2022通用的课外活动总结与反思.docx
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1、2022通用的课外活动总结与反思2022通用的课外活动总结与反思(一) 这学期,课外阅读在我校轰轰烈烈地开展,各班同学品读课外读物已蔚然成风,课外阅读的开绽开阔了同学的视野,增长了同学的见识,进展了同学的智力,陶冶了同学的情操,为孩子奠定了书香人生,为他们的终身学习与进展奠定了坚实的基础,在此,将课外阅读爱好小组工作总结如下: 一、制定切实可行的方案 开学初,语文教研组依据学校实际制定了课外阅读爱好小组活动方案,贯彻到每位语文老师。各班依据同学的实际制定符合本班的读书方案,各班的读书方案针对性强,有用性强,真正起到了引领作用。 二、制造校内阅读环境,营造良好的读书氛围 各班老师在班内开展课外阅
2、读动员会,让同学对读书产生深厚的爱好,用生动的故事让同学感动,让同学沟通课外读书所得,使班级形成深厚的课外阅读氛围。 三、确保读书时间的读书实效,加强课外阅读检查 为了确保读书的实效,语文老师在同学课外读书时间加强指导,并对课外阅读状况进行全面检查。这学期课外阅读开展好的班级老师指导具体,同学读书氛围深厚。 除了规定同学在校的读书时间外,课外阅读已延长到家庭,保证了同学有充分的课外阅读时间。 四、各班采纳形式各样的激励措施,不断激发同学的阅读爱好。 同学的阅读爱好需要不断激发,老师的激励、同学的赞许是对同学最好的鼓舞,形式各样的激励措施,让同学乐此不疲地读书。同学的读书爱好空前高涨。 五、教会
3、同学阅读方法 老师常常对同学的阅读赐予指导,教会同学科学的阅读方法,如“不动笔墨不读书”,让同学边读边画,边摘抄,还可以在文后写下自己的感悟,有的老师指导同学扫瞄、跳读,有的老师教育同学要把阅读与思索相结合,“授之以鱼不如授之以渔”,同学有了好的方法指导,同学的读书效果大大加强。 七、课外阅读在我校已生根、发芽,虽然取得了肯定的成果,但也有很多不足 1、有的班级对同学课外阅读检查落实不详细。老师对好书的推举,读书方法的指导不够,致使一部分同学还没有养成良好的读书习惯。 2、家校联系不紧密,老师与同学共读书,家长与同学共读书,这种读书氛围还不深厚。 今后的课外阅读还需要不断加强,要求还要再详细些
4、,检查落实再到位些,使学校的课外阅读扎扎实实地开展下去,让孩子们有好书相伴,为他们的青春储存无限丰厚的精神财宝,为他们的终生进展奠定坚实的基础。 2022通用的课外活动总结与反思(二) 一、营造良好的活动氛围,开展形式多样的活动 素养教育的核心目标是培育学校生的制造力,是为培育将来世纪所需的制造人才打基础,而制造教育是素养教育中培育高素养人才的高层次教育。因此,本学年,我校把课外活动中的课外活动爱好小组活动作为素养教育的前沿阵地,重视制造教育,不断进展制造教育成果。课外活动爱好小组活动是实现全面进展教育的必不行少的一条途径。我校注意营造活动氛围,突出自主性、实践性、综合性。成立有以同学为主体的
5、美术、音乐、读书、体育、藏口语等爱好小组,丰富了校内生活,启迪了孩子们的潜在才智和思维力量,培育了同学审美力量,进展同学的艺术爱好、培育同学高尚的情操。 二、开扩视野、重点培育 本学年活动内容较有创意,在力量培育的同时也留意培育了同学的制造力、创新力。尤其是绘画、读书等方面,其他小组也向哲理性、学问性、趣味性等方面进展。 三、建章立制,强化管理 建章立制是第一步,更为重要的是强化管理,狠抓落实,这是抓好学校课堂活动工作的基本保证。为了保证课外活动爱好小组活动健康有序进行,学校制订了相关的措施,以适应不同年龄层次同学的需求,把普及与提高带入课外活动爱好小组活动。 四、完善设备,提高活动质量 学校
6、在办学经费较为紧急的状况下,为了保证课外活动爱好小组活动的顺当开展,学校舍得花钱添置各类器具,细心支配较有阅历的老师担当各活动项目的负责人,这些措施都为我校课外活动爱好小组的开展制造有利条件。 五、存在的不足及今后努力方向 本学年我校第x课堂活动卓有成效、乐观创新取得了肯定的成果。我们将一如既往,踏踏实实地做好本职工作,不断尝试,开拓进取。xx学年来,我们的成果是微不足道的,在工作中仍旧存在诸多有待改进的地方,比如在开展活动时工作的随便性较强,部分负责人乐观性不高,工作干劲大但阅历不足,从而对活动的质量造成肯定影响。今后我们肯定发扬优点,克服缺点,把课外活动爱好小组搞得更好。 2022通用的课
7、外活动总结与反思(三) xx学期的工作已经接束,纵观xx学期来的班级课外活动,有得也有失,为了搞好下学期的班级课外活动工作,真正起到丰富同学的课余生活,培育全面进展的人才的目的。现将本学期的班级课外活动状况总结如下: 一、指导思想 同学的第x课堂活动,是对第x课堂学习的延长、补充、进展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富同学精神生活,陶冶情操,可以使同学学到多种新奇学问,有助于培育爱好和爱好,进展同学的智能。我们本着这样的目的和原则,仔细组织和开展了本学期的课外活动,从效果看,还不能够很好的跟学校教育教学实际结合,活动效果仅仅停留在消遣上,教育的目的性需要加强。 二、开展工作状况及效
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