九年级数学下册26.1反比例函数26.1.2反比例函数的图象和性质反比例函数的性质重难点突破同步测试无答案新版新人教版20180521111.doc
《九年级数学下册26.1反比例函数26.1.2反比例函数的图象和性质反比例函数的性质重难点突破同步测试无答案新版新人教版20180521111.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级数学下册26.1反比例函数26.1.2反比例函数的图象和性质反比例函数的性质重难点突破同步测试无答案新版新人教版20180521111.doc(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1重难点突破重难点突破-反比例函数的性质反比例函数的性质一、单项选择题(共 6 题,共 18 分)1.如图是反比例函数 y=(k 为常数,k0)的图象,则一次函数 y=kxk 的图象大致是()A.B.C.D.2.若反比例函数的图象位于第二、四象限,则 k 的取值可以是()A.0B.1C.2D.以上都不是3.在反比例函数 y=的图象的每一条曲线上,y 都随 x 的增大而增大,则 k 的值可以是()A.1B.0C.1D.24.已知函数 y=(m+1)是反比例函数,且图象在第二、四象限内,则 m 的值是()A.2B.2C.2D.5.如图,在直角坐标系中,点 A 是 x 轴正半轴上的一个定点,点 B 是双曲线 y=(x0)上的一个动点,当点 B 的横坐标逐渐增大时,OAB 的面积将会()2A.逐渐增大 B.不变 C.逐渐减小 D.先增大后减小6.已知 x2-mx+4 是一个关于 x 的完全平方式,且反比例函数 y=的图象在每个象限内 y 随x 的增大而增大,那么 m 的值为()A.-4B.-3C.4D.5
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级 数学 下册 26.1 反比例 函数 图象 性质 难点 突破 同步 测试 答案 新版 新人 20180521111
链接地址:https://www.taowenge.com/p-47165321.html
限制150内