江苏省盐城市大丰市万盈第二中学七年级英语上册 Starter Unit 2 My family导学案(2)(无答案)牛津译林版.doc
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1、第二课时 Listening B & speaking【学习目标】1. 能正确询问职业并回答2 掌握两部分单词【课前预习】一、用适当的人称代词填空1.This is Miss Fang. _ is my teacher.2This is Wangwang. _is a dog.3This girl is Jill. _ is my sister.4_ am a boy. My name is Peter.5.This is Tom. _ is my brother【课堂训练】一 按要求写出下列各词1.brother(对应词) 2 she(对应词) 3yes(反义词) 4she is(省略形式)
2、 5hes(完全形式) 6.who is(省略形式) 二、根据回答填入适当的疑问词1.- is your name? - My name is Jack Green.2.- is this boy? - Hes my brother.3.- are you today? - I am fine,thanks.4.- is Mary? - She is my aunt.5- is it? - It is a dog.三,连词成句1.dog, is, he, my (陈述句)_ 2.twin, brother, he, my, is (陈述句)_ 3.are, you, right, Jill (
3、疑问句)_ 4.name, is, your, what (疑问句) _1234四、单选1.This_ Sally. She _ my sister.A.am,is B.is,are C.are,is D.is,is2._ is she? She is my sister.A.Who B.What C.How D.Where3.Whos_ ? -_ is my father.A.he, She B.she,He C.she,She D.he,He4.-Whos she? -Shes your _ A.grandfather B.father C.aunt D.uncle五、将下列句子译成英语1
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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