日常行为规范主题班会记录.doc

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1、免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第 1 页 共 11 页日常行为规范主题班会记录日常行为规范主题班会记录班级：12 级建筑经济管理 1 班班会时间：2021 年 5 月 14 日班级人数：33 人实到人数：33 人主持人：陈鑫记录人：杨雪主题班会具体内容如下：1、为了使全班同学理解大学生校园日常行为规范要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动我们举行了本次班会，来共同学习大学生校园日常行为规范。2、通过主题班会，用中学生日常行为规范来规范指导本班学生平时的言行举止。3、创设情景，引入主题：辅导员

2、：我校近段时间来所发生的打架斗殴事件，对学校，对社会造成的影响，同时学校内也有不少的同学在上课期间迟到早退，甚至旷课不请假的行为，这都严重影响了学校的免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第 2 页 共 11 页秩序。4、由班长组织学习共同学习大学生校园日常行为规范的内容。5、针对我们班的实际情况，查找问题，提出解决问题的办法。（1）辅导员。通过交流相信大家发现了我班在行为习惯方面存在的问题，下面就请同学们积极发言，结合感受，说说我们班今后该怎么办。（2）学生活动：参与讨论，踊跃发言。主要有以下几点：a：部分同学上课迟到、

3、早退，课堂上接打电话玩手机现象以及上课睡觉等行为b。我们班的上课部分同学爱说话，个别同学不愿意打扫卫生，（3）学生共同制定出班级文明自律约定（4）辅导员提出希望。班级：资产评估与管理 11 级 1 班班会时间：2021 年 4 月25 日班级人数：31 人实到人数：31 人主持人：马越记录人：李欣欣主题班会具体内容如下：1、为了使全班同学理解大学生校园日常行为规范要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动我们举免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第 3 页 共 11 页行了本次班会，来共同学习大学生校

4、园日常行为规范。2、通过主题班会，用中学生日常行为规范来规范指导本班学生平时的言行举止。3、创设情景，引入主题：辅导员。我校近段时间来所发生的打架斗殴事件，对学校，对社会造成的影响，同时学校内也有不少的同学在上课期间迟到早退，甚至旷课不请假的行为，这都严重影响了学校的秩序。4、由班长组织学习共同学习大学生校园日常行为规范的内容。5、针对我们班的实际情况，查找问题，提出解决问题的办法。（1）辅导员。通过交流相信大家发现了我班在行为习惯方面存在的问题，下面就请同学们积极发言，结合感受，说说我们班今后该怎么办。（2）学生活动。参与讨论，踊跃发言。主要有以下几点：a：部分同学上课迟到、早退，课堂上接打

5、电话玩手机现象以及上课睡觉等行为b：我们班的上课部分同学爱说话，个别同学不愿意打扫卫生，（3）学生共同制定出班级文明自律约定（4）辅导员提出希望。第三篇：日常行为规范主题班会“行为规范和安全教育主题班会”免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第 4 页 共 11 页五二班【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的小学生日常行为规范要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。【活动准备】比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等【活动过程】主持人语：甲：同学们

6、，今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动，我想，咱们开学已经一个月多了，我不知道大家对小学生日常行为规范是否有所了解，又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动.【活动一】乙：下面我们进行第一个活动 是对是错.一、判断：（10）分（1）不满 13 周岁的孩子不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.（）（2）不入二厅是只不入游戏厅和舞厅.（）（3）评三好生只需思想品德好和主课好就行了。.（）（4）体检时要做到；（1）不能弄虚作假（2）不嘻嘻哈哈.（）【活动二】小品甲：是对是错真可谓是精彩纷呈，不过有句话说精彩还在后头，一点也不假下面请欣赏小品鸡毛掸子的风波【活动三】比

7、划猜猜猜免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第 5 页 共 11 页乙：这个小品可真够有意思，前面的节目都是一个人当角儿，这次我们可不一样，这个活动需要双方合作才能完成，刻不容缓，下面请大家玩比划、猜、猜、猜请听规则。【由 2 个人为一组，一个比划一个猜，根据主持人手里的题卡内容，抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，场下同字请保持安静，违规者倒扣 50 分。】1.小偷小摸；2.轻声缓步；3.拳打脚踢；4.礼让三分；5.追逐喧哗；6.鼓掌。【活动四】歌曲欣赏甲。时间不饶人，下面

8、我们一起欣赏由杨斌同学给大家带来的一首歌热爱地球妈妈，掌声有请。【活动五】答题竞赛：（全体同学参与，赢取小奖品）一、填空题1、坐，立，行，读书，写字姿势要正确。2、乘公共汽车，主动买票。给老，弱，病，残，孕及环抱婴儿免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第 6 页 共 11 页者让路、让座，不争抢座位。3、上课迟到者应在教室门口喊“报告”，经教师同意后再进教室。4、读书、写字眼离书本一尺，胸里桌一拳，双手捧书。5、出操集队时要做到快、静、齐。6、学生要做到穿戴整洁、朴素大方，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。7、诚实谦虚，有错

9、就改。8、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。二、选择题1、教师走进教室，班长 a，教师检查纪律后答坐下。（a）喊“起立”“敬礼”（b）喊“敬礼”“起立”（c）什么也不喊2、进老师办公室或居室，要 c。（a）喊“报告”允许后进入（b）轻敲门，允许后进入（c）喊“报告”或轻敲门，允许后进入。3、评“三好生”的条件有 c。a）思想好、学习好、与同学关系好（b）学习好、与同学关系好，能为班级争荣誉（c）学习好、身体好、思想好4、为了安全，体检要做到 a。（a）不弄虚作假，不隐瞒病史（b）不隐瞒病史，遵守秩序（c）不隐瞒病史，不大声骂人免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，

10、请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第 7 页 共 11 页5、不满 b 周岁的孩子，不能在道路上骑车。（a）11 周岁（b）12 周岁（c）13 周岁6、与同学发生摩擦时 b。（a）与他吵一架（b）耐心地交谈，化解矛盾（c）不理对方7、上下楼梯，靠 b 走。（a）左（b）右（c）中间8、下课后，值日生要负责擦黑板，整理教室，a。（a）开窗（b）清扫（c）倒垃圾【活动小结】本次主题班会活动内容丰富，形式多样，贴近实际，寓教于乐，我们全班同学积极参与，表现出了很高的热情，收到了较好的效果，希望我们全体同学通过这次活动，牢记小学生日常行为规范的要求，并把“规范”变为自己自觉的行动，处理好道德

11、、纪律、自由的关系，力争在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。第四篇：日常行为规范主题班会总结日常行为规范主题班会总结为了促进传统美德教育和日常行为规范教育的落实，培养学生良好的学校、家庭、社会生活的行为习惯。我校决定在各班举行一次以行为规范为主题的主题班会。这次班会极大地调动了大家的积极性，每一位同学都作了充分的准备，深入的学习了小学生日常行为规范。在这次活动中，同免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第 8 页 共 11 页学们表现出了强烈的进取心，能积极参加集体活动。有些班级出现了全体同学都要报

12、名的热烈场面。此次班会活动对加强同学们自身素质有积极的促进作用，一方面丰富了同学的精神生活，另一方面也锻炼了学生干部的能力。参与活动的同学们纷纷表示：将严格按照小学生日常行为规范指南的条例要求自己，努力学习，力争上游。曹庄中心小学 2021.10.17第五篇：中学生日常行为规范主题班会主题班会-中学生日常行为规范主题班会活动方案活动时间：2021 年 9 月 5 日下午第三节课.。活动目的：为了使全班同学进一步了解、理解中学生日常行为规范要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。活动准备比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等主

13、持人：孙宁志，张莹莹活动过程：主持人语：孙：同学们，今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班会活动，我想，咱们开学已经近一周了，我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解，又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班会活动.活动一张：下面我们进行第一个活动是对是错一、判断。（10）（1）不满 13 周岁的孩子不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.（）（2）不入二厅是只不入游戏厅和舞厅.（）（3）评三好生只需思想品德好和主课好就行了。.（）（4）免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第 9 页 共 11 页体

14、检时要做到；（1）不能弄虚作假（2）不嘻嘻哈哈.（）【活动二】小品孙：是对是错真可谓是精彩纷呈，不过有句话说精彩还在后头，一点也不假下面请欣赏小品鸡毛掸子的风波表演者：于文杰活动三比划猜猜猜张：这个小品可真够有意思，前面的节目都是一个人当角儿，这次我们可不一样，这个活动需要双方合作才能完成，刻不容缓，下面请大家玩比划、猜、猜、猜请听规则。（由 2 个人为一组，一个比划一个猜，根据主持人手里的题卡内容，抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，场下同字请保持安静，违规者倒扣 50 分。）1.小偷小摸；2.轻声缓步；3.拳打脚踢；4.礼让三分；5.追逐喧哗；

15、6.鼓掌。活动四歌曲欣赏孙。时间不饶人，下面我们一起欣赏由张莹莹同学给大家带来的一首歌热爱地球妈妈，掌声有请。活动五答题竞赛：（全体同学参与，赢取小奖品）一、填空题免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第 10 页 共 11 页1、坐，立，行，读书，写字姿势要正确。2、乘公共汽车，主动买票。给老，弱，病，残，孕及怀抱婴儿者让路、让座，不争抢座位。3、上课迟到者应在教室门口喊“报告”，经教师同意后再进教室。4、读书、写字眼离书本。一尺。，胸里桌一拳，双手捧书。5、出操集队时要做到快、静、齐。6、学生要做到穿戴整洁、朴素大方，

16、男生不留长发，女生不穿高跟鞋。7、诚实谦虚，有错就改。8、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。二、选择题1、教师走进教室，班长 a，教师检查纪律后答坐下。（a）喊“起立”“敬礼”（b）喊“敬礼”“起立”（c）什么也不喊2、进老师办公室或居室，要 c。（a）喊“报告”允许后进入（b）轻敲门，允许后进入（c）喊“报告”或轻敲门，允许后进入。3、评“三好生”的条件有 c。（a）思想好、学习好、与同学关系好（b）学习好、与同学关系好，能为班级争荣誉（c）学习好、身体好、思想好免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第 11 页 共 1

17、1 页4、为了安全，体检要做到 a。（a）不弄虚作假，不隐瞒病史（b）不隐瞒病史，遵守秩序（c）不隐瞒病史，不大声骂人5、不满 b 周岁的孩子，不能在道路上骑车。（a）11 周岁（b）12 周岁（c）13 周岁6、与同学发生摩擦时 b。（a）与他吵一架（b）耐心地交谈，化解矛盾（c）不理对方7、上下楼梯，靠 b 走。（a）左（b）右（c）中间8、下课后，值日生要负责擦黑板，整理教室，a。（a）开窗（b）清扫（c）倒垃圾活动小结本次主题班会活动内容丰富，形式多样，贴近实际，寓教于乐，我们全班同学积极参与，表现出了很高的热情，收到了较好的效果，希望我们全体同学通过这次活动，牢记中小学生日常性行为规范的要求，并把“规范”变为自己自觉的行动，处理好道德、纪律、自由的关系，力争在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。