第7页，共27页现在学习的是第8页，共27页看了刚才的这些图片，你有什么样的想法你仍看了刚才的这些图片，你有什么样的想法你仍在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社会吗？在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社会吗？v感恩，是一种健康的心态，是一种做人感恩，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽来，让人与人之间一天一天更加温馨起来。来，让人与人之间一天一天更加温馨起来。现在学习的是第9页，共27页故事：故事：一次，美国前总统罗斯福家失盗，被

7、偷去了许多东一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说

8、，失盗绝对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。现在学习的是第10页，共27页 我们有太多值得感恩的事情和理由。感谢我们我们有太多值得感恩的事情和理由。感谢我们的父母，由于你们的言传身教，于是，我们懂得了什的父母，由于你们的言传身教，于是，我们懂得了什么是黑，什么是白，懂得了分辨是非曲直。感谢我们么是黑，什么是白，懂得了分辨是非曲直。感谢我们的老师，因为你们的指导和教育，于是，我们懂得了的老师，因为你们的指导和教育，于是，我们懂得了用知识来武装自己。感谢我们的朋友和同学，是你们用知识来武装自己。感谢我们的朋友和同学，是

9、你们的友情和包容，让我们有了自己独立的性格表现，于的友情和包容，让我们有了自己独立的性格表现，于是，我们也学会了包容别人是，我们也学会了包容别人现在学习的是第11页，共27页感感恩恩父父母母现在学习的是第12页，共27页前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说经说过：过：“只有爱妈妈，才能只有爱妈妈，才能爱祖爱祖国国”。世界上有两个人最值得尊重。世界上有两个人最值得尊重和感和感恩，她们便是我们敬爱的父母恩，她们便是我们敬爱的父母。现在学习的是第13页，共27页感 恩 教 育现在学习的是第14页，共27页v 你知道母亲节吗？v 你知道父亲节吗？v 你知道母亲的生日吗？v

10、你知道父亲的生日吗？现在学习的是第15页，共27页汶川大地震中的母亲汶川大地震中的母亲现在学习的是第16页，共27页v在生和死的瞬间，父母想到的不是自己，而在生和死的瞬间，父母想到的不是自己，而是把生的希望留给的孩子，这就是世界上最是把生的希望留给的孩子，这就是世界上最伟大最无私的爱，父母之爱！伟大最无私的爱，父母之爱！现在学习的是第17页，共27页古人曰：滴水之恩，涌泉相报，更何况父母为孩古人曰：滴水之恩，涌泉相报，更何况父母为孩子付出的岂止子付出的岂止“一滴水一滴水”，分明是一片汪洋大海。此举，分明是一片汪洋大海。此举小而言之是孝敬，大而言之是感恩。今天从感恩父母起小而言之是孝敬，大而言之

11、是感恩。今天从感恩父母起步，日后才会感恩他人，感恩社会，感恩国家。人间社步，日后才会感恩他人，感恩社会，感恩国家。人间社会，因为感恩才有真情；因为感恩，才懂得生命谛；因会，因为感恩才有真情；因为感恩，才懂得生命谛；因为感恩，才更加多姿多彩。为感恩，才更加多姿多彩。树欲静而风不止，子欲养而亲不待树欲静而风不止，子欲养而亲不待世界上最不世界上最不能等待的事就是孝敬父母。能等待的事就是孝敬父母。不要当失去时才去后悔不要当失去时才去后悔没有珍惜没有珍惜现在学习的是第18页，共27页“母爱如水母爱如水,父爱似山。父爱似山。”感激父母孕感激父母孕育我们生命育我们生命,感谢父母养育我们成长。感谢父母养育我们

12、成长。谢谢您们谢谢您们,爸爸、妈妈爸爸、妈妈!谢谢您们的大恩谢谢您们的大恩大德大德!现在学习的是第19页，共27页1、反思自己：平时对父母不正确的态度和方法有哪些，准备怎样改进？2、你最想对父母说的一句话是现在学习的是第20页，共27页 感恩活动：一、算一笔“感恩帐”二、给父母的一封信三、为父母做一件有益的事现在学习的是第21页，共27页现在学习的是第22页，共27页现在学习的是第23页，共27页 我觉得世界上有三个人最值得尊重和感恩，她们便是我们敬爱的父母和老师。现在学习的是第24页，共27页老 师 的 故 事现在学习的是第25页，共27页 尊师重教 师恩难忘感恩老师的活动：感恩老师的活动：一、说一句或写一句问候老师的话一、说一句或写一句问候老师的话二、做一件对老师有益的事二、做一件对老师有益的事现在学习的是第26页，共27页感谢大家观看现在学习的是第27页，共27页