2022年初级职称评定个人工作总结 教师中级职称个人工作总结范文.docx
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1、2022年初级职称评定个人工作总结 教师中级职称个人工作总结范文2022年初级职称评定个人工作总结一 为一名人民老师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,悄悄奉献,以培育人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行全都,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护老师的良好形象。 从19xx年至今,本人始终担当六班级的数学教学工作兼任数学教研组组长。能乐观协作学校教育处开展各项教研活动,以身作则,带头参与各种业务培训,潜心教研,锐意教改。本组老师业务素养不断提高,数学科目始终成为我校的优势科目。 在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,仔细备课,以同学为主体细心设计
2、每一堂课,激发同学学习爱好,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方亲密合作,沟通互动,合理并制造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻同学课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于数学方面的特长生,要不断拓宽学问视野,充分挖掘他们的潜力,使这些同学能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习数学打下坚实的基础。 对于基础薄弱的同学,有步骤有方案地加强课外辅导,擅长发觉这些同学身上的闪光点,准时赐予鼓舞,让他们也能学好数学。从而使整个班级数学成果逐步上升。一份耕耘一份收获,我所带的毕业班的数学成果年年居全处前茅,特殊是近三年都名列第一。在繁忙的教学之余,也笔耕不辍
3、,撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校内和处内沟通,自觉地将教学与实践相结合,多次参与处内的数学公开课、优质课、教研课竞赛并获奖。 作为毕业班的班主任,我深感自己责任重大。因此我特殊注意培育同学良好的道德品质,要求同学从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对同学严字当头,爱在其中,做同学的良师益友,准时了解同学的思想动态,解决同学的实际问题。将爱心洒向每一个同学,不卑视同学。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关怀同学的成长,受到了同学及同学家长的全都好评。由于我的精彩努力,班上工作井井有条,我班多次被评为文明,我本人也被评为优秀班主任。 能自觉遵守学校的各项规章制度,听从学校的各项工作支配
4、,每月出满勤,工作以身作则,乐观主动,从不计较个人得失,正由于如此,我年年被评为学校的先进工,多次被评为办事处优秀老师。 总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀精彩的人民老师。 2022年初级职称评定个人工作总结二 我自20XX年取得学校高级老师以来,以服务同学,培育同学各有所长为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结老师,喜爱同学,用学问和才智尽心尽责奉献自己的光和热,现总结如下。 一、政治思想、工作态度方面 始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,仔细学习国家有关教育的方针政策,喜爱教育事业,不忘人民老师根本职责,严于律己
5、,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并通过政治思想,学识水平,教育教学力量等方面的不断提高来塑造自己的行为。 二、教育教学方面 本在实际的教育中,乐观转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深化讨论理论课和同学实训课,改进教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃进展,作为职业教育的老师,要与时俱进,要培育同学适应社会,适应经济进展,我把理论教学作为有利于同学主动探究现代科学学问的学习环境,把获得学问结合在实操训练课上,提高同学的动手力量和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分进展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、同学之间交往互动,共同进展的过程。 目前
6、同学的来源多渠道,思想简单,素养水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我依据同学的各种特点,细心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的老师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善抱负的教案,在教学中还注意创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式呈现给同学,激发同学的学习爱好。在教学中不但要教书,还要育人,常常深化到同学去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的同学,通过谈心,用我的行动体现我喜爱、信任、关怀、爱惜每一个同学,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间公平、民主关系,把同学引导到统一熟悉,对自己布满信念,对将来布满盼望,立志自己成为有用之才,所
7、以必需有一技之长而主动学习。 三、教学改革和连续教育方面 我乐观参与校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,常常和优秀老师、教学骨干进行面对面得沟通,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些阅历丰富的老老师请教,吸取他们的阅历,在教育教学中发挥更好的效果,我乐观参与教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参与集体备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满胜利,公开课后还参与评课活动,使我从中领悟一些新奇的教学方式,启迪自己的课堂教学。 为了进一步丰富自己专业理论学问和专业技能水平,我还坚持进修学习,19xx年10月
8、通过高等教育自学考试,取得高校专科毕业学历,20XX年6月通过高等教育自学考试,取得高校本科毕业学历,通过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自己的教育教学水平不断提高,既有学问上的积累,也有教学技艺的增长。 四、德育教育工作 在任现职以来,自觉履行老师职责和职业道德,教书育人,教育同学喜爱祖国,喜爱集体,分清是非,使同学学会学习,学会做人,学会生活。乐观深化同学了解同学的思想状况,注意同学的共性进展和力量培育,从点滴和细节方面入手,综合评价同学,让同学都能成为一技之长的有用之人,还注意情感培育和心理健康教育,让同学养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不卑视,不放弃,赐予他们
9、更多关心和关爱,找个别谈心,参加他们的活动,引导他们转变厌学心情,由后进变进步,在班主任工作中,深化了解同学,因材施教,调动他们的乐观性,培育同学的集体荣誉感,利用班级干部管理班级。我敬重同学、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以许人一诺,千金不移的工作作风滋润着同学的心田,身体力行,言传身教,为同学铺就通往胜利的道路。 2022年初级职称评定个人工作总结三 自20xx年9月参与工作以来,我在政治思想、师德修养、教育教学等方面,都能够严格要求自己。勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,认仔细真办事,尽职尽责地完成学校各项教育教学任务。 作为一名新老师,我工作非常努力。
10、在教学上,我虚心向他人学习,悉心钻研教材,依据同学的实际水平和力量,由浅入深地设计教学环节。因材施教,乐观调动同学在课堂教学中的主体作用,使学问传播、力量熬炼、情感培育都能取得较好的效果。另外,我还注意讨论,潜心钻研,乐观参与各种业务学习培训,仔细学习借鉴、揣摩反思各种教育教学新理念和新方法。努力提高教育教学业务水准,工作之余不忘学习专业学问,提高专业素养。 作为老师,除了教书外还应懂得育人。任教以来,我始终把育人放在首位。在他们遇到困难的时候,关心抚慰他;在他们犯了错误的时候,以理服人;在他们懵懂浑混的时候,以爱感化他。并与家长成为伴侣,深化同学家庭准时沟通和反馈同学在校的表现,共同商计和制
11、定教育同学的方案和思想,营造教育的氛围,深受家长的好评与信任。在工作中我也很在乎同学,几乎把同学当成亲人来对待,当成是自己的亲人来教育。在这两年的工作中,我仔细履行职责,教书育人、为人师表。工作以来始终从事学校数学和英语教学工作,每次所任教班级的同学成果合格率均在85%以上。受到了师生、领导的全都确定与好评。 总之,初上讲台的一年里,我既感受到了教育工作的宏大与光荣又尝到了教育工作的辛苦与辛酸,同时更尝到了收获与胜利的喜悦。当你走上讲台,看到一双双求知的眼睛,当你看到你的同学在你教育下有了很大的转变,当你被同学围着欢乐地谈笑,当同学把你当成最好的伴侣,当家长打电话来告知你孩子变了,变得懂事听话
12、了,那欢乐是从心里往外涌的。回顾自己的过去,既有成果,也有不足。将来的路还很长,我将不断战胜自己、超越自己,誓将自己的全部心血奉献给祖国的教育事业,绝不愧对自己有幸拥有的这一太阳底下最光辉的职业。 2022年初级职称评定个人工作总结四 本人20xx年参与工作,从事教育教学工作已有6年。在这几年的教学中,我从事过语文、品德、科学等课程的教学任务,并始终担当班主任工作。在学校领导和其他老师的关心与支持下,我在自己的本职工作中取得了很大进步,现将任现职称以来的工作作出以下总结: 一、思想政治方面 本人思想上乐观上进,喜爱社会主义社会,喜爱中国共产党,忠于党的教育事业,喜爱同学。仔细参与各类政治学习,
13、准时了解国内外时政要闻。在平常的工作和生活中严格要求自己,乐观参与校内外的各种公益活动。喜爱教育事业,喜爱同学,事业心强、责任心强,注意为人师表,乐观提高自己的思想理论修养和专业学术修养。任职以来,听从学校支配,仔细执行学校的各项制度。 二、教育教学工作方面 1、在语文教学工作中,我仔细讨论教材,力求精确把握重点,难点。坚持仔细备课,备课中我不仅备同学而且备教材备教法,仔细写好教案、每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的预备,课后准时对该课做出总结。 2、仔细上好每一节课。上课时注意同学主动性的发挥,发散同学的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性,在教学中提
14、高同学的思维素养。保证每一节课的质量。 3、仔细布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性、我常常上网查找相关内容的题目或依据实际自己出题目、同时对同学的作业批改准时,仔细,分析并记录同学的作业状况,将他们在作业过程消失的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关状况准时改进教学方法,做到有的放矢。 4、对于基础薄弱的同学,有步骤有方案地加强课外辅导,擅长发觉这些同学身上的闪光点,准时赐予鼓舞。在注意个别同学的辅导时,留意分层教学、在课上练习时间或在课后,为不同层次的同学进行相应的辅导,以满意不同层次的同学的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种
15、途径激发他们的求知欲和上进心,使全部同学都愿学,乐学,学有所得。 5、我特殊注意培育同学良好的道德品质,要求同学从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对同学严字当头,爱在其中,做同学的良师益友,准时了解同学的思想动态,解决同学的实际问题。将爱心洒向每一个同学,不卑视同学。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关怀同学的成长,受到了同学及同学家长的全都好评。 三、班主任工作方面 班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲较强的同学群体。因此,班主任在工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的共性进展指导。班主任在教育教学实践中,应有效地把同学的自作主见,别出心裁,标
16、新立异等制造型人才的自然特点变为制造与胜利的起点,培育一代制造型人才。 因此,我注意培育同学的集体荣誉感意识,常常通过班级、校内开展的各种活动来对同学进行教育,增加同学的班级荣誉感,提升同学对自身价值的熟悉,树立他们的仆人翁意识。此外我还留意加强同学思想品德的教育和管理,我历来的观点是:要学会学习,必需先学会做人。所以我在多年的班主任工作中,总是在查找各种能有效地加强同学思想和言行的管理方法,也积累了不少阅历,当然老师首先要做到为人师表,领先垂范,用自己的言行对同学进行潜移默化的教育。 在班级管理中,我也带领同学制造丰富多彩的有教育意义的活动,寓教于乐,这些教育活动的开展,不仅充分展现了同学的
17、一技之长,进展了同学的共性,培育了同学的才能,也为每一个同学供应了思索、制造、表现及胜利的机会。同时也亲密了师生关系、增进了同学间的友情、增加了大家的合作意识,使他们感受到集体的暖和,激发了他们喜爱集体的意识。 此外,在班级管理中,我还非常注意加强班干班队伍建设。我培育了一批职责明确、工作热忱、人缘好、威信高、有独立处事力量的得力班干部。让他们在班级管理中发挥强有力的作用,成为老师的得力助手,促使良好班风的形成。 四、主要业绩 通过学校老师领导的关怀、支持和关心,我的教育教学水平不断提高,所任教的学科成果始终名列前茅,受到了同学及家长的好评。在这六年中我荣获的各种奖项、荣誉、奖状达12项。 成
18、果属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。作为一名老师,我的成长离不开诸多良师益友的关心和支持。我将深深扎根在教育事业的沃土中,勤恳沉稳,不断吸取养分,努力成长为栋梁之材,实现桃李满天下的幻想。 2022年初级职称评定个人工作总结五 本人自从参与工作以来,喜爱本职工作,严格要求同学,公平对待每一个同学,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。严于律己,为人师表,忠于人民,忠于党的教育事业,全身心投入到教育教学工作中,当一位好老师就是我的.奋斗目标,下面我将从教以来的工作状况,从以下几个方面进行总结。 一、
19、思想政治方面 在教育教学工作中,我仔细学习国家的有关教育方针,喜爱教育事业,始终不忘人民老师职责,爱学校、爱同学,关怀时事,喜爱人民。作为一名老师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学力量等方面的不断提高,来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培育出优秀的人才,打下坚实的基础。 二、教育教学工作 参与工作以来,我始终担当语文学科教学和班主任工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究教育教学规律,改进教育教学方法,提高业务力量。 1、敬重同学是教学中以同学为主体的关键。 在教学中,深刻体会到要以同学为主,以同学的进展为主。首先
20、,必需敬重同学。敬重同学的思索权,敬重同学的发言权,敬重同学探究精神,敬重同学的思维成果。做到这些,才能够放手让同学去思索,让同学探究。 2、明确学习目标以提高课堂的实效性。 语文教学最忌千篇一律,简单使同学厌烦。假如千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费劲,同学学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五班级的同学,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个力量而且有各自独特的方法。我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是哪一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让同学依据方法自我解决。最主要的是依据教材同学明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解
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