个人年度考核工作总结范文(精选10篇).docx
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1、个人年度考核工作总结范文(精选10篇)个人年度考核工作总结范文(精选10篇)【篇一】 一、思想品德方面 一年来,本人喜爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、听从学校的工作支配,乐观参与各种会议。办事仔细负责,喜爱教育事业。把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。 二、业务学问和工作力量方面 作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,制造性地开展本职工作学校新的进展时期对我的要求。在工作中,依据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中查找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用把握的教学理论结合听课的实际,乐观与同事沟通、探讨教
2、学中消失的问题。教学效果良好。 三、工作态度勤奋敬业方面 一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。 四、工作业绩方面 1、学习新课标:通过教研组组织老师仔细学习新课标、考纲,以转变以往教学中穿新 鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理讨论,提高课堂效率。 2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位老师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,老师的课堂教学水平以有肯定提高.组织好课观摩争论:在青年老师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织老师开展争论。 3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。 4、自己在教学一线,所教班级
3、同学进展稳定,提升显著。 在这些成果取得的同时,我也清晰的熟悉到自身的不足和缺点,但我信任在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。 个人年度考核工作总结范文(精选10篇)【篇二】 一年来,我们严格根据中学校老师职业道德规范的要求,落实教育局和学校的工作部署,以突出实际、抓事实、求实效为教学工作的基本原则,着力培育同学的创新精神和实践技能,以新课改为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程方案,落实教学套路,落实教学改革措施,大力推动素养教育。现将过去一年的工作状况总结如下: 一、思想工作 本人思想端正,热忱勤奋,听从领导的工作支配,工作仔细负责。我们应当严
4、格要求自己,努力提高自己,以便更快地适应社会进展的形势。我喜爱教育,把全部精力和技能都用在学校的教学过程中,自觉遵守职业道德,从而在同学中树立了良好的老师形象。能够和同事乐观学习业务,相互学习,相互协作,共同提高教学水平,顾全大局,共同努力。作为一名老师,我更清晰,只有不断充电,才能保持教学的活力。这学期有幸有机会出去学习。经过学习活动,我充实了自己,丰富了学问和见识,为更好的教学实践做好了预备。 二、教育工作 在乐观参加教育局组织的新教材培训的同时,我们虚心向有阅历的老师和兄弟学校的同事请教阅历。在教学中,要仔细学习新的教学大纲,深化理解教材,开拓创新,将一些先进的教学理论、科学的教学方法和
5、先进的现代教学方法敏捷运用到课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究和创新力量。另外,在做好教学的同时,也特别注意教学阅历的积累。等我有了阅历,就写下来,准时和同事沟通。我的论文获得了很多奖项,并发表了。 第三,敬重纪律 我严格遵守学校的规章制度,不迟到,不早退,主动请假。工作中敬重领导团结同事,正确处理与领导同事的关系。平常勤俭节省,努力工作,对人真诚,喜爱同学,人际关系融洽,从不搞无原则的纠纷。 个人年度考核工作总结范文(精选10篇)【篇三】 新老师工作将近一年了,在这一年里我学到许多,收获许多,感谢学校领导和老师对我的关心和关怀,感谢同学对我的无比信任。现将我一年个人总结如下: 本职
6、工作中,我仔细学习新的教育理论,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。 一、政治思想方面: 作为一名光荣的共产党员,我不仅仔细学习党的学问、理论,而且还学习新的教育理论,准时更新教育理念。在吴宁一校乐观参与新老师培训,并做了大量的听课笔记与教学感悟。新的教育形式要求我们老师必需具有先进的教育观念,才能适应教育现代化进展。这一年里我始终在仔细学习,认真体会怎样做好一名老师。我用八个字来概括:追根究底、止于至善。 二、教育教学方面: 提高教学质量的关键是上课。在平常的课堂中,我都乐观备考。课前备好课。我仔细
7、钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,思索怎样才能把同学教好、教通。我会尽量了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,然后实行相应的预防措施。考虑教法方面,我主要解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。课堂教学方面,我则组织 好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引导
8、同学学信息技术的爱好,乐观参加学校组织的听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。喜爱同学,公平的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系促进了同学的学习。 三、工作考勤方面: 我喜爱自己的事业,严格遵守学校的规章制度,从不因小失大,并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作,帮助教育处开展工作。 四、业余方面: 发表数篇校内通讯稿,参与了学校党员组织的社区活动,为人民服务。 无论何时何地,我时刻严格要求自己,为人师表,在以后的教育教学工作中,我必将努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为东阳教育美妙的明天奉献自己的力气。 个人年度考核工作总结范文(精选10
9、篇)【篇四】 九班级第一学期的工作已接近尾声,这是我第一次带九班级毕业班,教学上遇到了前所未有的挑战。我虚心请老师父、潜心讨论教法、在实践中摸索前进。经过一个学期的努力,学到了许多教学阅历,也取得了应有的成果。以下是对本学期教学状况的简要总结。 一、培育英语学习爱好 英语作为一门外语,对大多数同学而言,既生疏又困难。在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让同学宠爱英语,让他们对英语产生爱好。为此,我实行了一些方法,如尽多使用多媒体设备进行教学;开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;介绍英美国家的文化,生活故事;关心班上的同学改英文名等等。使他们了解英语、喜爱英语,从而培育了同学学习英语的爱
10、好。目前,我们班同学对英语学习的爱好始终稳定在较高水平。 二、仔细备课、上课,改进教学方式、注意辅导学法工作总结 在集体备课的基础上,我能自觉钻研教材、讨论同学,进行二次备课。虽然辛苦,但事实证明是值得的。 教态自然、讲课生动、难易适中、照看全部,课堂就能够吸引住同学。本人能做到每天都有乐观的精神状态,让同学感受到一种乐观的学习气氛。我能遵循听说领先、读写跟上的教学要求,努力加大课堂训练量,加快课堂节奏,切实提高课堂教学效率。除保证课堂效果之外,还需要让同学课外多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持到班辅导,发觉问题准时订正。课后坚持仔细批改同学作业,发觉问题准时解决。对部分不自觉的同学还实
11、行强硬背诵等方式,以打好他们的初一基础。 三、做好“培优转差” 按以往阅历,同学在英语学习进入肯定阶段后,会消失好差分化现象,尤其是7A教材开头启用、学习难度加深以后。为此,我制定了详细的“培优转差”方案和目标,对这部分同学进行有方案的辅导。例如我把这批同学分为三个组。第一组是有肯定基础,但平常懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我实行集体辅导,给他们安排固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;其次组是肯学、但学习力量不强的同学。对这部分同学进行急躁指导,多加鼓舞,渐渐提高他们的成果;第三组是纪律松散、基础不好、学习又不仔细的同学。对这部分人进行课余时间个别辅导。由于实施了分类辅导,针
12、对性强,效果比较明显。 一个学期的努力效果如何,期末考试就是一种考验了。无论成果凹凸,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是这学期本人的确学到许多,重要的是如何总结得失,以期在下学期后做得更好。因此,无论怎样辛苦,我都会连续努力,多问、多想、多向书本、专家、同行学习,争取更大的进步。 初三毕业班的教学工作最终结束了,顺当且圆满地完成了各项指标,并在全区排名前列,这给我们每一位初三老师为之感到兴奋和傲慢,让我们都深深地觉得这一年的付出是值得的,是有价值的。回顾这一年来的点点滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就这一年中我们整个班级所做的一些工作做简洁的小结。 我们初三班级共有
13、学科老师28位,其中高级老师位,另有十几位富有多年阅历的资深老师。可以这么说,师资力气雄厚是我们人员组成的一大特色。此外,我们还有8位青年老师,在初三工作时间最长的也只不过三年,其中5位青年老师是第一年教初三。青年老师都特别珍惜这次机会,平常工作相当努力、仔细,一有不懂的问题就能准时向老老师请教。而老老师总是很热忱地、毫无保留地将教学阅历传授给他们。在我们班级组里,老、中、青三代老师根本不存在所谓的代沟问题,凡事大家都有商有量,相互关心,其乐融融,因而消失了新尊老,老带新可喜局面。在这期间,作为初三班级的一份子,我深刻地感到我们班级是个纪律严明、团结互助、奋勉向上的优秀集体。接下来我谈谈我们的
14、一些详细工作和措施。 初三毕业班工作非比寻常,我们每位老师心中都很清晰:教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,由于我们要对同学、对家长负责,更要对学校的声誉负责!追求合格率和优良率是我们一贯的目标,为了表达我们的决心,在初三学年开学伊始,每位任课老师就向校领导递交了教学方案书,每位老师都具体制定了自己的教学方案,列举了需重点关心的同学的名单,制定了帮教方案。事实上,老师们也的确在这一年里一步一步地、仔细地,实现着自己的诺言。开学的其次个星期,我们就开头实行早自修制度,初三老师的工作量是相当大的,回家后,老师们还要批改试卷,出试题,常常要熬到深夜才能
15、休息。 工作强度大、任务重、压力大,是我们每个初三老师的切身体会,但是,没有一位老师因此而有一丝一毫的怨言,更没有人因此而退缩,病,一如既往地工作。既然选择了初三,就肯定要做出成果!这是我们初三全体老师的誓言。 这使我们老师,特殊是班主任老师的工作量又在原来基础上增加了很多。老师眼中的同学已经没有了班级的区分,老师更多的时间关心同学复习,可以把问题讲得更深、更细、更透彻,可以把工作做得更好。 个人年度考核工作总结范文(精选10篇)【篇五】 老师是太阳底下最崇高的事业。人们常把老师比方为“红烛”、“人梯”、“铺路石”,意在表达教育这一职业的无私和宏大。老师是太阳底下最崇高的事业。人们常把老师比方
16、为“红烛”、“人梯”、“铺路石”,意在表达教育这一职业的无私和宏大。时间飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了十个春秋,从走出学校校门,踏上工作岗位,我与多位老师团结协作,共同努力,送走了同时又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去,展望将来,特对工作作出总结: 一、师德修养方面 德高为师,身正是范,师德是一个老师的灵魂,因此从一开头选择了老师职业,也就意味着时刻严格要求自己,仔细参与师德培训和老师上岗培训,勇于解剖自己分析自己正视自己仔细查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素养和修养,工作中从不迟到和早退,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,准时参与园长组织的各项会议仔细领悟会议精神,虚心向有阅历的老
17、师请教和学习。工作仔细负责,兢兢业业,努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价值。 去年九月份开学后,我被分到班,在日常教学中,我乐观与家长联系,在入园时同家长交谈。交谈时,我对每一个幼儿的共性、特征、爱好、爱好和生活自理力量及各个方面进行调查,并在记录本上做具体记录。使幼儿来园时,我对他们的状况有基本的了解,家长对孩子的在园状况也能清晰。知道他们喜爱什么,有什么好习惯和坏毛病,制定相宜的教学方法,因人施教。尤其对特别的问题儿童要做到心中有数,要付出更多的关爱,使他们入园后能在最短的时间内适应幼儿园的生活。 二、自我完善与进展方面 利用业余时间用更多的学问来充实自己的头脑,同时,工作中,我们乐观
18、钻研业务,利用废旧物品自制玩教具,写个案,写论文,把问题放到实践中去解决,在解决问题的过程中提升自己的理论观点,看到孩子们的笑脸,感受着孩子们的进步,我无比欣慰。 三、反思和总结 教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的诸多教材以及网络带给我们丰富的信息阅历,我们必需把握一点:让孩子们真正做到欢乐中学习,在欢乐中得到进展。 总之,良好的师德,是一种强有力的教育因素,是教书育人的一种动力。它是老师从事教育劳动时必需遵循的各种道德规范的总和。所以,每个老师都要努力把自己培育成为具有良好师德的人,才能完成传道授业解惑这一光荣而宏大的任务,托起明天的太阳! 个人年度考核工作总结范文(
19、精选10篇)【篇六】 一年来,我喜爱党和人民,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,工作仔细负责。 在工作中可以充分调动同学的学习乐观性,激发同学的学习心情,合理运用教学方法,以同学为主体,老师为主导,通过探究方式创设教学情境,开拓同学思维,激发同学想象力,在40分钟的课堂上仔细要求质量。在学年开头的时候,我们可以很快的组织班委,选拔班级骨干,努力培育班级骨干。比如杨金华、罗福泉、邓丽华等同学可以乐观协作老师做好班风学风建设,打造优秀班级群体,形成良好的班风学风。因此,近一年同学违法犯罪率为0,差生率为0,被评为学校先进班。 在教学工作中,要仔细备课,仔
20、细批改作业,有干净规范的作业格式,养成良好的学习习惯。对于个别差生,可以赐予悉心指导,常常面对面布置作业,找出学问薄弱环节,准时填补空白。比如我常常利用业余时间,请假去关心同学,制定有针对性的帮教方案,有目的、有方案地做好后进生转化工作。在课堂上,我们通过多提问、多检查、准时指导、准时反馈,尽最大努力提高后进生的基本文化学问。同时,在班级开展互助学习小组,开展一对一的学习活动,让同学端正思想,相互学习,想相互促进,形成良好的学习氛围。平常也注意“两手抓”:一方面把尖子生培育好,另一方面通过尖子生辅导后进生,用先进的技能关心后进生,促进共赢。比如学期初,我制定了帮教方案,开展了“伸出双手,关心伴
21、侣”的主题活动。定期检查,发觉同学有进步,准时表扬和嘉奖。这样就充分调动了同学的学习乐观性,掀起了学习热潮。 在同学的思想教育中,我们应当仔细、急躁、急躁。比如当时有一个淘气的同学。他叫郭华富。学习成果差,常常逃学,是班上的“恶霸”。我常常和他谈天,和同学交伴侣,做同学的贴心人,和家长亲密合作,发觉有一点进步就准时表扬他,鼓舞他,树立他在班里的威信。通过教育,他进步很快,后来成为三好同学。 业余时间也努力学习教材,分析每节课的胜利与不足,不断总结阅历,丰富自己的教学水平和班级管理水平。通过一年的教学,班里同学们的学习氛围形成了,组织纪律性提高了,作业能按时完成,劳动乐观肯干,诚恳有礼,相互关心
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