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1、中职职业规划集合九篇 中职职业规划 篇1 摘 要:开展职业规划对于提升当前中职学生的学习质量和就业率都十分必要。本文论述了开展中职学生职业规划的重要意义,揭示了开展中职学生职业规划需要处理好与学生家庭、学生性格、学生兴趣之间的关系,最后提出了开展中职学生职业规划的具体对策建议。关键词:中职学生 职业规划 对策建议职业规划,又叫职业生涯设计,是指在对个体的内在心理特征和所处的环境条件进行评定、分析、研究的基础上,为其设定明确的职业发展目标,并制定相应的发展步骤和具体的活动规划。职业规划20世纪初起源于美国,最近几年才被逐渐引进国内。因此,我国在中职学生中开展职业规划也还处于初步探索阶段。但职业规
2、划的出现,却为中职生就业指导提供了新的思考方向和借鉴途径,也为他们日后走向社会、融入社会、服务社会打下了坚实的基础。一、开展中职学生职业规划需处理好的几对关系影响职业规划的因素是多方面的,有家庭、社会、人际关系和个人心理等方面,它们之间既相互联系又相互影响。因此职业规划要具有可操作性就不仅要考虑到是否适应当前信息时代发展特征、就业市场形势发展变化等宏观形势,更应考虑是否与学生本人的家庭背景、个人兴趣爱好、个人性格特征等微观因素相契合。一是要处理好职业规与学生家庭的关系。中国人一般比较重视家庭,推崇尊老爱幼,虽然新时代的年轻人受西方外来文化的影响有些改变,但基本上家庭因素在各个方面都还有着重要的
3、影响作用。如父母的地位、教育策略、观念等对子女的职业生涯选择以及职业认同的影响就十分明显。研究表明:这些因素对子女择业的影响直接而持久,子女选读的专业很大程度受到父母的影响,也许是因为父母是干那一行的,或是他们尚未完成的心愿。也有研究表明兄弟姐妹之间也会产生影响,尤其是年长的对年幼的影响较大。因此,职业规划中不可忽视的因素就是家庭。此外中职学生上学期间的主要经济来源是家庭,这也决定了他们在很大程度上对家庭的依赖。虽然在对中职学生的职业生涯发展影响因素中,家庭的影响会随着年龄的增加而减弱,但中职学生大多年纪较小,毕业时也大多刚达到18岁,因此在职业规划时,必须要首先考虑家庭(尤其是家长)的意向和
4、需要。二是要处理好职业规划与学生兴趣的关系。人们的兴趣也决定着职业取向,职业爱好和身体特质是职业成功的前提。选择职业的出发点应考虑学生自己的兴趣,即使当天赋与兴趣发生冲突时,也应该建议学生选择自己感兴趣的行业。比如“愿与人打交道”的人,往往喜欢销售、采访、传递信息一类的活动,相应的职业有记者、营业员、服务员、推销员等。“愿从事抽象性和创造性工作”的人喜爱需要有想象力和创造力的工作,相应的职业有演员、创作人员、设计人员、画家等。“不喜欢与人和动物打交道”的职业有修理工、制图员、木匠、会计、出纳等。要引导学生通过对自己经历的分析,找到自己的兴趣。俗话说,兴趣是最好的老师。它是一个人事业腾飞的动力,
5、一代球王贝利的成功以及微软总裁比尔?盖茨的创业史就是有力的证明。但是仅凭兴趣是不行的,感兴趣的事情并不代表自己有能力去做。宇航员、电视台主持人、球星等职业可以说是众多中职学生的兴趣和梦想,但从事这些职业所必须的个性能力特征决定了不是只有兴趣就能干好,还应该知道自己能干什么,适合干什么。三是要处理好职业规划与学生性格的关系。人的性格是千差万别的,或热情外向,或羞怯内向,或沉着冷静,或火爆急燥。职业心理学家们经过研究表明,不同的职业有着不同的性格要求。因此一些发达国家在选择员工时要进行性格测试。当然一个中职学生的性格不可能百分之百地适合某项职业,但我们却可以根据每个学生自己的职业倾向来培养、发展相
6、应的职业性格。实践证明,不同性格特征的人,对企业而言,决定了每个员工的工作岗位和工作业绩,对个人而言,决定着自己事业的成功与失败。二、开展中职学生职业规划的主要对策与建议开展职业规划对中职学校而言,就是要改以往仅对毕业生进行的就业指导为在校期间的全程就业指导。要以全面提升学生的综合素质和专业能力为目标,在校期间对学生进行全过程、全方位的就业培训和指导,使学生带着良好的学习习惯、较高的综合素质、扎实的专业功底、强烈的创新意识、熟练的实践技能、广博的知识内涵、敏锐的观察视野走向各自的工作岗位。 一是要引导学生进行正确的自我和职业认知。正确的自我和职业认知也就是要做好职业生涯规划的心理准备。这是一个
7、“知己知彼”的阶段。“知己”就是认识自我,是对自我的认识,要明确“我是谁”、“我是一个什么样的人”、“我要成为一个什么样的人”的过程。在这个过程里,要通过科学认知的方法和手段,如借助职业兴趣测验和性格测验以及周围人对学生的评价,去帮助学生认识自己的个性倾向性,了解自己有哪些需要与兴趣。同时还要认识学生自己的个性心理特征,了解其能力、气质和性格,因为每一种职业都需要从业者具备与之相似的性格特征。学生通过分析自己的气质类型和性格特征,明确自己所属的气质类型有哪些优点和缺点,自己的性格有哪些不好的因素,尽可能做到“扬长避短”,为自己的职业规划打下坚实的基础。“知彼”就是认识社会、了解社会职业结构的过
8、程。进行职业规划时,不能仅看重单位的大小、名气,而要对职业所在的行业现状和发展前景做深入的了解,并对该职业所需求的一般和特殊的职业能力做到心中有数。在做好了这个准备阶段后,学生才可以着手进行职业的选择。二是要引导学生做好学业规划。拥有良好的专业素质和能力是中职学生求职成功的敲门砖。但良好的专业素质首先来自于在校期间高效率的学习。统计表明,在校期间成绩拔尖的中职学生往往在就业过程中占有较大优势。在引导学生正确认识自身和认识职业的前提下,中职学校还应该指导学生合理制定学业规划,确保学生在将专业知识学精学透的基础上,扩大相关知识面。也即结合学生各自的长处和弱项,规划好中职生活和学习。随着高等学校招生
9、的逐年扩大,中职毕业生就业的竞争日趋激烈,只有高效利用在校时间,高质量完成学业规划所确定的内容,才能确保中职学生在校期间就提前做好准备,实现学业和职业间的有机衔接。三是要注重培养学生综合职业适应能力。由于社会转型过程中许多社会弊端一时还难以根除,加上一些消极的社会思潮影响、侵蚀,从而在社会失范状态下不断出现新的社会问题,如社会上存在的对中职学生不正确的认识和不公正的待遇等。中职学生在毕业找工作时被拒绝的经历往往要比高职学院学生多,对所得到的工作的满意度也往往不高。这些社会问题,使中职生感到困惑,也使他们产生了挫败感。对此要注重引导中职生做好充足的心理准备,在做职业规划时应对此有所预见,使学生本
10、人能在行动中积极地调整心态,用坚强的意志来面对迟早会置身其中的现实。学会达观而现实地看问题,适度调节自己的志向水平,努力挖掘自身的潜力,扬长避短,合理利用社会上的一切有利因素。四是要完善合理的职业规划指导。首先是要为中职生提供个性化的职业规划指导。学校应充分认识职业规划指导的重要性,从中职学生入校伊始即开展长期的、连贯的、个性化的指导。根据不同专业和不同年级,其教育教学任务,分阶段、分步骤地有序进行。针对中职学生的身心特点和个体优势,帮助他们及时进行准确的职业定位并制定系统的职业发展规划。学校要建立职业生涯发展规划指导机构,提供全方位辅导。通过系列理论和实践课程,帮助中职学生自我分析、自我定位
11、,根据专业特色、能力特点和性别特点进行职业生涯规划,消除就业过程中的各种心理困惑和心理障碍,让他们学会心理调整,提高心理承受力,掌握自我防御机制。其次是要培养一批专业的、高素质的职业生涯发展规划教师。对中职学生进行职业生涯规划教育,教师培养非常关键。学校应该组织专职人员进行相关培训,全面提升职业生涯规划指导教师的理论水平和职业生涯辅导课的质量。 中职职业规划 篇2 现在这个社会,职业规划必不可少,现在的学习是为了将来的生活,为了未来能在社会中安稳地生存,只有试着为自己拟定一份职业规划,才能将来在社会上立足时不慌不忙,冷静地照着自己设计好的路线走,不必愚蠢地浪费时间。中国是个人口拥挤的大国,就业
12、难是个普遍的难题,若此时不为自己先布置好前程,又怎么能到时再社会上占据一席之地?因此,我在此为自己写一份职业规划书,设定目标,才有动力。自我认知经过对自身良好的剖析,理性的思量,我透析自己的性格,更全面地思考了未来,于是,我写下了如下的职业规划书:职业兴趣人的一生中,理想总会随着思想的成熟而变化,从很小的时候开始,我就拥有了许多理想,但小时候的离奇梦想,又怎能搬到现实当中来,所以,经过深思熟虑后,我下了决心,选定了一个明确的目标平面设计师。我喜欢绘画与计算机,从小就喜欢设计各种各样稀奇古怪的东西,我相信,我的兴趣爱好能够成就我的职业,因为这便是我的职业理想,我热爱它。我现在是一个平面设计专业一
13、年级的在校读书的中职生,正在初步学习素描和计算机,下个学期,将开始学习我期待已久的平面广告设计课程,我将一丝不苟,专心致志地学习,不荒废时间,定要为将来打好基础,做一个优秀且出色的平面设计师,毕业后在深圳找一份设计师的工作,实现自己的终极目标,开始新生活。在这一学期的学习中,对这个专业的专业课,我学习到了很多,素描我正在一点一点进步,photoshop和专业考证我也正在积极地利用星期六日练习与熟悉。这几门专业,对我们以后的学习与工作有着巨大的帮助,我们必须能够完全地熟练地操作它们,以到时候扩大我们的工作范围,保证我们工作的稳定,三年时间,我相信自己能够学习好美术与计算机,能力得到一定的提升,然
14、后充满自信地踏出学校,去拼搏,去奋斗个人特质在下,是一个典型的双子座女孩,好奇心特别强,接受新事物快,喜欢打破常规,这对于设计新事物,有着很大的帮助,我认为自己非常适合平面设计这门专业,而且一定能胜任,我的性格是比较温和,低调,有责任心,有公德心,与周围的人相处非常融洽。在学校,我是个幽默,调节人际关系强的人,老师交给我做的事情,一定全力以赴,做到最好,经常得到老师的赞赏。班里时常要求我们设计手抄报,开动我们的思维,为此,我愈来愈喜欢这个专业,我对自己设计出来的东西,有成就感。职业价值观我认为,先就业,在择业,是最好的就业方式,先就业,再仔细地寻找与自己最匹配的,最适合自己的工作。这份工作,不
15、一定要高薪,不一定要高职位,最重要的是自己喜欢,并且合适自己,自己能掌握得当。同时,仍旧要不断提高自身素质,学习更多的能帮助提升自己专业的技能,锻炼自我,丰富生活,为自己创造一个美好的未来。所以,一开始,我只希望进入一家广告公司当一个小的设计师,待自己能力得到一定的提升后,再一步一步往高处走,继而创业。胜任能力优势1性格外向却温和,人缘好,待人处世成熟,责任心强,有耐心。2兴趣广泛,接受新事物极快,写作能力甚强。(曾得过全国作文大赛奖项)3专业基础扎实,知识了解范围广。劣势缺乏实际工作经验和社会经验。职业认知家庭环境分析:我出生在深圳,父母是普通市民,做做小生意,家里经济能力不太好。我自知这一
16、点,所以从小独立意识就非常强的我,从初中开始就学会利用暑假寒假的时间,找临时工作,虽然家里条件不太好,但从小到大,我受的却是最好的教育,爸爸妈妈希望我勤奋努力,自立自强,他们自己亦为了生计而奔波劳累,为了我和弟弟的学业。父母总是无条件为我们付出,把希望寄托在我们身上,愿我们以后走的道路能够通畅。一个平凡的家庭,一个平凡的我,都很幸福,很无忧无虑地生活着。家人给我的不离不弃,是我拼搏的最大动力。 中职职业规划 篇3 如今这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一把利器。对于每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必造成时间和精力的浪费。作为当代的中职学生,若是一脸茫
17、然的踏入这个竞争激烈的社会,怎能让自己拥有一席之地呢?所以,我为自己拟定了一份职业生涯规划。有目标才会有方向和动力。所谓“知己知彼,百战不殆”,认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识个人条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。既要弄清楚我想干什么、我能干什么、我应该干什么,在众多的的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就正确评价自己。一、自我评价1、 个人性格:即由外向的一面,又有内向的一面。积极参加活动,内向的时候可以让别人忽略我。
18、2、 个人兴趣:喜欢踢足球、打乒乓球和网球,喜欢上网和一个人散步等。3、 个人特长:有锲而不舍的精神、虚心求学的勇气、有错必改的正气。4、 个人志向:我想当一名出色的影视剪辑师。虽然说社会上的工种有几千多种、形形色色的,但我是喜欢这个职业,虽然他比不上在台前的演员风光,但他也是可敬的,因为影视剪辑师能让我们看的的片子更好看。二、对专业的认识1、 专业背景:摄制组的主要创作人员之一。负责选择、整理、剪裁全部分割拍摄的镜头素材(画面素材和声音素材),运用蒙太奇技巧进行编纂组接,使之成为一部完整的影片。剪辑师在深刻理解剧本和导演总体构思的基础上,以分镜头剧本为依据,通过对镜头(画面与声音)精细而恰到
19、好处的剪接组合,使整部影片故事结构严谨,情节展开流畅,节奏变化自然,从而有助于突出人物、深化主题,提高影片的艺术感染力。作为导演的亲密合作者,剪辑师通过细致而繁复的再创作活动,对一部影片的成败得失,负有举足轻重的职责。剪辑师必须是导演创作意图和艺术构思的忠实体现者。但是,剪辑师也可以通过对镜头的剪辑弥补、丰富乃至纠正所摄镜头素材中的某些不足与缺陷,也可部分地调整影片原定结构,或局部地改变导演原有的构思,从而使影片更加完整。剪辑师的工作,包括艺术创作与技术操作,贯串于整个影片摄制过程中,在完成样片剪辑、对白双片制作、混录双片制作等不同阶段,都须与有关(主要是录音)部门通力合作。2、 工作内容:参
20、与与导演有关的创作活动,为后期的剪辑制定方案;通过摄制镜头的编剪、组接,实现导演的创作意图和艺术构思;进行影视片的音乐、对白,音响磁带的套剪及混录;运用纯熟的剪辑技术,针对产品特性进行剪辑包装创意,完成节目编辑和成片出库。3、 专业课程:数字图像、摄影、剧作、分镜头台本、视听语言、MAYA。4、 就业方向:在电视台、电影制作公司、广告公司、影视公司、教育机构、杂志社、出版社、网络媒体、相关院校及科研单位、创立个人工作室,任栏目包装师、影像合成师、视频制作师、剪辑师等。三、对就业环境的分析随着人们的生活质量的急剧上升,对精神世界的要求也会大大提升。影视产业已经成为发展潜力巨大的智力密集型、劳动密
21、集型、科技密集型和资金密集型的“朝阳”文化产业,具有当今知识经济的全部特征,并具有完整的产业链,在文化产业中处于龙头地位。在国外发达国家,尤其是美国、日本、韩国及欧洲等国家和地区,动漫产业已经成为重要的支柱产业。美国是当今世界上最大的动画生产和影视产品输出国,包括影视业的文化产业早已名列6大支柱产业之一。相比国外动漫产业大国,中国动漫产业的综合发展水平整体落后。仅从中国动漫市场的占有率来看,中国自己或合资(包括港台地区)的原创动漫作品仅占中国动漫市场的10%。而日本动漫产品却占据了中国动漫市场约60%的份额,欧美动漫产品占据了约30%。近年来,国家对发展动漫产业给予了前所未有的高度重视,已建立
22、了一批动漫游戏产业发展基地,财政部专门设立了高达30亿元人民币的动漫产业发展专项资金,支持优秀动漫原创产品的创作生产、动漫素材库建设、动漫人才培养、建立动漫公共技术服务体系以及推动形成成熟的动漫产业链。同时,政府为创立我国原创动漫品牌和培育动漫制作人才,精心营造出了良好的政策环境,我国动漫业近年来的发展步伐之快令人印象深刻。随着数码技术的不断发展创新和信息传递方式的多元化,现在动画的应用领域正日益拓宽,已呈现出泛动画现象。动漫技术除了应用在二维艺术动画、三维计算机动画、网络动画、四度立体全息影视动画等动画艺术形式外,还逐渐扩大应用到了其他不同行业及领域之中,如手机游戏、Flash动画彩页、网络
23、多媒体、影视广告、电视节目制作、科技成果演示、教学课件、模型玩具、虚拟漫游、医疗造像、军事、制造业、娱乐休闲等。四、我的目标没有目标的人生,就像无人驾驶的帆船一样,漫无目的的随风漂荡。必须首先自己想干什么,然后才能达到自己的目标。明确目标是成功的基础,所以树立一个目标很重要。1、近期目标:视频专业的相关学科,我都要认真学习。同时,我要利用课余时间阅读大量课外知识,这样才能扩充自己的知识面,开阔自己的视野。2、中期目标:我要考取英语过级证书,计算机证书,参加各种能提高自己能力的活动,同时积累社会经验。3、远期目标:在工作中积累社会经验,增长自己在课本上无法学到的实践知识,结合理论知识进行自我创新
24、。在工作至于继续深造。五、结束总结社会是不断变化的,事情也是不断变化的,但是我还是会一直朝着自己的理想前进,即使道路是曲折的、滋味是苦涩的,我也不会放弃。我会定时给自己作出评价,按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。 中职职业规划 篇4 完成主要内容:(1)学术、知识结构:提升自身操作层次,从专业技能熟练。电子技能争取拿优秀、且拿到计算机等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球
25、等。3、在自身的工作岗位上,踏踏实实的贡献自身的力量,拥有一个完美的家庭。五、结束语计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自身去打拼! 中职职业规划 篇5 十八年前的冬天,一个可爱的女婴呱呱坠地,在呵护中,无忧无虑的度过了童年。当生命的时钟
26、敲响十八下时,我,蜕去了稚嫩、无知,展开飞向社会的双翅。从跨入荣昌职业教育中心的第一天起,职业生涯就似一道永无止境的阶梯。如今的我在底层,而光环,却在顶峰。该怎样一步步迈进呢?这就是我我是一个跟着外公外婆长大的女孩,父母常年在外地工作。也正是这样,培养出了我孝顺长辈的良好品质。由于没有父母的引导与“包办”,无论什么事,我都会“打破沙锅问到底”以及“小强”一般的打不死精神!我貌不惊人,却有着开朗的个性,总能给人留下深刻的印象。善于沟通、写得一手好字、爱笑、偶尔也拽拽文一顿自夸之后,也正确看待自己的缺点:于是不够冷静,冷不丁的也会有一些小自卑我的价值观三年校园生活之后,即将跨上工作岗位。90后的我
27、们,形形色色,有的崇尚自由,有的拜金主义,有的张扬个性。而我,有自己的价值观。钱,物质在我看来并不是第一位的。我更重视的是在最初的岗位上汲取经验,有所进步,就没有枉费。不在乎是否工作起点太低,工资太少,我要的,是充实自己的生活,充实自己的人生!例如:有一份工作可以让我每天忙碌,远离碌碌无为、消磨时间。在工作中寻找快乐,在事件中得到提升,在岗位上成熟思想。结合自身,放弃大学梦现在,我是一名护理中职学生,即将面临的选择是升入大学还是步入工作岗位。结合自身的实际情况,我选择了后者。首先,年龄,已是成年人了,若完成职中学业之后,再升入大学,毕业就快而立之年,对于我那时才开始发展事业,不太符合自身需求。
28、其次,父母常年在外奔波,家里老人也年事已高,我不能再加重父母的负担,反之,要早为家里出一份力。不抱怨自己的出身,不怨天尤人,因为我坚信没有上天的不公平只有自身的不努力。放弃大学梦我一样行。再者,我是一个敢闯敢拼的热血青年,在校学好技术,跨入社会踏实工作,不怕跌倒,爬起来就是好样的。最后,工作中我也不会放弃学习,跟其他升大学的同学一样,不断提升自己,在适应社会的同时成为社会的选择。中职三年计划即已决定三年后就业,那么这三年怎么有效的利用起来便对三年后的职业生涯至关重要。已经快过了一学期了,职中生活的适应还不错,但对护理专业的了解还不够深刻,功课也刚入门。我深知,按这种进度下去是肯定完成不了计划的
29、。都说有目标才有动力。下面便是我对职中三年学习的规划:高一:打好学习基础。深入了解护理行业,对未来所要从事的行业培养浓厚的兴趣。及时发现、排除入门时期的一丁点抵触与逃避心理。刚接触这个专业,基础非常重要,若一开始便懒懒散散,也就没有下文了。我要从身边出发,向高二的学姐们汲取好的,有效的学习方法,从中琢磨出一套适合自身发展的学习方式。高二:提升综合素质。在优化专业技术的同时,培养与人交流沟通的能力。积极参加学校各项活动、社会实践等,为高三的实习工作做铺垫。高三:实践升华。进入岗位实习,适应从校园到医院环境的过度,多向身边护士及老师请教。调节心理,提高素质,学会服从、坚持、包容。做到不抱怨,不气馁
30、。实际接触护理行业,肯定有很多意想不到的困难出现,比如病人的乱发脾气等。一定要调整好心态,正确面对,争取在8个月里,以最完美的弧度给实习画上句号。瞭望职业路一步一个阶梯,离开校园,不再有学校,老师的引导和呵护。今后的路该怎样走呢?在校三年所学的东西该怎样为自己的事业生涯打拼?搜集并分析当时的就业形势,尽最大的努力在荣昌县城各医院找工作。如若不能达到这样目标,便先从乡镇入手。不在乎工资高低,先稳定下来。适应工作节奏与行业特点。同时,不放松对县各医院招聘的搜集。在这一年里争取达到在县城上班的的目标。并以最快的适应速度融入社会。都说在家靠父母出门靠朋友,工作中我要建立属于自己的交友圈,改善人际关系,
31、为以后职业生涯的需求打好基础做好全面准备。参加自考,充实自己。并计划在二十四岁的这一年完成人生的另一件大事,结婚。建立一个温馨的家庭,对稳固事业起着辅助作用。并与另一半在工作上相互扶持、接济,一起奋斗,争取达到第一个事业的高峰期。计划在上班的同时开一家婴幼儿用品的网店,作为副业。然而由于工作的繁忙和经商经验的不足,我会有效的利用家人和朋友的力量,在她们的帮助下,辅助我将网店逐渐转向实体店,双管齐下。机会总是留给有准备的人,职业生涯的里程,我已备好行囊,蓄势待发! 中职职业规划 篇6 面对严峻的就业压力,人才间知识、能力较量的不断升级,职业生涯的规划,人生奋斗目标的确立对我们来说显得尤为重要。有
32、道是知己知彼、百战不殆、首先必须全面的认识自己,要在全面认识自己的基础上,结合自己的发展潜力,对自己进行合理的定位。只有这样,才能制定出一个适合自己特点的,切实可行的奋斗目标,也才能确立一个可以实现的职业生涯规划。一、职业生涯诊断正确的职业理想要建立在社会理解的基础之上,建立在对自己、对社会的正确认识之上,建立在正确的人生观、价值观和职业观之上,并始终植根于社会需要的土壤之中,将自己的知识、能力、素质与社会需要紧密结合在一起,否则,就很难实现自己的职业理想。(一)自我分析个人因素:我从小数学就好,一直就很喜欢数学,在小时候就喜欢存钱,管理财务,得知有会计专业后,使我有了当会计的愿望。初中毕业后
33、,我报了职校中心的会计电算化专业,现在学习很充实,也很踏实。(二)环境分析:1、本地区条件:在省内外的企事业单位中,会计这个行业是必不可少的,江苏省是长江下游地区的一个经济文化比较发达的省份,江苏有独特的经济发展优势,而会计这个行业正是供不应求,无疑为职高生发挥优势提供了有利条件。2、社会条件:随着中华人民共和国职业教育法的贯彻落实;人才,劳动力市场的逐步完善;先培训,后就业制度的落实;劳动预备制度、职业资格证书制度的逐步建立,以及用人单位“重视能力,重视用人效益”观念的增强,职业学校毕业生将越来越受到社会的欢迎(三)关键成就因素分析1、人脉:做会计的大姑父,做会计的姐姐;许多成绩优异的同学,
34、经常与他们沟通,交流,并在他们面前表现自我2、金脉:靠工作后的薪水,父亲、姐姐和朋友的支持,做有价证券的投资,我平时喜欢储蓄3、知脉:取得多种技能证书,(如:珠算证、全国计算机等级考试证书、会计电算化证);参加企业管理证、出纳能力培训;考大专文凭、做好业余时间的安排(四)关键问题分析目前虽然我如愿以偿地担任了班干部和语文课代表,而且由于自己的努力,成绩一直在班级中排列第一,得到了老师和同学的一致肯定,但成绩和工作毕竟是两码事,两者需要的才能不能相提并论,需要我在今后根据自己的计划不断加以培养二、确定职业目标每个人的一生都将经历几个阶段,我现在就读的是中等职业学校的会计电算化专业,会计专业是一个
35、基础性行业,所需要的人才较多是一些具有中等学历的人。为此我将我的职业生涯人为三个阶段。在校期间首先,在一年级,从被动转向主动,成为自己未来的主人。打牢地基,观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,要和师哥师姐们进行交流,一年级学习任务不重,多参加学校活动,积极参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力,寒暑假我会去打一份假期工加强组织能力。到了二年级,在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,主动加深专业课程的学习,这时不能在玩了,一定要全身心的投入到学习中去。提高基本素质,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。提高自己的责任感、主动性和受挫能力。除
36、了学校安排和组织的课程、活动外还有很多的空闲时间,我会充分的运用这些时间去图书馆多翻阅一些财经法规这类的书籍,还有有关金融方面的书籍,寒暑假我还会坚持打假期工,增强自己的能力。到了三年级,上学期还是很关键的,因为我们的专业课程安排中这时还是比较重要的。三年下就可以对前两年的准备做一个总结。然后,强化求职技巧,积极参加各种招聘活动,参加面试,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,自然会享受到勤劳的果实。临近毕业,假期里我同样的还会做假期工,增强提高自己的社会阅历。毕业以后,我觉得唯有参加实际工作才是锻炼自己技能的最佳方法,所以我为自己制定了一天道路,通过自己或家人帮我找一名
37、老会计师当我的师傅,进入正式单位跟随师父学习三年,作为学习我愿意干不同的工作,做不同的事情,做的越多就表示我学到的东西越多,最主要的就是能够很好的锻炼我的能力。毕业后三年内在这一个阶段,工作变动比较频繁。我要根据自身的情况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到一份适合自己的工作。与此同时,在变动后要尽快适应工作。毕业后510年要针对如今的社会上缺乏高级财务人员,要在工作之余,取得高级会计师、注册会计师等财务资格证书,为自己的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代,它们在求职和升职中均发挥重要的作用。三、规划发展阶段简单的说,我的职业生涯可以分以下三步走。1、职校阶段:
38、(1)本阶段主要是学习专业基本理论和技能、具备宽厚的人文素质和良好心理素质、具有较强的普通话交际沟通能力,使自己成为符合职业 的要求,适应社会经济事业发展需要,胜任大中小型企事业单位的出纳员和财务会计人员。(2)通过暑期实践、积累一定的实践知识。(3)在本阶段中我还将完成会计专业的专科学历的进修。2、毕业后工作的5年:本阶段主要是积累经验资本,掌握一些实际的管理经验、工作方式。其次是抓紧空余时间进修、充实自己。3、创业:先在中小型企业担任出纳员,再以此为跳板,到大型企业去当会计,然后兼管多项政务,成为领导、在此期间,与商业界人建立友好关系,寻找投资者,合作者共同创业,边一家中小型企业四、制定实
39、现措施(一)职校阶段的规划在校期间,认真了解并熟悉自己所学的专业,努力培养自己的专业兴趣,建立稳定的专业思想,做到热爱自己所学的专业。不仅如此,还要认真学习好自己的专业知识,熟练掌握各项专业技能,因为这是进行职业选择和顺利就业的基本条件。一年级:珠算初级证书,担任班干部和语文课代表,完成学校的课程及自考课程。参加学校组织的珠算培训,认真听好课堂45分,合理安排课余时间。二年级:等级考试,会计电算化证书,参加学校组织的各种活动锻炼自己,电算化培训三年级:有一定的财务管理知识和较强的实际工作能力,善于处理利益各方的关系,有广泛的人际关系,多参加社会实践,体验生活从会计产生和发展的历史来看,会计既是
40、经济管理必不可少的工具,同时它本身又是经济管理的组成部分。因此,任何社会的经济管理活动,都离不开会计,经济越发展,它的理越要加强,会计越重要,会计是一门经济管理科学,它的理论与方法体系随着社会政治、经济和科学技术的发展以及经济管理的需要而不断发展和创新。实践计划如下:1、从出纳最基本的工作做起,掌握一些基本操作,用暑假45天,掌握会计的一些技术性的工作,初步学习做会计。2、在实业公司学习时,希望能通过自己的努力,工作精神,在一年后当上会计,同时积极做好应聘工作,争取能进入上市公司工作,争取在3年后成为公司的领导人(二)创业的规划千里之行,始于足下,创业之路贵在起步,要把创业的理想变成创业的实践
41、,直至获得创业的成功,这是一条艰苦的、并不平坦的创业之路。我们必须要有吃大苦,耐大劳、迎难而上、千方百计克服困难的思想准备,以勇往直前的精神艰苦奋斗,创造美好的明天,塑造闪光的青春、证明自我的潜能、自我价值。现实生活中许多创业者都有这样的体会:世俗偏见有时简直是一张无形的网,裹得你苦恼不堪,然而如果你硬着头皮闯过去,便可能烟消云散,迎来一个晴朗的天空。 中职职业规划 篇7 何小姐毕业于某大学会计专业,大学本科。在大学时兼修了第二专业:英语。并考出了保险代理人证书。她好学、上进,主动学习的能力较强。大学毕业后,何小姐只身一人来沪寻求职业发展,她找到了一个初级会计岗位,迈出了职业生涯的第一步。然而
42、,干了一年左右后何小姐发现,自已对会计职业比较喜欢,但自已目前所处的职业环境实在很难令人不满意。比如,面对公司会计工作操作上的不规范,何小姐非但不能提出更正,反而还要违心地去执行;公司任人唯亲;公司无培训系统,员工缺乏上升通道,等等。凡此种种,初入职场的自信变成了困惑。何小姐情绪消极:难道职场新人的生活就是这样的么?究竟怎样规划自己的职业才能离成功更进一步?如何调整心态寻找和确定正确的职业目标?何小姐困惑着:“职场新人的生活,难道就是这样子的吗”改变现状,两种方案指点迷津面对何小姐的疑问,在全面分析了何小姐所处的职业环境、面临的问题之后,职业规划师做出了肯定的回答:职场新人,日子可以不用这样过
43、。规划师有针对性地提出了两大方案。方案一:立足会计行业,谋求更高发展第一步:短期目标 稳扎稳打,立足现有会计岗位求发展。何小姐需抓紧时间,在现有岗位上充分学习、全面掌握相关会计专业技能。在此之后,转换工作环境。可计划离开目前家庭小作坊式的公司,在大中型企业谋求初级会计岗位。需要提醒的是,转到大企业的任职初期,薪水或许得不到较大提升,但只要企业的文化氛围对自身职业技能的发展有利,也就达到了转换职业环境,进一步谋求发展的目的。此后,何小姐争取用一年时间在新公司的岗位上立稳脚跟。第二步:中期目标 三年内成为会计行家中期目标是成为会计及相关职业的专家。何小姐这一阶段的主要任务是获得 CPA 证书,能熟
44、练运用英文;广泛涉猎心理学、管理类书籍,拓宽知识和技能,为下一步实现进入管理层目标准备。具体建议如下:在工作中学会并掌握会计整个流程工作技能。根椐会计信息,学会分析企业和整个行业的发展趋势。关注国家宏观政策。精学税法。争取在二至三年内通过 CPA 考试。注意英文的继续提高。何小姐要注意保持自已英文好的优势,可以保持和结交能给自已提供帮助的同学、老师和朋友。保持乐观向上的精神状态,拒绝不良情绪的干扰。阅读一些心理学书本,学会调适自已,爱护自已,学会感恩。选择阅读些管理类的书籍,必要时可参加一些职业经理人的培训,既可增长知识,还能发展人脉。方案二:积累知识、财富及社会经验,寻找机会创业在咨询中,何
45、小姐还表达了对健身行业有兴趣,有意自己投资开业的愿望,职业规划师由此提出了方案二,即并给出了投资健身行业成为“小老板”需“三步走”的行动规划。第一步:达到短期目标 应聘于一家较大规模的健身公司任财务会计初任时的工资可能低于 20xx 元,无须太过介意,只求在公司站稳脚跟,争取在年内全盘熟悉健身公司的财务管理。第二步 : 积累相关经验 积累健身行业信息在搞好日常工作的前提下,注意积累健身行业信息,掌握公司运作细节。为达到这一目的,业余时间还可兼职当健身教炼,为日后经营管理企业打基础。第三步:实现中长期目标 完成经验积累自己当老板结累知识、经验和财富,处处做有心人。在完成了上述两步规划之后,自己开
46、业当老板,进入新的发展通道。专家分析点评新人如何走出职业“困顿期”1. 抓住入职前三年,理性规划职业生涯经过了职业规划师的点拨,加上个人努力,何小姐目前已经离开了原先就职的小公司,进入一家跨国公司担任初级会计工作,并开始着手准备 CFA 的考试。如今的她,早已成功走出“困顿期”,对自己今后的发展信心十足,步入了良性发展通道。职业规划师认为,职场新人要谋求职业生涯良性发展,必须抓住入职前三年,合理进行规划,提出了三点建议:(1)沉下心来打基础。三年是成长和成熟的重要阶段,是打基础的三年,也是培养良好心理素质、心理承受力的三年。要能够沉下心来,努力适应社会,适应公司环境,学会独立思考,独立行事,学
47、会承受和忍耐,学会察言观色,少说多做。掌握一些自已喜欢的,社会需要的技能,为自已在未来的择业竞争中增加砝码,为实现自已的目标而打下坚实的基础,做好铺垫。(2)多思考理性规划。多思考,碰到难以解决的困惑不妨求助于专业的职业生涯规划师,理性确立目标并付诸坚定而有效的行动,慢慢朝着目标迈进。(3)保持良好心态。成功是每个人追求的目标,但要避免急功近利。每个成功者的背后都有一番辛酸故事,都有着痛苦的经历。心态的调整在这个时候显得尤为必要。要不断调整自已,保持静心、细心、耐心,专心,乐观自信地对待工作生活。2避免走入两个误区职场新人要实现合理定位和规划,特别要注意避免两个误区:过于关注收入高低的误区。对于刚刚工作的新人来说,收入较少是个较普遍的问题。建议这一阶段不能太看重工资收入,而是要抓住机会提升自我。“兴趣至上”的误区。兴趣不代表能力,你对某一特定职业有兴趣并不意味着你一定能干好这个职业,因此要处理好个人兴趣与工作的关系。只有在对某一职业感兴趣并具有该职业所要求技能时,才能做好
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