二年级少先队工作总结2022.docx

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1、二年级少先队工作总结2022二班级少先队工作总结2022 在这个学期,我中队依据学校工作领导思惟,建设优秀的班风，创造有利于每个同学共性进展，潜能开发的空间和舞台,迷信健全各项治理轨制，进展丰富多彩的运动。一学期以来我保持做到以下多少点： 一、树立良好的班风 增加组织纪律性，渐渐形成良好班风。班级是同学学习群体，必需具备严密的组织性、纪律性。在入学之后即放松组织纪律性则为当前教育任务的实现打下良好的基础。从思想教育、行政方法、规章制度等多方面入手，使自己的班级从一开头就有周密的纪律性，并在此基本上造就同学的优良学风。通过学习目标性、治学立场、集体主义等多方面的教育，树破模范，形成精确舆论，从而

2、使更多的同学形成优良学风。 当大多数同学形成尊师爱友、勤恳学习、关怀集体、遵照纪律、困难朴实、酷爱劳动、讲求卫生、乐观锤炼的优良学风时，一个良好的班风也开头形成，这种良好的班风，反应了大多数同学的精力面孔，表明班级的特色。良好的班风是逐步形成的，班主任有意识的培育、教导是至关重要的。应当讲清情理、建立榜样、严峻恳求、重复实际、坚持不懈。从懂得开头进行行为练习，形成习惯，进一步形成良好的班风。 二、做好班干部的工作 在班级管理中，对班队干部的装备与领导是极为重要的。班队干部是班主任开展工作不行缺乏的小助手。但更为重要的是班队干部的岗位是培育、进步同学综合素养、促进同学全面进展的课堂，它应当面对每

3、一个同学。班干部轮岗，就是让全班全部同学轮番担负班干部。我的做法是：先定岗，而后同学竞选上岗，组成第一轮班委。下一轮则由个人被迫申报，再依据申报职员形成情形及班级工作必要，师生探讨断定新一轮班委，轮换周期为一个学期。工作轮岗制为每个同学供应了充分呈现本人的舞台。由于主客观多方面的因素，班主任常常有意无意地疏忽一些较为内向的同学，留神不到他们的优点，这些同学优良的品质与某方面的专长又经常是隐含着的;某些较为俏皮的同学又常因名义的淘气而淹没了他们的勇敢、正派、热忱等闪光点。这两类同学一旦领有了发挥才能、展现自我的机遇，往往比别人更爱惜，更尽力。 三、发挥班级文化的功能，形成同学的优良品质 班级文化

4、存在指向性和推动作用的功能。指向是指班级文化的构建方向和目标;推动是使班级文化向着指定方向和目的前进的内驱力跟外在因素。因而，施展班级文化的功效，造成同学的精良品德也是古代班级文化建设的重要义务。班级文化的物资载体分为显形文化和隐性文化。显形文明有：板报、条幅、满洲里市湖西学校其次届校内文化节得跳舞编排等，隐性文化则表示为班风、学风等。在显形文化方面，创设良好的环境，能对同学进行耳濡目染的陶冶和沾染。苏霍姆林斯基说的“使学校的墙壁也谈话”就强调了环境育人的主要性。在隐性文化方面，能够学校诞辰常行为标准为准则，经常懂得同学的思维，按期进行品行评定，评估每个同学的行动表现，表彰进步，帮助落后。在良

5、好的班风的增进下，使每一个同学构成良好的品质。 四、让同学在活动中成长 踊跃开展各项活动，活动的教育意思要能奇异自然地浸透在其中。当受教育者在教育活动开端之前就清晰地晓得“我在受教育”，这样的教育先就失去了一半成功的机会。现在的同学大都是独生子女，在家是“小天子”“小公主”，事事顺心，唯我独尊，这样的孩子都是比拟自私、冷淡、缺少爱心。同学时常在一些小事上表现出较强的个人主义，凡事琐屑较量，犯了过错总把义务推给别人。为此，我设计了以“爱的贡献”为主题的一个系列活动，让他们从身边的同窗身上学会关怀别人，学会宽容待人。 作为一名班主任，当真组织同学开展好丰硕多彩的课外活动只是众多工作中的一项，我将遵守“捧着一颗心来，不带半根草去”的至理名言，始终翻新，力争把班级工作做得更好，使我的同学健康成长。