2022未成年人保护法治宣传月活动总结报告精选五篇.docx

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1、2022未成年人保护法治宣传月活动总结报告精选五篇2022未成年人爱护法治宣扬月活动工作报告1 青少年同学是国家的将来和盼望，正处在生理和心理的生长发育阶段，可塑性很强，法制宣扬月活动总结。从小培育法律意识，进行法律素养培育教育，不仅可以预防和削减违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。为推动青少年同学法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，我们努力做到常常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣扬活动，同学的基础道德水平有了明显的提高，文明行为习惯得到基本养成，同学的法制意识得到加强。 一、加强领导，明确分工

2、，落实任务 在法制教育中，成立了法制教育工作领导小组，由校长任组长负总责，抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施。少先队辅导员为副组长，做好各项详细的支配、组织和教育工作，班主任等其他德育工充分熟悉了法制教育的重要性，引导青少年同学自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，预防和削减违法犯罪。德育处、教务处、班主任、共青团等各方面，形成了法制教育的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教育的全都性。 二、加强德育队伍建设，提高教育者的自身素养 通过各种政治学习，业务培训，通过对教育法、老师法、未成人爱护法、预防未成年人犯罪法和中学老师职业道德行为规范等法律法规的学习，广阔教职工增加了依法执教，依法

3、治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚同学等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人爱护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。关心老师确立了转化一个后进生比培育一个优等生更重要的意识，加强帮教转化工作。在工作中多给后进生一份理解、一份关怀、一份爱惜，为他们制造一个和谐、宽松的转化环境。 三、同学法制观念不断增加，消失了护法典型 我们先后组织同学仔细学习了义务教育法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、治安管理惩罚条例等法律、法规以及中学校生守则中学校生日常行为规范。通过讲解，使同学了解了我国已步入法制化轨道，我们要自觉地用法律法规来约束自己、爱护自己。同时，利用课堂教育，协作重大节日、活动和课外阅读

4、等多种形式开展法制教育。 通过学校法制教育，广阔同学的法制观念进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特殊是维护自身合法权益和见义勇为的观念开头树立，消失了护法典型。 四、组织丰富多彩的活动，实施立体化教育 连续探究法制教育方法和途径，力求形式多样。成立家长学校，通过家长学校向家长作依法治校，依法育人的专题报告，乐观组织对同学家长的法制宣扬教育，提高他们的法律道德素养和社会责任感，乐观引导家庭开展各种学法活动，充分发挥好家庭在青少年法制教育中的乐观作用。 在校进行法制宣扬教育专题讲座。通过典型案例分析，对同学进行有针对性的预防犯罪教育。让每个同学了解未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法的有关内容

5、，知道两法给予自己的权利、义务和责任，增加辨别是非和自我防范的力量。使同学听课后，知道了什么行为是合法的，什么行为是违法的;懂得了什么事应当做，什么事不应当做。 我校坚持法制教育与思想政治教育相结合，利用晨会、班会，通过举方法律学问竞赛，开展以遵纪守法为主题的法制主题班会活动，以未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法为主要内容的法律学问橱窗展览;进行中同学日常行为规范和法律学问竞赛、手抄报评比、观看法制教育内容宣扬片等途径，培育同学学法、守法、用法的意识。 总之，在上级主管部门的指导下，我们将不断努力，扎实开展详细工作，勇于开拓创新、探究。加强青少年法制教育工作的新途径，以提高工作的实效，确保我校

6、的违法犯罪率为零，争创无案单位、平安学校。 2022未成年人爱护法治宣扬月活动工作报告2 为了深化贯彻教育局法制教育宣扬月的活动精神，进一步增加我校广阔教职员工和同学的法制意识和学法律、讲权利、讲责任的自觉性，依法维护学校和师生的合法权益，提高全县中学校校依法治校水平，形成自觉学法用法的法制氛围，依据我校的教育教学实际，开展了轰轰烈烈的法制教育活动，使全体师生的.法律意识不断加强，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们亲密结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，乐观而又稳妥地推动依法治教的进程，把教育改革和进展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的进展，为维护社会稳定，促进建

7、设平安校内，构建和谐社会，制造了良好的法制环境。 一、统一思想，明确目标，深化开展法制教育宣扬月活动。 依据县教育局法制教育宣扬月的活动内容，我们仔细制定了活动月工作方案，统筹支配，强化管理，实行多种形式开展法制宣扬教育。对于学校内部，我们重点围绕刑法刑法、治安惩罚法、吉林省义务教育条例、教育法义务教育法、国旗法、老师法等法律法规，组织全体师生仔细学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广阔师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在法制教育宣扬月活动中，我们重点做了以下几方面的工作： 一是注意法制宣扬教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长

8、，副校长为副组长，工会主席、团委书记、教育主任、班主任、法制教育宣扬员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长办为龙头，以团委为主体，以法制教育老师、班主任为骨干，以各班团支部为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣扬教育网络体系。 二是加强法制宣扬阵地建设。我校充分发挥校广播台、黑板报等宣扬阵地的作用，大张旗鼓地进行宣扬和教育，力求使全校广阔师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。 三是乐观开展丰富多采的法制宣扬教育活动。为提高法制宣扬教育的效果，我们一方面实行通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合

9、等学习形式，不断提高学习的效率。另一方面，有方案、有针对性地开展有肯定规模和影响的法制宣扬教育活动，努力营造法制宣扬教育的氛围。 二、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。 随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广阔师生员工的法制观念和法律意识大大增加，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校教育健康、快速、协调进展发挥了乐观的作用。 (一)增加了广阔师生员工的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。 (二)推动了学校管理水平的提高，学校管理逐步走上制度化管理的轨道。 (三)加大了青少年法制教育的工作力度，增加了青少

10、年同学学法、用法、守法的观念和意识。 1、加强合作，留意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应当形成合力，才能保证教育效果。因此，学校乐观协调社会各方面力气，切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工到学校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年同学进行法制教育;二是争取当地执法机关和村委的协作，对同学在社会的守法状况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式，与家长建立联系，提高家长的素养，争取家庭的支持，加强对同学的教育和管理。在学校内部，则充分利用各种宣扬手段，发挥少先队等教育阵地的作用，充分利用课堂、广播台、班级黑板报、班队活动、

11、国旗下讲话等各种宣扬阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全，增加了同学的法制意识。 2、针对实际，强调法制教育的层次性。针对同学的年龄层次和共性特征，各校在教育内容和方式上留意了层次性和针对性。例如学校同学年龄差异，利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育，使他们进一步了解自己的权利和义务，增加了同学的自信念，提高了学习自觉性。 3、普治并举，突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，这当然是必要的，但学法必需与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。因此，在法制教育过程中，学校乐观引

12、导青少年同学自觉运用法律这一有力的武器来解决详细问题。由于突出法制教育的实践性，我校同学的守法意识明显增加。由于我们思想重视，措施扎实，青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。 2022未成年人爱护法治宣扬月活动工作报告3 今年是国家实施全民法制宣扬教育_周年，也是开展12.4全国法制宣扬日的第五年，我所依据县法建办20_11号文件的精神，结合本所实际，开展了一系列形式多样、内容丰富的宣扬纪念活动，在全所掀起了法制宣扬教育新高潮，推动了我所法制建设工作的深化开展。现将有关状况总结如下： 一

13、、 对外开展广泛宣扬 我所高度重视此次活动，为把这次活动抓紧抓好，我所细心组织，周密支配，特地租用一辆宣扬车，编印3000多份_相关法律法规的宣扬单，派专人用一周的时间深化_等8个乡镇，广播宣扬20_年度养路费包缴有关规定和发放宣扬单，把法律法规学问送到群众手中，送进群众心里。 我所还定制法制宣扬标语五幅、宣扬展现栏一面，分别悬挂、放置于_各主要路口和我所_前，让群众、车主在潜移默化中接受法制宣扬，达到提高公民守法、护法意识的目的。 二、对内组织教育学习 我所以这次宣扬活动为契机，仔细组织本单位职工开展法律法规教育活动。12月初，特地组织全所干部职工参与了一次宪法专题学习会，结合_工作实际，学

14、习了宪法的内容和精神;并分四次把_、_、行政惩罚法和行政诉讼法重新温习了一遍。通过多次对法律法规的学习，增加了我所干部学法、懂法、守法的法律意识，进一步提高了自身的法治管理水平。 总之，通过124全国法制宣扬月活动的开展，亲密了党和群众的血肉联系，提高了群众的法律素养，起到了预防纠纷，维护稳定的作用，同时促进了我所_，特殊是明年_工作的顺当，为依法治国方略的实施和构建和谐社会营造了良好的社会氛围和环境。 2022未成年人爱护法治宣扬月活动工作报告4 20_年我局在县委、县政府的正确领导下，把未成年人爱护工作作为保障民生、促进社会稳定的一项重要工作来抓，未成年人是社会主义大家庭的一员，关爱未成年

15、人是社会的共同责任。我局高度重视，将未成年人爱护工作作为社会救助的特别对象，结合民政部门自身实际，多部门联动，多方面推动，充分发挥社会救助的资源优势，扎实做好未成年人权益保障工作，爱护未成年人身心健康，使未成年人共享社会进展成果。 一、加强组织领导 爱护未成年人的合法权益，保障未成年人健康成长，预防未成年人违法犯罪，是党委、政府和全社会的神圣责任。为切实抓好未成年人爱护工作，我局成立了以分管领导为组长的领导小组，业务由社会事务股详细负责指导、支配实际工作的开展。其次，我们把未成年人爱护工作作为一项社会系统工程来抓，广泛发动宣扬，形成与其他相关部门协调协作，全社会齐抓共管的乐观扭转，确保未成年人

16、爱护工作各项活动的正常开展和有效落实。 二、结合民政实际 (一)保障未成年人流浪救助权益。联合公安、城管等部门，依靠社区力气，根据自愿求助，无偿救助的原则，对符合救助条件的流浪未成年人，根据就地、就近、就便的原则，准时联系救助站，引导、护送流浪乞讨儿童自愿到救助站接受救助，妥当安置被救对象。同时，具体询问、了解被救助对象的家庭住址和基本状况，准时联系当地教育、公安等部门及家属前来接送，确保流浪儿童回归家庭。 (二)保障未成年人基本生活权益。将符合条件的城乡未成年人困难家庭纳入保障范围，作为保障的重点对象，若是同学家庭、单亲家庭、重病家庭、残疾家庭和三无对象的，对其进行分类施保，使其在原有低保待

17、遇的基础上享受额外的政策性补贴。通过低保优待照看措施，切实保障了未成年人家庭的基本生活。 (三)保障未成年人基本教育权益。广泛开展助学活动，通过福彩资助、扶残助学、春蕾方案等渠道，对困难群众、重点优抚对象和其他临时困难家庭未成年人子女实施教育救助，发放学习用品等，有效关心未成年人接受九年义务教育，促进未成年人公平享有基本教育的权利。 (四)保障未成年人身心健康权益。结合文明市民、文明家庭、文明社区、文明校内等创建活动，依托家庭、社区、学校、社会的力气，引导家庭、社区、学校形成监管合力，通过自律与他律，珍惜学习机会，立志做一个有思想、有道德、有文化、有素养、有贡献的人才。 (五)保障未成年人法律

18、救济权益。将未成年人家庭作为法律救济的重点对象，依托县司法部门法律救济中心，依靠法律专业事务机构的共同参加，为切实为需要关心的困难家庭免费供应法律询问、代理文书等法律救济服务，仔细办理和严峻打击虐待、遗弃等侵害未成年人合法权益的各类案件。大力宣扬中华人民共和国未成年人权益爱护法、安徽省未成年人爱护条例以及国务院城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理方法、民政部城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理方法实施细则、太和县城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理规定等涉幼法律法规，提高全社会关爱未成年人、爱护未成年人的法制意识。 三、下一步工作方案 未成年人爱护工作是一项长期工作，任重而道远，今后我局将进一步加强

19、未成年人爱护工作，充分发扬民政部门以民为本、为民解困的服务宗旨，结合自身业务实际，完善未成年人爱护相关工作，通过基层组织加大未成年人爱护工作的宣扬力度，为我县未成年人爱护工作打下更加坚实的基础。 2022未成年人爱护法治宣扬月活动工作报告5 为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合12.4全国法制教育宣扬日，依据市教育局指示精神，我校以弘扬宪法精神，建设法治中国为主题，把普法教育、依法治校、依法施教作为创建平安文明校内，培育文明之花的重要工作来抓。给同学营造平安的学习环境、生活环境，创建平安文明校内。现对本次活动总结如下： 一、成立领导小组，强化老师法制意识。 作为教育工，我们特别明

20、白身教胜于言传的内涵。要对同学实施法制教育，老师首先要有剧烈的法制观念，要知法、守法、严于律己。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体老师学习了宪法中学校老师职业道德规范、教育法、老师法、义务教育法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、同学损害事故处理方法等法律法规，努力提高广阔老师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广阔师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。 二、营造文化氛围，注意校内法制宣扬。 俗话说，近朱者赤，近墨者黑。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋勉向上的文化氛围，力争让同学在健康、干净的环境和团结进取，努力创新的校训中受到潜移默化的教育

21、，形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、学校LED屏幕循环播放相关的宣扬标语等，营造氛围。等多种形式向同学宣扬法律学问，剖析法律案件，通过班会、晨会向同学进行法在身边的法制教育和现场争论会，同学在良好的校内环境中受到熏陶，在乐观的校内氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。 三、乐观开展丰富多采的法制宣扬教育活动。 为提高法制宣扬教育的效果，我们一方面实行间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面，有方案、有针对性地开展有肯定规模和影响的法制宣扬教育活动，努力营造法制宣扬教育的氛围。在此，各班进行12.4法制教育宣扬日法制教育主题班队课，进行法制教育主题板报评比活动;进行了做守法小公民手抄报优秀作品展现活动，使他们进一步了解自己的权利和义务，增加了同学的自信念，提高了学习自觉性。由于思想重视，熟悉到位，教学效果较好。