2022依法治校工作汇报材料 (3) .doc

《2022依法治校工作汇报材料 (3) .doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022依法治校工作汇报材料 (3) .doc（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、依法治校工作汇报材料依法治校工作汇报材料一直以来，我校各项工作始终坚持以“以人为本、依法治校，构建和谐校园”为平台，不断强化科学法制管理，规范人文管理，深化各项改革，与时俱进，开拓创新，取得了丰硕成果。1998 年顺利通过省“普九”验收，2010 年顺利通过县教育教学综合督导评估并获先进单位。一、健全组织领导机构，确保依法治校规范运行。学校领导高度重视依法治校工作，实行校长负责制，各项管理制度完善，各组织机构职责明确，分工具体，互相协调配合，分工不分家，依法发挥各自的实际作用。成立了依法治校领导小组，组长负责领导学校依法治校全面工作，主持召开依法治校工作会议，讨论和研究依法治校工作规划、计划，

2、依法治校工作相关制度，解决有关依法治校的实际问题。领导组成立后，多次召开专题研究学校推进依法治校工作重点、实施途径和具体方式，把依法治校工作纳入学校重要工作议事日程，融入到了日常的工作活动中。二、完善学校规章制度，加强学校的民主法制建设。依法治校，章程为纲，学校章程是学校的“基本法”。按照我校实际，在深入调研的基础上起草了学校章程草案，在充分征求教职工意见的基础上进行了修订。召开全体教职工大会审议并通过，章程明确规定了我校办学宗旨和办学目标，学校严格按照章程自主管理，章程成为学校工作的指导文件。根据学校章程要求，学校制定教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度，如法制办工作制度，教

3、育教学等多方面制度，各项制度内容力争完整，合法，确保公正、公开，并把管理制度汇编成册。真正做到有章可循，有法可依，使各项规章形成体系，逐渐走向制度化、规范化和量化管理的科学轨道。三、建立健全监督机制，施行民主管理。民主管理是构建和谐校园的重要保障。我们完善了校务委员会、家长委员会、监督委员会等组织机构，建立健全了各机构议事规则和决策程序。一是，学校充分尊重教职工的知情权和参政、议政的权利，不断完善教职工全会制度，从学校的发展规划、改革方案、工作计划和规章制度等重大决策以及关系到教职工切身利益的事项，都提交教职工全会讨论通过。二是，我们始终坚持校务公开，增加透明度，以校务公开栏的形式及时全面地将

4、学校各项工作情况和涉及教师、学生切身利益的事项进行公示，并定期召开座谈会，听取群众对校务公开工作的意见和建议。三是充分发挥家长委员会民主管理与监督作用。为使家长有序的参与学校管理，形成学校教育与家庭教育的互动，学校成立了家长委员会，制定了家长委员会制度，明确了议事规则，凡涉及学生利益的事项、重要活动，及时召开会议，通报情况，听取家长的意见，促进学校工作。此外，学校还设立校长信箱、公开监督电话、自觉接受群众和社会的监督，而校长接待日制度的实施，不仅成为开门办学、民主监督的窗口，而且在学校与家庭、社会之间架起了沟通互助的桥梁，使校园处处充满和谐和欢乐。四、全面规范办学行为，确保依法治校工作的实施。

5、一是规范教育教学行为。根据新课程改革实际，我校严格落实国家课程计划，按要求开齐课程，开足课时，不随意延长学生在校时间，教师不随意拖堂，保证学生充足的睡眠和体育活动时间。倡导“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的健康理念。每年都举办小型运动会、趣味体育竞赛等丰富多彩的体育活动和校园文化活动。二是规范学生和班级管理行为。认真落实学生常规管理，严格学籍管理规定，制定了班级量化管理制度和实施细则，印制了班主任工作手册，定期公布班级量化管理情况，年终评选优秀班集体。各班根据实际情况制定了符合本班实际的班级管理细则，天天有记录、月月有汇总、年终有评比。组织学生学习中小学生守则、中小学生日常行为规范，引导教育

6、学生遵纪守法，依法履行法律规定的各项义务。培养学生养成良好的思想品德和行为习惯，深入开展文明礼仪教育，弘扬民族传统精神教育。三是规范安全管理。我们坚持“安全第一，预防为主”的原则，把安全教育、安全管理的各项制度、措施落到实处。结合教育局安全工作精神，严格落实安全管理“承诺制”和“三项制度”建设。每年都和班主任和科任教师签订安全承诺书和责任书，真正形成了层层负责，人人有责、“一岗双责”的长效机制。由于小学生自护自救意识差，能力薄弱，很容易受到伤害。因此，学校特别加强学生的宣传教育，开设了安全课，做到课时、计划、教材、师资四个落实，将安全教育真正纳入学校常规教育教学内容范畴；积极开展安全教育日、应

7、急逃生演练、11.9 消防安全宣传日等内容多样的安全教育活动，学生安全意识和自护自救能力得到明显增强，有效地避免了师生伤害事故的发生。五、以人为本，创新机制，依法维护师生权益几年来，我校始终坚持“以学生为主体，以教师为主导”的办学思想，把维护师生合法权益作为学校一切工作的出发点和落脚点，使师生的权益得到充分尊重和维护。我校始终贯彻“以人为本”的教学理念，努力为师生成长创造良好环境。依据教师法、教育法、未成年人保护法等教育法律法规，确保师生的权利得到落实和保障。内容总结内容总结（1）依法治校工作汇报材料一直以来，我校各项工作始终坚持以“以人为本、依法治校，构建和谐校园”为平台，不断强化科学法制管理，规范人文管理，深化各项改革，与时俱进，开拓创新，取得了丰硕成果（2）二、完善学校规章制度，加强学校的民主法制建设（3）结合教育局安全工作精神，严格落实安全管理“承诺制”和“三项制度”建设（4）依据教师法、教育法、未成年人保护法等教育法律法规，确保师生的权利得到落实和保障