第三章 相互作用-力 单元检测卷— 高一上学期物理人教版（2019）必修第一册.docx

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1、第三章相互作用-力单元卷一、单选题（本大题共8小题，共32.0分）1. 关于重力、弹力、摩擦力下列说法不正确的是()A. 物体重心位置既与物体质量分布有关，又与物体形状有关B. 两物体接触面间的摩擦力方向与弹力方向一定互相垂直C. 静止的物体受到的摩擦力可以是静摩擦力，也可以是滑动摩擦力D. 悬挂在弹簧挂钩下面的物体对弹簧的拉力，是弹簧发生弹性形变而产生的2. 如图所示，足够长的传送带以恒定速率逆时针运行，将一物体轻轻放在传送带顶端，第一阶段物体被加速到与传送带具有相同的速度，第二阶段物体与传送带相对静止，匀速运动到达传送带底端下列说法正确的是()A. 第一阶段物体受的摩擦力是滑动摩擦力，沿斜

2、面向上B. 第二阶段物体受的摩擦力是静摩擦力，沿斜面向上C. 第二阶段物体受的摩擦力对物体不做功D. 第一阶段摩擦力对物体做的功大于第一阶段物体动能的增加量3. 一个篮球放在水平桌面上静止不动，则下列说法中正确的是A. 篮球对桌面的压力就是篮球受的重力，它们是同一性质的力B. 篮球受到的重力和篮球对桌面的压力是一对平衡力C. 篮球对桌面的压力和桌面对篮球的支持力是一对平衡力D. 篮球对桌面的压力和桌面对篮球的支持力是一对作用力与反作用力4. 如图所示，一物体在与水平方向成角的力F作用下，沿着水平天花板做匀速直线运动。从某时刻(设t=0)起，力F大小不变，力F的方向沿逆时针方向缓慢旋转到=90。

3、若物体与天花板间的动摩擦因数为，物体所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，天花板足够长，下列判断正确的是( )A. 在t=0时刻之前，物体可能向左做匀速直线运动B. 在t=0时刻之前，物体受到的摩擦力大小可能为零C. 在t=0时刻之后，物体做减速运动，最后从天花板掉下来D. 在t=0时刻之后，物体做减速运动，且加速度越来越大，直到停止运动5. 如图所示，带有光滑竖直杆的三角形斜劈固定在水平地面上，放置于斜劈上的光滑小球与套在竖直杆上的小滑块用轻绳连接，开始时轻绳与斜劈平行现给小滑块施加一个竖直向上的拉力，使小滑块沿杆缓慢上升，整个过程中小球始终未脱离斜劈，则有()A. 小球对斜劈的压力保持不变B.

4、 轻绳对小球的拉力先减小后增大C. 竖直杆对小滑块的弹力先增大再减小D. 对小滑块施加的竖直向上的拉力逐渐增大6. 将一弹性绳对折，相当于将此弹性绳剪成相同长度的两段绳，每段绳在相同的外力作用下，其伸长量为原来的一半现有一根原长20cm的弹性细绳，其外力F与伸长量x的关系如图所示，将此细绳对折，其两端点固定于天花板同一位置，并在对折点处竖直悬挂一物体，然后再缓慢放手，平衡后发现物体下降了2cm，则该物体所受重力约为 ( )A. 0.8NB. 1.6NC. 3.2ND. 6.4N7. 如图所示，将一根不可伸长、柔软的轻绳左、右两端分别系于A、B两点上一物体用轻滑轮悬挂在轻绳上，达到平衡时，两段绳

5、子间的夹角为1，绳子张力大小为F1；将绳子右端移到C点，待系统达到平衡时，两段绳子间的夹角为2，绳子张力大小为F2；将绳子右端再由C点移到D点，待系统达到平衡时，两段绳子间的夹角为3，绳子张力大小为F3.不计摩擦，并且BC为竖直线，则 ( )A. 1=2F2F3D. F1=F2F38. 如图所示，一根粗糙的水平横杆上套有A、B两个轻环，系在两环上的登场细绳拴住的书本处于静止状态，现将两环距离变小后书本仍处于静止状态，则( )A. 杆对A环的支持力变大B. 杆对A环的力不变C. B环对杆的摩擦力变小D. 与B环相连的细绳对书本的拉力变大二、多选题（本大题共4小题，共16.0分）9. 下列各图中P

6、、Q两球之间不存在弹力的是(所有接触面部是光滑的)()A. B. C. D. 10. 如图所示，粗糙的A，B长方体木块叠放在一起。静置于水平面上，现B木块受到一个水平方向的牵引力F，但仍然保持静止，则以下判断中正确的是A. A对B的压力就是A物体的重力B. B不动是因为它受到的地面的摩擦力小于拉力FC. B与A间只有一对相互作用力D. 木块B一共受到5个力的作用11. 某同学利用图甲所示装置研究摩擦力的变化情况。实验台上固定一个力传感器，传感器用棉线拉住物块，物块放置在粗糙的长木板上。水平向左拉木板，传感器记录的Ft图像如图乙所示。下列说法错误的是()A. 实验中必须让木板保持匀速运动B. 图

7、乙中曲线就是摩擦力随时间的变化曲线C. 最大静摩擦力与滑动摩擦力之比约为10:7D. 只用图乙中数据可得出物块与木板间的动摩擦因数12. 如图甲所示，通过一拉力传感器(能测量力大小的装置)用力水平向右拉一水平面上质量为5.0kg的木块，A端的拉力均匀增加，0t1时间内木块静止，木块运动后改变拉力，使木块在t2后做匀速直线运动计算机对数据拟合处理后，得到如图乙所示拉力随时间变化的图线，下列说法正确的是(g=10m/s2) ( )A. 若F=4.0N，则木块与水平面间的摩擦力f1=4.0NB. 若F=6.0N，则木块与水平面间的摩擦力f2=6.0NC. 木块与水平面间的动摩擦因数为=0.11D.

8、木块与水平面间的动摩擦因数为=0.10三、实验题（本大题共1小题，共9.0分）13. 为了研究人们用绳索跨越山谷过程中绳索拉力的变化规律，同学们设计了如图所示的实验装置，他们将不可伸长的轻绳的两端通过测力计(不计质量及长度)固定在间距为D的两根立柱上，固定点分别为P和Q，P低于Q，绳长为L(LPQ)他们首先在绳上距离P点10cm处(标记为C点)系上质量为m的重物(不滑动)，由测力计读出绳PC、QC的拉力大小TP和TQ.随后，改变重物悬挂点C的位置，每次将P点到C点的距离增加10cm，并读出测力计的示数，最后得到TP、TQ与绳长PC的关系曲线如图所示由实验可知：(1)曲线中拉力最大时，C点与P点

9、的距离为_cm，该曲线为_(选填“TP”或“TQ”)的曲线(2)在重物从P移到Q的整个过程中，受到最大拉力的是_(选填“P”或“Q”)点所在的立柱(3)在曲线、相交处，可读出绳的拉力T0=_N，它与L、D、m和重力加速度g的关系为T0=_四、计算题（本大题共3小题，共30.0分）14. 如图所示，斜面的倾角为37o，一物块的质量m=1kg，物块与斜面之间的动摩擦因素=0.8，滑动摩擦力等于最大静摩擦力求(g=10m/s2)(1)若物块沿斜面向上运动时，求此时的重力沿斜面的分力大小与物块与斜面之间摩擦力的大小(2)当物块静止在斜面上，若要使物块沿斜面向上运动，则至少施加多大沿斜面向上的力15.

10、如图所示，三根细轻绳系于O点，其中OA绳另一端固定于A点，OB绳的另一端与放在水平地面上质量m2为10kg的物体乙相连，OC绳的另一端悬挂质量m1为4kg的钩码甲。平衡时轻绳OA与竖直方向的夹角=37，OB绳水平。已知重力加速度g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8，tan37=0.75。(1)求轻绳OA受到的拉力TOA，OB受到的拉力TOB大小；(2)求乙受到的摩擦力f大小；(3)已知物体乙与水平桌面间的最大静摩擦力fmax为90N，若在钩码下方继续加挂钩码，为使物体在原位置保持静止，求最多能再加挂的钩码质量。16. 某同学表演魔术时，将一小型条形磁铁藏在自己的袖子里，然后对着一用细线悬挂的金属小球“指手画脚”，结果小球在他神奇的功力下飘动起来假设当隐藏的小磁铁位于小球Q的左上方某一位置C(CQ与竖直方向的夹角为)时，金属小球偏离竖直方向的夹角也是，如图所示已知小球的质量为m，重力加速度为g(1)求此时悬挂小球的细线的拉力大小(2)这位同学改变了磁铁对小球吸引力的角度，求在保证细线偏角不变的情况下，磁铁对小球的最小吸引力的大小和方向第7页，共7页