人教版七年级生物期中试卷(含答案).docx

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1、人教版七年级生物期中试卷（含答案） 班级： 姓名：一、选择题（只有一个正确答案，每小题2分，共50分。）一、下列关于生物大体特点的叙述，不正确的是：（ ）A、生物能进行呼吸B、生物都是由细胞组成的C、生物能生长和繁衍D、生物能对外界刺激作出反映二、下列不属于生物对外界刺激作出反映的是：（ ）A、放在室外的铁皮会慢慢生锈B、害羞草的叶受到触碰后会合拢下垂C、向日葵的花盘会随着太阳转动D、植物的根向地生长3、咱们在对校园生物种类进行调查时，第一要确信：（ ）A、小组和组长B、时刻和方案C、范围和顺序D、目的和对象4、依照生物的用途进行分类，玉米属于：（ ）A、家畜B、作物C、宠物D、家禽5、下列选

2、项中，全数属于生物的是：（ ）A、珊蝴虫、月季、机械人、鼠妇B、长颈鹿、珊瑚、海豚、斑马C、神仙掌、钟乳石、香菇、瓢虫D、病毒、丹顶鹤、水杉、蚂蚁6、生物圈是地球上所有生物一起的家园，它有一个圈层既是一切陆生生物的“立足点”，也是人类的“立足点”。那个圈层是：（ ）A、大气圈的底部B、水圈的大部C、岩石圈的表面D、水圈的大部和岩石圈的表面7、生物生存需要的大体条件是：（ ）阳光 空气 水分 营养物质 适宜的温度必然的生存空间 土壤A、B、C、D、8、珠穆朗玛峰上生物稀少，生物生存要紧受到哪一种因素的制约？（ ）A、营养物质B、温度C、水D、阳光9、在探讨实验“光对鼠妇生活的阻碍”中，作为该实验

3、变量的是：（ ）A、光B、水C、温度D、湿度10、麦田中小麦与杂草之间的关系是：（ ）A、竞争B、捕食C、寄生D、共生11、下列叙述中，属于生物阻碍环境的现象是：（ ）A、朵朵葵花向太阳B、候鸟迁移C、树林能维持水土D、骆驼生活在缺水的荒漠中12、在探讨“植物对空气湿度的阻碍”时，没必要测量下列哪个环境的湿度：（ ）A、灌木丛B、水洼C、草地D、裸地13、下列不属于生态系统的是：（ ）A、一片农田B、一块草地C、生物圈D、一条河中的鱼14、具有“绿色水库”之称的生态系统是：（ ）A、淡水生态系统B、草原生态系统C、丛林生态系统D、农田生态系统15、鱼必需生活在水里，离开了一段时刻就会死亡，对此

4、最适当的说明是（）、生物阻碍环境、生物适应环境、生物改变环境、生物依托环境16、夜晚卧室里摆放过量的植物会阻碍人的躯体健康，这是因为（）、植物的生长需要营养 、植物要生长、植物会释放过量的氧气、植物呼吸与人争夺氧气17、在进行实验设计时，不能作为一组对如实验的选项是（）、 和 、有光和无光 、温度和水分、有空气和无空气18、“人世四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这种奇迹的生态因素是（）、水、温度、光照 、土壤19、显微镜的放大倍数的计算方式是（ ） A以目镜的倍数为准 B以物镜的倍数为准 C目镜与物镜的倍数的乘积 D目镜与物镜的倍数之和20、在显微镜下观看写在纸片上的“b”字母时，物像是（

5、） Ab Bd Cp Dq21、用显微镜观看时，若是转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走，那么能够判定污点在（ ）A目镜上 B物镜上 C玻片标本上D反光镜上22、动物细胞中的能量转换器是（ ） A液泡 B染色体 C线粒体 D叶绿体23、人类的遗传物质要紧存在于（ ） A细胞质中 B细胞膜中 C细胞核中 D细胞的各个部份24某同窗正在利用显微镜，在低倍镜视野中看到的图像偏向左上方他想将物像移到视野正中央，应将玻片 （ ）A向左上移动 B向右上移动 C向左下移动 D向右下移动25、下列关于细胞有丝割裂进程中染色体的转变，说法正确的（ ） A在细胞割裂的进程中，染色体的数量始终维持不变 B产生的两

6、个新细胞中染色体的形态和数量是不同的 C产生的新细胞和原细胞所含的遗传物质是不一样的 D新细胞与原细胞的染色体形态和数量是相同的二、探讨实验：（每空1分，共9分）实验内容：光对鼠妇生活的阻碍提出问题：（ ）阻碍鼠妇的生活吗？作出假设：（ ）鼠妇的生活。设计方案：1).材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。2).实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。如此，在盒里就形成了（ ）和（ ）两种环境。3).方式步骤：1.将鼠妇放入纸盒中，双侧的中央放入数量_的鼠妇，静置2分钟（min）。2.每分钟统计一次敞亮处和黑暗处的鼠妇数量，统

7、计10次。4).实验记录：不同时刻，不同环境下的鼠妇数量环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮3222232212黑暗171818181817181819185).结论：（） 对鼠妇的生活有阻碍，鼠妇喜爱在（） 的环境中生活。请问：1.那个实验的变量是什么？ _2.实验终止后，你怎么处置鼠妇呢？_三、下图是某生态系统的食物网，请依照图回答：（每空1分，共9分）（1）该食物网中共有 食物链。其中最长的一条是 。（2）该生态系统中，草属于 ，兔、狐等属于 ，还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于 ，除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的 。（

8、3）该食物网中，数量最多的生物是 ，数量最少的是 。（4）若是将狐、鹰等肉食动物大量捕杀，兔的数量将会显现什么样的转变？ 四、识图题：一、下图为物质进出细胞的结构图，请回答：（每空1分，共28分）123456 a b B A C (1)图中能够操纵物质进出的结构是 （ ） 。(2)箭头a和箭头b别离表示什么进程a、 （ ）b、 （ ） 二、下图为植物细胞模式图，请据图回答下列问题： (1)请写出各部份的名称：1（ ）2（ ）3（ ）4（ ）5（ ） 6（ ）(2)在显微镜下观看洋葱表皮细胞，最外层是一层透明的薄壁，叫 （ ） ，起（ ）和（ ）作用。(3)在光学显微镜下，植物细胞中有一层结构看

9、不清楚，这层结构叫 （ ）。(4)植物细胞中的叶是绿色的，主若是因为细胞中含有 （ ）。(5)人体与动物细胞在形态结构上不一样，但都具有（ ）、（） 和 （）等大体结构，与人体细胞相较，植物细胞有哪些特殊结构（ ）、（ ）和（ ）。3、以下制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方式步骤，请按正确顺序排列： 。在载玻片中央滴一滴清水；用镊子撕取实验材料；用染液给实验材料染色；盖上盖玻片；擦拭载、盖玻片；将实验材料浸入载玻片上的水滴中并展平。4、右图是显微镜结构图，依照此图回答：(1)利用显微镜对光的正确程序是：（ ） 。选遮光器上适宜的光圈对准通光孔转动转换器，使物镜 对准通光孔左眼注视目镜(右眼睁开

10、) 转动反光镜调剂出一个白亮的视野。(2)用显微镜观看标本时，需要调剂焦距，找到物象；现在必需转动图中标号为 （ ）的部件。(3)观看时应先选用 （ ）物镜。(填“高倍”或“低倍”) 五、分析说明（每空1分，共4分）阅读下面这段文字回答问题。若是你生活在乡村，催你晨起的公鸡，夕照中牧归的牛羊，守护你平安之夜的爱犬，都曾经是你童年的朋友。放眼远眺，杨柳青青，麦浪滔滔，桃花含笑，杏花飘香，是你熟悉的景色。春水澄碧，游鱼游玩；梁上双燕，春来秋去，曾引发你无穷的联想。蛙鸣声声，流萤点点，伴你进入仲夏夜之梦。1、 文中的生物分类植物（ ）。动物（） 二、阻碍鱼生存的因素有（ ）因素和（ ）因素。七年级生

11、物期中测试题答案一选择题： 一、B 二、A 3、D 4、B 五、D 六、C 7、D 八、B 九、A10、A 1一、C 1二、B 13、D 14、C 1五、D 1六、D 17、C 1八、B 1九、C 20、D 2一、C 2二、C 23、C 24、A 2五、D二、探讨实验：光、光、阴暗、敞亮、相同、光、阴暗、光、放归大自然三、下图是某生态系统的食物网，请依照图回答五、草鼠蛇鹰、生产者、消费者、分解者、非生物部份、草、鹰、先上升后下降四、识图题：识图分析题（每空1分，共20分） 一、二、(1)A细胞膜 (2) 细胞中产生的废物从细胞中排出 外界的有效物质进入细胞2、(1) 1细胞壁 2细胞膜 3叶绿体 4细胞核 5液泡 6细胞质 (2) 1细胞壁 爱惜 支持(3) 2细胞膜 (4) 3叶绿体 (5) 细胞膜 细胞质 细胞核 细胞壁 液泡 叶绿体3、5126434、 (1) (2) 8 (3) 低倍 五、分析说明（每空1分，共4分）植物：杨柳、麦浪、桃花、杏花动物：公鸡、牛羊、爱犬、游鱼、燕、蛙、萤生物、非生物