以学会生存为主题的六年级作文.docx
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1、以学会生存为主题的六年级作文 大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。大家知道作文怎样写才规范吗?下面给大家整理了以学会生存为主题的六年级作文,希望大家喜欢! 以学会生存为主题的六年级作文1 学会生存,产生要有面对困难勇气和走出困境的决心;更要有坚持不懈地寻找生机的行动和于绝境中寻找生存的希望。 两年前的一天,天气晴朗,我和几个小伙伴一起到红水河的沙滩上去玩耍。一到那里,我们的便在沙子上翻天覆地地打滚,玩得可高兴了。后来,我们开始玩捉迷藏的游戏。我们在沙滩上挖了一个大大的沙坑,有一个小伙伴自告奋勇要把自己埋进沙坑里,等我们藏好了
2、再出来找我们。于是,大家七手八脚地把他埋进沙坑里,然后各自躲了起来。 该他找我们了,只见他从沙坑里使劲跃了出来,沙子都被他踢飞了。几个小伙伴见到此情景都很佩服他,他也很得意,我不服气,大声吼吼道:“这算什么本事,咱们比下水怎么样?”他一听说要下水,就连连后退,脑袋晃得跟波浪鼓一样,我不屑地对他说:“胆小鬼,看我的。” 我昂首挺胸,向河水进去,可是,我万万没有想到,危险就在脚下。我刚走出不远,就觉得被什么东西拉住了,不好,我陷入泥沙中了,水很快没到我的大腿根处,我开始惊惶失措起来,使劲挣扎,可越挣扎就越往下陷。这时,我突然想起爸爸对我说过:当你不小心陷入泥沙中,最好不要挣扎,挣扎得越厉害,你就会
3、陷得越深,因为你一动,泥沙就会越松软,你便会往泥沙里沉,此时最好还要动,等泥沙静止以后,再慢慢地将腿抽出来。“我按爸爸说的去做,果然有效,我终于逃了出来。 这件事像警钟一样,提醒我不应该逞强。另外,我也学会了自我保护的本领,我明白,遇到危险的时候,一定要冷静,不能急躁,要运用平时了解到的知识,从危险中自救,而不是盲目地挣扎,这样才能安全脱险,远离危险。 以学会生存为主题的六年级作文2 上个学期,我读了英国作家丹尼尔笛福写的鲁滨逊漂流记这本书。这部书的主人公是一个机智勇敢而又坚强的人鲁滨逊。主要讲了鲁滨逊在大海上航行时不幸流落黄岛,但他以自己非凡的勇气和智慧,在孤岛上存活了下来。 最终经过28年
4、的等待,他回到了祖国。谁会在一个孤零零的荒岛上存活了28年呢?那谁又会相信他在孤岛上的所作所为呢?读完鲁滨逊漂流记,我思索着,想起了书中的一句话:一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使到了恶劣的环境中,也终将成为一个成功者,一个英雄。事实也如此:鲁滨逊在岛上28年,他自己学会制作许多在陆地用机器做的事物,面对敌人,他用智慧战胜了他们;面对凶恶野兽,他则用勇敢战胜了他们。在遇到危险时,他用智慧、勇敢战胜了他们,他真是一个了不起的人。在现实生活中,有哪个人像鲁滨逊那样,面对困难去勇敢地面对呢?记得有一次,早上起床,我找不到自己的袜子,于是,便大声叫喊:“妈妈,我的袜子呢?”妈妈正在做饭,顾不得给我找
5、袜子,我等了一会儿,等不及了,我就大哭起来,妈妈做好饭以后,对我说:“你要自己的事自己做,你已经长大了,不再是一岁小孩,长大后离开我看你怎么办?”听了妈妈的话,我心里还是不服气。 读了鲁滨逊漂流记,我被主人公那勇敢地面对困难所打动。他的离奇遭遇告诉人们:当遇到困难、挫折和不幸时,只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇迹来。我们要学习鲁滨逊的精神,要学会生存,学会坚强,学会面对困难不畏惧。 以学会生存为主题的六年级作文3 学会生存,是在社会立足最基本的条件。可现在的孩子是越来越学不会生存了,他们都是家里的“小皇帝”“小公主”啊!他们就像是温室里娇嫩的花朵一样,从小就被
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- 学会 生存 主题 六年级 作文
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