应急演练方案模板【应急演练方案.doc
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1、第 1 页 共 11 页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。应急演练方案模板【应急演练方案应急演练方案模板【应急演练方案消防安全应急演练方案一、指导思想根据省、市关于加强基层应急管理及安全生产的指导意见,为了提高市中心血站保障公共安全和处置突发公共事件的能力,限度地预防和减少各类突发公共事件造成的损害,特别是增强干部职工处置突发事件的能力,避免由于突发事件造成混乱局面,现结合血站办公区域实际情况,制定市中心血站消防安全应急演练方案。二、演练时间2021 年 7 月 30 日(星期二)下午 15。30。三、演练地点血站业务楼。四、演练内容1、火情报警;2、疏散人员;3、抢救档案资料;4、使用灭火器灭
2、火;5、连接室内外消防给水灭火;6、办公大楼如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。五、器材准备和通道疏通1、4kg 干粉灭火器三个,3kg 手提式 co2 灭火器三个,第 2 页 共 11 页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。2、10m 水带 2 盘,65水枪 1 支,3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。由 xx 负责。六、演练现场组织分工消防安全应急演练在血站应急管理工作领导小组领导下,由应急管理办公室具体组织实施(按火灾事故应急预案)。1、总指挥:2、副总指挥:3、现场指挥:4、报警员:5、广播员:6、疏散引导组:7、灭火行动组:8、医疗救护组:9、安全保卫组:邓 xx七、演练具体操作程序
3、(一)召开演练动员会。全体参加演练人员到二楼会议室集中,宣布要求,做好演练准备。(二)演练科目一。使用灭火器灭火演练。在站区院坝内使用灭火器灭火演练。(三)演练科目二。连接室外消防栓灭火演练。在站区前,进行连接室外消防栓灭火演练。(四)演练科目三。假设业务楼发生火灾的综合演练。第 3 页 共 11 页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。1、火灾报警。报警员拨打 119 火警电话,在拨打 119 火警电话报警的同时,马上报告应急管理工作领导小组和应急管理工作办公室,汇报:“业务大楼三楼发生火灾”。2、应急响应。应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。应急管理工作办公室迅速召集全站应
4、急管理分队集合,迅速组织灭火战斗。3、广播疏散。广播员告知“业务大楼三楼”出现火警,播放广播:“全体职工请注意,现在业务大楼三楼发生火灾,全体职工立即按火灾发生处置应急预案展开行动;外来办事人员及大楼工作人员从安全通道立即疏散;应急管理分队请立即到位”。4、切断电源。通知电工(由 xx 负责)切断大楼主控电源。5、疏散人员。二楼人员的疏散,由张琴负责。三楼人员的疏散,由 xx 负责。6、侦察火情。使用配备的应急照明工具、防护服、呼吸器等装备,从上至下,逐层搜查,侦察火情,查看人员是否疏散。由 xx 负责。7、抢救挡案资料。重要档案资料的抢救转移。由袁 xx 负责。8、连接水源。打开大楼室外消防
5、栓,连接水带水枪、消防栓,利用室外消防给水进行灭火。由 xx 等负责。9、使用室内消防栓灭火。打开 2 楼、3 楼楼梯间消防栓箱,取出水带水枪,连接好消防栓,准备灭火。由张 xx 等负责。第 4 页 共 11 页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。10、使用灭火器灭火。使用三楼楼梯间的灭火器灭火,由 xxx负责。11、现场救护。由 xxx 分成两组抢运救护受伤人员。12、安全保卫。禁止不明人员进入站区和危险区域,加强危重伤员向医院的转运,由邓伟及门卫安保负责。13、灭火结束。灭火结束,消防员清理现场。八、演练结束现场总指挥宣布。全站消防安全应急演练结束。防震应急演练方案一、演练目的通过地震应急演练
6、,使幼儿掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,能快速、高效、有序地进行撤离,从而限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排1、内容:(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练2、对象:在园全体幼儿3、时间:xxxx 年 x 月 x 日 13:10 分三、演练准备1、演练前召开动员大会,让幼儿熟悉应急避震的正确方法,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性第 5 页 共 11 页书山有路
7、勤为径,学海无涯苦作舟。练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散,不得串线。五、组织机构(一)领导小组组长:园长成员:各班老师信号员:保安职责:、“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震和纠正学生的不正确动作和姿势。、“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:、班级老师要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护
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