小学科学教科版三年级上册第三单元《天气》检测题.doc

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1、三年级科学上册第三单元测试卷班级 考号 姓名 总分 一、填空题（每空2分，共24分）1.（ ），指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。2.我们的地球被一层（ ）包围着。3.天气总是在不断的（ ），有时比较迅速，有时比较缓慢。4.科学家利用（ ）观测天气，发现规律，告诉我们天气可能发生什么样的变化。5.测量气温的仪器叫（ ），又叫寒暑表。6.气象预报通常会报一天（ ）小时内的最高气温和最低气温。7.降水的形式很多，常见的有雨、（ ）、冰雹等。8.使用（ ）可以告诉我们下了多少雨。9.风是由（ ）流动形成的。10. 一个地方长期的天气平均状况叫（ ）。11.风向是风（ ）

2、的方向。风旗可以测（ ）。二、选择题（每小题2分，共20分）1.阴天( )会下雨。A肯定 B 可能2.小明想测量气温，应该选择( )。A 体温计 B 水温计C 气温计3.测量气温时，气温计应该放在( )A 太阳地 B 阴凉通风处 C 密闭的室内4.最高气温是指一天内气温的最高值，一般出现在( )A 下午2到3点 B中午12点 C 早上6点5.某天24小时内的降水量为27毫米，根据“雨量等级标准”是（ ）A 小雨 B 中雨 C大雨6.小亮用风旗测风向，他发现现在风旗向南飘，此时刮的风是（ ）风。A南 B北 C东7.下列说法不正确的是（ ）。A 云可以告诉我们一些天气信息 B 云的形状大致相同 C

3、 大团、堆积的云很可能要下雨8.天气日历中不用记录（ ）。A 时间B 风向 C 心情9.下列关于天气预报的说法不正确的是（ ）A 学习了观察和记录天气就能预报天气B 天气预报对我们的生活有很重要的意义C 天气预报中可包含天气状况、温度、湿度、风向等信息。10.读温度计示数时，视线应（ ）温度计内液柱的顶端。A 高于B 平视 C 低于三、判断题（每小题2分，共20分）1.人们的生产和生活与天气变化是紧密相关的。( )2.温度计是根据液体热胀冷缩的性质来测定温度的。( )3.室内、室外温度都可以反映当地的气温。( )4.晴天气温高，阴雨天气温低。( )5.下雨的等级是按下雨的猛烈程度和时间长短来划

4、分的。( )6.向北刮的风就是北风。( )7.风是看不见摸不着的，但可以通过自然界事物的变化来确定。( )8.晴天时天空一点云也没有。( )9.每天的天气都是在变化的。( )10.天气预报中报道明天是小雨，我们最好带上雨伞。( )四、趣味连线。（每题2分，共12分）五、请对制作天气预报的几个步骤进行排序（每步2分，共10分）（ ）天气会商（ ）气象员做成预报（ ）数据收集（ ）发布天气预报（ ）数值天气预报六、我认识这些工具（填空，每空2分，共6分） 这两个仪器的名字从左到右依次是（ ）、（ ），它们的作用是都可以测（ ）。七、火眼金睛（请指出下面实验操作的不当之处并说出正确操作，8分）小亮在测量气温时，是这么做的：他把一根木棍固定在太阳地下，然后把上面附着水珠的气温计固定在木棍上，并且气温计挨着木棍，放置一段时间后，然后蹲下来仰视着气温计的液柱进行记录。2