2022年初中计算机教学工作总结范文.docx
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1、2022年初中计算机教学工作总结范文2022年学校计算机教学工作总结范文一 时间飞逝,转瞬间一个学期立刻要结束了。在即将与孩子们挥手道别的日子里,我和孩子们的心牵在了一起。回想我们相处的点点滴滴,记录着我们和孩子、家长们的欢乐、欢乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步,使自己的力量有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个总结: 一、班级状况分析 教学课程有;语言、数学、英语、识字、体育等。 我班共23名小伴侣,男生10个,女生13个,我所教的课程有语言、科学、音乐、体育、识字、平安教育课等。在语言方面、我结合实际绽开了一系列的主题活动,让幼儿在语言表达力量、社交力量、
2、艺术审美力量、动手操作力量等都有了明显的提高。 我们所学的儿歌,幼儿差不多都能脱口而出,故事大部分幼儿也能讲出,只有几个平常不怎么张嘴的要略微提示才能完整讲出,讲整体来说把握状况还是不错。识字方面:略微学了简洁的字,和写字的比划,幼儿写的还不错,许多幼儿的字写的都听美丽的,只有那几个新来的在家不愿写字,我们老师也只能让他在学校多写写,体育每周我们都保持一节体育课及每天保持幼儿户外活动时间,带领幼儿乐观熬炼,医学期以来孩子们的身体素养提高。 二、重抓幼儿的常规训练,培育幼儿良好的生活和学习习惯 本着我班幼儿活泼好动的特点,在培育幼儿良好的常规方面,我尝试做到以下几点: 1、严格管理,重抓养成教育
3、,从思想、行动上仔细落实一切为了孩子,为了一切孩子的方针,在工作中努力做到仔细负责、一丝不苟,做到不怕苦,不怕累,不怕难,时刻保持乐业,敬业,乐观向上的精神状态。 2、以身作则,做幼儿学习的榜样,严格要求幼儿的言行,对不良行为准时的进行教育和订正。 3、常常开展一些自理力量的竞赛(如叠被、穿衣脱鞋等)。 4、培育幼儿良好的个人卫生习惯,严格要求爱惜环境,做到不乱涂、乱扔、乱画,勤剪指甲、勤洗手洗脸等。 5、敬重幼儿,在各种活动中做到多鼓舞、多表扬、少批判。 三、平安与卫生方面 平安工作是最重要的工作之一,保障没一个幼儿的人身平安,是每一个老师者的职任,在日常生活中。我会通过平安教育课的时间多引
4、导幼儿一些关于防火、防洪、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我爱护意识。本学期我们班在园内没有发生一起平安事故,不过在家中有一个小伴侣在外出游泳时不当心跌伤。缝了几针,这还是需要加强的。卫生方面我班我肯定的进步。每天做好晨检、药物登记、午睡检查等、经过班级老师的共同协作下,幼儿的身体及将康都有得到很好的进展。 四、老师协作 各班老师在工作中能以班级利益为重,针对班级消失的问题大家都能准时沟通,老师间常常相互沟通,做到了相互学习,准时反思,随时调整。班级工作得以顺当进行。 2022年学校计算机教学工作总结范文二 又到学期末,回顾本学期所从事的电脑教学工作,根据教学方案和教学纲要的要求,已经如期地完
5、成了教学任务现将这一学期来的工作总结如下: 一、思想熟悉: 在这一个学年里,思想上严于律己,喜爱党的教育事业。一年来,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作班级组长、班主任们做好各项工作。 二、教学工作方面: 信息技术课程虽不是主考科目,但是本人仍旧坚持在教育处的领导下,以教书育人为己任,珍惜每周仅有的一次上课机会,不折不扣地努力工作,规范教学行为。做到期初有方案,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺当进行下去。根据学校工作管理规定,仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。电脑科学校支配的课时比较少,这对于同学来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎样上好
6、每节课对老师对同学都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。依据本学科的特点,在教学中充分发挥计算机本身的优势,调动同学学习的乐观性,培育同学良好的信息素养,把信息技术作为支持学习和合作学习的伙伴,通过教学使同学学有所得、学有所长,并充分运用于实践中,正确引导生同学健康上网、文明上网,自觉回避网络不良信息。重点培育同学的动手力量和创新精神,切实做到提高同学的综合素养,为同学的将来就业和生存进展奠定坚实的基础。当然也有不利的一面,同学班级人数过多,个别同学要两人一台机子,缺少操作的机会。 本学期组织了中学信息技
7、术竞赛,我校三名同学代表本市参与,取得了全地区第四名的好成果。 总之,在这一学期的工作中,虽然取得了肯定的成果,但也存在不少的问题。首先是教学楼办公室电脑配备太低,有好多老师都弃之不用;其次是全市对这门学科没有规范化,也没有配套的教学参考或教案之类的书。老师上课也只能靠着阅历进行教学。 2022年学校计算机教学工作总结范文三 光阴似箭,一个学期的教学工作已接近尾声,回顾这一学期以来,同学的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着问题,今后还需努力解决,现对自己这一学期的教学工作总结如下: 一、抓基础学问和学习习惯 由于我班同学较其它三个班的同学基础较差,为此,从我四班级接手这个班便开头从基础抓起。字词
8、常听常写,背诵课文大部分同学是我亲自检查;课堂上对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调;测试或练习册中的基础错题要求同学摘抄积累。学习习惯方面,先从思想上抓起,充分利用班会课,或课前的五分钟引导同学端正学习态度;指导同学如何专注地听讲、如何科学做笔记;作业方面,要求书写规范工整,并努力克服错别字,做题鼓舞同学动脑筋,追求答案的精准。 二、助奋进生前行,激中层竞学 我班的住校生班级最多,这些同学大都基础不扎实,家长对其学习又疏于关注,导致形成较多奋进生,其中就包括班级仅有的两位不及格生。针对此状况,我连续采纳帮扶竞争的方式:十位奋进生与十位有责任心的优秀生结成学习师徒
9、关系,帮扶提高。剩下二十四位同学,我依据其成果状况,分为十二组学习对手。为防止同学的乐观性渐消消失虎头蛇尾的状况,我每次测试结束都进行败者向胜者进献礼物的仪式,老师严厉对待此事,同学自然不会怠慢。时间证明,这种形式效果显著。当然这之前老师的宣扬思想工作肯定要做好,使同学乐于接受又不会有心理压力。对师傅也要做培训,指导他们学会辅导徒弟。 三、拓展学问视野 语文学习,书本学问当然重要,但也不能少了语文生活的趣味。进入五班级,同学的课外阅读越来越丰富,想了解的学问也越来越多。因此,语文课上,我会结合课文,给同学拓展更多的学问,课堂既轻松好玩,同学得到的也更多。课下,与同学谈时事新闻,论社会百态生活,
10、时而争论时而争论,语言表达由此也得到熬炼。我认为,语文教学不仅是拿着书本进教室,还应当有老师用语言的魅力影响同学。 四、存在问题与不足 1、同学的作业,还有个别书写质量差,作业本爱护的不够好。不少同学对字的笔顺、笔画把握不好,错别字比较多,还没有养成规范书写的好习惯。 2、在教学过程中,教学方法不够敏捷,缺乏创新,没能充分提高同学学习的乐观性。 3、部分同学不爱读书,课外阅读少,表达力量差,写作水平较低。 五、今后努力的方向和设想 1、激发同学学习语文的爱好。 俗话说爱好是的老师,我准备通过与孩子们谈话等方式,使他们认清学习语文的重要性及趣味性,让全部的孩子都觉得学习语文很有意义,语文课很好玩
11、。学习先进的教学手段,利用多媒体教具,充分提高孩子们学习的乐观性。 2、要努力开发、充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动。实践活动要与教材内容有肯定联系,可以将嬉戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂,也可以带领孩子们走出校门,走进自然、社会,走进沸腾的生活,使孩子们在生活中学语文、用语文。 3、充分利用现代化的教学手段,对课文的重点、难点进行教学,提高教学质量。多组织一些班级活动,如:朗读竞赛、说话竞赛、讲故事竞赛等等,使那些思想落后,集体荣誉感差的孩子受到启发教育,发觉他们的闪光点,准时表扬鼓舞,增加他们的自信念和责任感。 4、加强老师自身素养的培育与提高,不断更新思想观念,以适应新
12、形式下教学进展的需要。 假如这样坚持下去,孩子的语文爱好得到了激发,语文基础学问得到了提高,语文活动得到了增加,在接下来的学习中会更有利于老师同同学共同提高。 2022年学校计算机教学工作总结范文四 本学期我担当九班级(5)、(6)班的数学教学工作,在教学期间仔细备课、上课,准时批改作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,不断提高自我的业务水平,充实自我的头脑,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,学有所用,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。为使今后的工作做得更好,回顾上学期的工作如下: 一、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做
13、了下头的工作: 课前预备:备好课。仔细钻研教材,对八班级数学教学工作总结教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。讨论教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 课堂上的情景。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其坚持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产五班级数学教学工作总结生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简
14、洁明白,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合。 二、总复习工作要面对全体同学 详细做法是: ?老师的板书与同学的板演 老师的板书应体现学问的发生过程,学问之间的纵横联系,对问题的解答要让同学看解题思路及同学参加情景,老师的板书布局要合理,层次要分明。强化同学板演过程,让不一样层次同学都有机会表现,由于同学板演可为老师供应反馈信息,如暴露学问上的缺欠,可初三数学教学工作总结弥补讲课中的不足,同时,同学板演中消失的优秀解题方法,为老师供应向同学学习的良好机会;另外也能够培育同学胆识,培育同学独立思索本领,促进记忆。 ?注意同学解题中的错误分析 在总复习中,同学在解题中消失
15、错误是不行避开,老师针对错误进行系统分析是重要的,首先能够经过错误来发觉教学中的不足,从而实行措施进行补救;错误从一个特定角度揭示了同学把握学问的过程,是同学在学习中对所学学问不断尝试的结果,老师仔细总结,能够成为同学学问宝库中的重要组成部分,使同学领会解决问题中的探究、调试过程,这对同学本领的培育会产生有益影响。 三、抓住同学心理,营造良好的教学环境 高考竞争的残酷,带来中考形势的严峻。由此带来的各种压力,使同学的厌学心情比以往任何时候都强。不管优生和学困生,他们的学习都是被动型的。而同学是学习的主体,主体能动性没有调动起来,我们老师的工作怎样努力也没用,这就迫使我们去讨论同学的心理,找出适
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