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1、20xx年小学德育工作计划 20xx年小学德育工作计划 一、德育状况 上学年,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,德育优良率达93.7%,违法犯罪率保持为零,普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯,校风处于一个良性循环的氛围中。 二、指导思想 坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全校师生营造一个良好的教学环境。 二、工作目标 以“争当现代文明人”为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。 各年级德育工作目标 低年级:勤奋自信 中
2、年级:求实向上 1、规范日常行为,培养良好习惯。 1、唤醒学生向初中挑战的意识。 2、树立自信心,艰苦奋斗教育。 2、强化纪律意识,培养耐挫能力。 高年级:拼搏冲刺 1、 始终做好向学习的精神Ji励。 2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。 3、布置、落实各阶段工作,保持学生兴奋点。 四、工作要点 (一) 加强德育队伍建设。 2、落实班任常规工作,如班会课、周记评阅、“问题学生”转化等。主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;规范周记的评阅,充分发挥周记教育特殊功效。有的放矢地建立“问题”学生的分类档案,有针对性地采取及
3、时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证犯罪率为零。 3、各年级长带头营造级组良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。 4、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观。通 过评比考核评估制度,构建学校级长班主任(科任)学生的逐级管理体系,层层落实,在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。 5、及时彰先励后,拟在12月份召开德育工作经验交流会。 6、深入进行德育科研探索,鼓励班任积极撰写德育论文,要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。 (二)加强学生养成教育和法制安
4、全教育。 1、落实小学生日常行为规范和紫阳小学一日行为规范(监督自查自律自爱,深入持久地抓好“建设文明校园,告别不文明行为”的活动。 2、抓反复,反复抓,加强“六项十次评比”的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。 2、继续深化月教育主题活动。本学期要充分结合教育主题活动,努力营造学校德 育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。 3、加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚实、守信、正义,勿偷窃、勿剽窃等,提高学生网络道德自律意识。 4、充分发挥少先大队作用。拟定召开第二届少代会,吸纳优秀干部,发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。 5
5、、继续督导好学生会“爱心基金”的管理工作,帮助校内“急、危、困”学生,奉献爱心。 6、抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报、校刊、广播站的宣传作用外,并准备开辟板报心理专栏,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。 7、注意培养学生良好的卫生和生活习惯,加强宿生管理。 (三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。 2、加强警校共建文明活动。本学期联合潘村派出所落实“交通安全学校”与“学校Du品预防教育”各项工作,并拟定9月份组织学生观看 “安全与法制教育” 有关方面录像。 3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好年级社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。 (四)注重学生心理健康健康教育 本学期将发挥好有专业心理老师的优势,开展学生心理健康教育课程,完善心理健康教育设施,开辟板报心理专栏,培养学生健康向上的心理素质。同时要加强家长的心理健康教育指导 月教育主题/活动 9月份: 守纪律,尊师长。 10月份:讲文明,爱沙中。1月份: 惜光阴,勤学习。 明光市紫阳中心小学 XX年年9月
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