高考模拟作文升格导写：拥抱苦难 创造奇迹（附原、升格指导与升格文点评）.docx

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1、高考模拟作文升格导写：拥抱苦难 创造奇迹文题呈现阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。材料1：培根说：“奇迹多是在厄运中出现的。”材料2：别林斯基说：“不幸是一所最好的大学。”材料3：奥斯特洛夫斯基说：“人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。”要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。写作指导考生写作时，首先要注意对材料的全面理解和深入思考，重点把握几个关键词，如“厄运”“不幸”“奇迹”“暗礁”“浪花”等，要充分挖掘其内在含义。其次，要吃透三则材料的意蕴，明确三则材料的着重点和共同的指向

2、。此外，还要选好、选准写作角度、选准，切入要自然。写作时，考生对观点的把握要全面，防止立意的片面和局促。苦难与不幸，对人的磨炼多，让人得到的经历也更多，会使人加快成功的步伐。但这并不意味着顺境就不能使人成功，在同样条件下，没有苦难与不幸，更有利于创造人生的奇迹。面对生活，面对苦难，重要的是心态，是一种积极上进、奋起直追的精神。原文漫谈苦难屈原放逐乃赋离骚，左丘失明厥有国语，东坡失意而大叫“大江东去”。（“大叫”用词不雅，可改为“大呼”。）无疑，他们都是不幸的，但他们又都是幸运的。他们的人生之路布满了荆棘，但他们凭着坚定的信念、乐观的态度笑着走过去了。于是，他们站在世界的顶端，俯瞰着大地，露出绝

3、美的微笑。（标题太大，而且空泛。开头破空而来，让人措手不及，太突兀，太仓促，应有必要的导入或铺垫。）不幸是一所最好的大学，不幸在强者的手中会转化成一个奇迹，闪烁着让世人惊羡的光芒。不幸是弱者最好的绊脚石，（“最好”用词欠妥，可改成“致命”）却是强者（此处可加“坚固”两字，以便与前面形成对应）的奠基石，当你处在最绝望的境地，只要不放弃梦想，不放弃希望，你就会创造属于自己的奇迹。（此段承接上文，但有些空泛，前面缺少必要的事例论证基础。一个有效的解决办法是，在开头部分补充必要的论据，使得这段总结性的论述水到渠成。）当幸运女神降临时，我们回以感激的微笑;当不幸敲门时，我们也回以感激的微笑，感谢不幸磨利

4、（应为“磨砺”）手中的剑，让我们更坚强，更优秀。冰心说：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”我很喜欢这段话，“踏着荆棘，不觉得痛苦”，面对不幸不觉得沮丧失落，而是用信念坚守最初的感动，锻造自己的思想和灵魂，让所有的苦难都成为成功的垫脚石。生命的诡计（什么是“生命的诡计”？这里表意不明，可删去“的诡计”，使得表意明确）并不需要纯粹的空灵和优雅，厚实沉重才是轨迹的人生。（什么是“轨迹的人生”？这里表意不明，需要修改。）没有人可以一帆风顺，生活不是编好的程序，我们永远不知道苦难是不是在下一个

5、拐角处等候。我们所能做的，就是战胜它，接受它，打败它。（这里应改为“接受它，打败它，战胜它”。）用乐观的心态去面對，用不懈的奋斗去追求，用无悔的青春去谱写昂扬的乐章。（这一句可以删去，以便上下文衔接更自然，结构更严密。）我想起了钢铁是怎样炼成的当中那个不朽的形象。保尔柯察金用他的执着和勇毅，赢得了世人的敬佩，最终成了一个真正的强者，真正的勇士。他说：“人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧”（这句名言运用的指向不是十分明确，应考虑与主旨的密切联系，可以采用另外的方式表达。）让我们守着心中一份淡淡的精致，做一个坚强乐观的守望者，守望苦难，守望幸福

6、。当我们年华逝去，回首今日时，才不会因为曾经的懦弱妥协而沉默叹息。（这个结尾有些“虚弱”，与开头对应不够，应增加力度，加强对思想深度的开掘。）升格指导本文能围绕话题展开论述，所举事例具有一定的经典性，语言较有文采，论述过程也不乏精彩的片段，但整个论证过程缺乏必要的推敲，总体事例不够丰富，内容显得单薄，一些事例的论述指向也不够明确，特别是联系自身实际方面还有待进一步加强。作文标题大而空，较多地方词语运用不够准确，总体字数还不足700字，读来有流于简单化之弊，作文整体的缺陷十分明显。如果在选择材料、议例策略和语言运用上再下些功夫，作文会更上一个层次。升格佳作拥抱苦难 创造奇迹王沐之生命中的苦难往往

7、是奇迹的温床，奇迹常常伴随苦难仍生。不能忘记，在大汉王朝中，有一位握笔的勇士，虽遭宫刑仍不屈不挠，苦难也囚禁不住他自由的心灵。他，司马迁，用手中的笔写下了千年的风起云涌，用意志成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”。不能忘记，一个双耳失聪、步履蹒跚的老人，用手中的小提琴，向世人昭示了生命的奇迹，苦难遏制不住他那喷涌的音乐灵感。他，帕格尼尼，“琴弦上的魔术师”，用自己的拼搏和激情，达到了世人无法企及的艺术高度。屈原放逐乃赋离骚，左丘失明厥有国语，东坡失意而大呼“大江东去”。无疑，他们都是不幸的，但他们又都是幸运的。他们的人生之路布满了荆棘，但他们凭着坚定的信念、乐观的态度笑着走过去了。于是，他们站在世

8、界的顶端，俯瞰着大地，露出释然的微笑。不幸是一所最好的大学，不幸在强者的手中会转化成一个奇迹，闪烁着让世人的惊羡的光芒。不幸是弱者致命的绊脚石，却是强者坚固的奠基石。当你处在最绝望的境地，只要不放弃梦想，不放弃希望，你就能创造属于自己的奇迹。当幸运女神降临时，我们回以感激的微笑;当不幸敲门时，我们也回以感激的微笑，感谢苦难磨砺手中的剑，让我们变得更坚强。冰心说：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”我很喜欢这段话，“踏着荆棘，不觉得痛苦”，面对不幸却不沮丧失落，而是让所有的苦难都成为成功

9、的垫脚石。生命并不需要纯粹的空灵和优雅，厚实与沉重才铸就人生的内涵。没有人可以一帆风顺，生活也不是编好的程序，我们永远不知道苦难是否在下一个拐角处等候。我们所能做的，就是接受它，打败它，战胜它。我不禁想起钢铁是怎样炼成的当中那个不朽的形象。保尔柯察金用他的执着和勇毅，战胜苦难，挑战命运，最终成为一个真正的强者。他那句关于人生的名言，对那些身陷苦难中的人们来说是多么深沉的鼓励。人的一生大概是少不了一些苦难的，奇迹也常常蕴藏在苦难之中。创造奇迹的人，必定是真诚拥抱苦难的人。升格点评这篇升格文，比起原文来，论点更加集中，论据更加充分，论证过程也更加严密。开头提出观点，紧接着选取典型事例加以证明，或铺排，或概括，充分实现了议例的多样性。主体部分围绕中心，采用比喻论证、引用论证等多种方法进行多侧面的阐述，形象生动，思辨意味浓，给读者以深刻的哲理启迪。最后设置“豹尾”，照应开头，升华主旨，浑然一体，读来给人一种充实感和完整感。全篇语言简洁流畅，句式灵活，充满灵动感，富有表现力。