四年级数学的小论文.docx
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1、四年级数学的小论文 “数学小论文”是让同学以日记的形式描述他们发觉的数学问题及其解决,是同学数学学习经受的一种书面写作记录。下面是我为大家整理的关于四班级数学的小论文,欢迎大家的阅读。 四班级数学的小论文一 今日,妈妈在做家务而我在做家庭作业。 我发觉有一道数学题不会做,于是,我就空在那儿。哈,试卷做完了,我便开头渐渐思索这道题。题目是:“一间教室长8米,宽6米,用边长是4平方分米的正方形地砖铺地,需要这样的地砖多少块?”我想了一会儿,便明白了,在卷子上刷刷地写了几笔,可妈妈摇了摇头,缓慢地说:“不对,再想。”我绞尽脑汁,还是想不出来,于是便说:“妈妈,你就饶了我吧!”妈妈便开头仔细地教我:“
2、你说1米与1平方米能相互比较吗?”“不能啊!”我说。“这和题目有什么关系呢?”“那你除出来的就不对了,你看,你没有求出这块地砖的面积呀!不是吗?”我点点头,仿佛是明白了。于是,我又刷刷地在试卷上写着。 原来做数学题目不是光看数字的,它跟我们写作文是一样的,先要审题,再核题,把整个题目彻底搞清晰了,才能下笔去做题,这就是我在做数学题中的一点小发觉! 四班级数学的小论文二 今日,我在一本书中看到一个数学小问题:“小明一共有10个气球,假如一分钟放一个气球,他放10个气球一共用了几分钟?”我有意考考妹妹,刚上四班级的妹妹不假思考地说:“这个简洁,10分钟呗。”我大笑一声,喊到:“错!” “嗯?为什么
3、呢?”我急躁地解释着:“答案是9分钟,由于先放第一个气球,一分钟后,放其次个气球,始终放到第9个气球,所以,第九分钟后放第10个气球。”妹妹听了恍然大悟,说到:“原来如此,我上当了!” 细心地妈妈在一旁听到了我们这番好玩的对话,笑着说:“其实,生活中还有好多像这样的问题,比如爬楼梯、排队、坐座位,我来考你一个吧!妹妹从一楼到二楼用了9秒钟,那么她从1楼走到15楼要多少秒呢?”我拿出笔和约,仔细地做了起来:妹妹从一楼到二楼用了9秒,妹妹走到十五楼,也就是走了十四层,14*9=126秒。 我把答案告知了妈妈,她笑着说:“不错,思路很清楚,很会思索!” 是啊,生活中到处有数字,只要我们有一双擅长观看
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