2012年秋季小学教学教研工作计划.docx

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1、2012年秋季小学教学教研工作计划 2022年的上半年的工作已经结束了，在上半年的教学中，我们学校的教学成果取得了长远的进步，这是始终以来不断的努力的结果，现在也该到出成果的时候了。我们应当坚持下去，始终不断的努力下去，这才是我们要做好的事情，我们肯定会在不断地成长中得到更多的进步，这才是我们要做的事情，这才是始终以来追求的目标。在2022年的秋季教学中，我们会坚持的之前不断的努力中取得更大的进步。 一、指导思想： 以科学进展观和党的十七大精神为指导，进一步贯彻落实教育部颁发的基础教育课程改革纲要精神，以提高师资整体素养为核心，以“农村学校四项规范达标”为抓手，以提高课堂教学效率为重点，以强化

2、教学过程的精细化管理为突破口，推动区域学科联片教研，促进全校老师专业化进展，有效提高我校教育教学质量。 二、工作重点： （一）、做好校本教研文章，重在教研组建设 1、加强教研组建设和管理，开展敏捷多样、讲求实效的教学讨论活动。设立语文、数学、英语、科学、综合等教研组，周二下午（语文）、周四下午（数学）、周三下午（英语）、周三上午（英语）为半日教研活动时间。依据各教研组、老师取得成果参与片、区先进教研组和教研组长以及课改先进老师的评比。 2、组织利用教学开放周或开放日，上好常态课、讨论课、示范课，促进教研活动百科齐放、百师争鸣，让每个老师都有展现的舞台。 3、连续开展作文和数学应用题教学讨论活动

3、，不断提升老师作文教学水平和应用题教学力量。 4、进一步加强指导综合学科教研活动。教研重点要进一步转移到讨论课堂、讨论同学上，促进同学主动、全面、充分地进展。 （二）、做好“各项评比”文章，重在提高师生素养 1、连续组织老师参加瑞安市2022年优秀教学论文评比活动，提倡诚信教研，严防并杜绝论文抄袭现象，不断增加实效意识和精品意识。 2、仔细做好市 二、四班级同学规范汉字书写竞赛、学校生英文书写竞赛、学校毕业班同学科学试验技能操作设计竞赛，促进同学书写水平和实践力量的提高，不断丰富同学的校内文化生活。 3、举办校级各类竞赛活动，丰富同学课余生活： （1）、中高班级作文竞赛竞赛； （2）、四班级同

4、学英文书写竞赛； （3）、温州市学校 二、四班级书写竞赛； （4）、 一、二班级口算竞赛； （5）、学校六班级同学试验操作、试验设计竞赛； （三）、做好新课程实施文章，重在“三课”建设 1、组织骨干老师参与市级第十二次新课程学科语文、数学备课会，不断增加培训活动的针对性和实效性。 2、围绕“三课”（课程、课堂、课外），加强课程建设，聚焦课堂教学，活跃课外生活，加强教材研读和同学讨论，强化课型创新，力求体现“扎实、有效、简洁、灵动”的特色。 3、针对新课程学科教学讨论的重点、热点问题，开展多层次、多形式的专题教学研讨和课堂教学观摩活动。 4、乐观抓好必修课“地方课程与学校课程”和“综合实践活动课

5、程”的开设与实施工作。结合实际用好省编通用地方课程和话说温州地方专题课程，更好地促进同学综合素养的提高。 5、加强、深化联片校本教研工作。以转变联片教研活动过程的监督和指导为突破口，转变教研活动的形式，强化老师的参加意识，进一步提高校本教研的实效性。 （四）、做好“四项教学规范达标”文章，重在教学常规管理 1、90%以上的老师在备课、上课、作业布置与批改、质量评测、参与规范活动等方面达到评估标准，学会撰写教学案例、论文、叙事和反思，提高老师的专业水平。 2、进行两次教学常规检查，评估表套用温州市义务教育学校“教学规范达标”评估表，并予以详细化、数字化。 3、学校在课程管理、教学管理和研修管理等

6、方面要规范，开足开齐课程，提高教育教学质量，促进同学全面进展，在2022年上学期要通过市级达标验收。 4、建立学校教学质量监控体系，加强对老师的过程评价和教学质量的监控，使学校教育教学质量有明显的提高，每位老师要编拟试卷一份，会做学科质量分析报告。 5、加强新老师和中老年老师的培育培训，造就一批骨干老师和学科带头人。 6、加强德育工作和校内文化建设，推动“书香工程”，创设同学全面进展的良好环境。 7、大力推动老师“教育博客”建设，创建个人工作室。 （五）、做好师资提升文章，重在“素养年”培训 1、读书活动。全校老师进行阅读教育名著活动，每位老师每年阅读不低于3本名著，每本理论书籍名著要有1000字以上的读书评论或读后感。 2、博客开设。学校鼓舞老师建立个人博客网页，乐观撰写教学日志，将自己的生活感悟、教学手记、教案设计、课堂实录、读书心得等写进教育博客，老师每月平均发表日志不少于6篇。 3、校本培训。组织校本培训，每位老师培训时间不少于20学时（暑期师德6学分，教学观摩4学分，主题培训12-14学分）。 4、校本教研。学校教研组备课组至少每两周开展一次定时间、定地点、定专题、定人员的教研活动。教研组组长要准时记录教研活动状况。 共2页,当前第1页12