2021-2022学湖北省仙桃市某校初一（上）10月第一次月考语文试卷.docx

《2021-2022学湖北省仙桃市某校初一（上）10月第一次月考语文试卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学湖北省仙桃市某校初一（上）10月第一次月考语文试卷.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021-2022学湖北省仙桃市某校初一（上）10月第一次月考语文试卷一、单选题1. 下列字的读音无误的一项是：（） A.水藻（zo） 棱镜（lng） 应和（h） 憔悴（cu1）B.莅临（l） 吝啬（sh） 宽敞（chng） 诀别（ju）C.嚓亮（lio） 静谧（b） 澄清（chng） 央求（yng）D.着落（zhu）干涩（s） 酝酿（ni ng） 化妆（zhung）2. 下列各组词语书写无误的一项是：（） A.粗广浙沥草垛持之以恒 B.繁衍捶打烘托花姿招展 C.侍弄暴怒伫蓄翻来覆去 D.淡雅肌肤娇媚呼朋引伴3. 下列句中加线词语使用不正确的一项是（） A.课堂上，语文老师幽默的语言，让同学们

2、忍俊不禁地开怀大笑起来。B.爸爸送我一份节日的礼物，我喜出望外。C.那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。D.这个过去人迹罕至的小山村，而今游人如织，人声鼎沸。4. 下列有关文学、文化常识的表述有误的一项是：（） A.春作者是朱自清，他有散文集背影欧游杂记你我等。B.曹操是东汉末年政治家、军事家、诗人，著有诗歌蒿里行龟虽寿短歌行等C.济南的冬天的作者老舍先生原名舒庆春，字舍予，他的主要作品有小说骆驼祥子四世同堂，话剧茶馆龙须沟。D.古人称谓有敬辞和谦辞的区别，如令尊、赐教、高寿、赏脸都是敬辞，而舍弟、家慈、鄙人、垂爱等都是谦辞。5. 下列句子表达有语病的一项是（） A.我对他的敬佩之情油然而

3、生。B.在阅读文学名著的过程中，我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。C.为了防止这类事故再发生，我们必须采取有效措施。D.这本书受到广大读者欢迎的原因是情节完整，内容生动的结果。6. 给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（）清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上绿阴下是一间小小的柴房这就构成一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有情趣柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁窗前一片浓浓的绿阴 A.B.C.D.二、综合读写 综合性学习秋天是北雁南飞、瓜果飘香、大地丰收的季节，班上准备进行一次“感受自然，享受秋天”的秋游活动，请你参与。 （1）请你为这次活动拟写一则标语，号召同学们积

4、极参加吧。 （2）活动结束，同学们七嘴八舌畅谈秋游活动感受，请你也来写一写你的感受。至少运用一种修辞手法。三、默写题 古诗文默写。（1）夜发清溪向三峡，_。（2）遥怜故园菊，_。（3）_，一夜征人尽望乡。（4）_，崔九堂前几度闻。（5）杨花落尽子规啼，_。（6）天净沙秋思中，表达作者感叹年华逝去，游子思乡之情的名句是_，_。（7）次北固山下一诗中蕴含着新事物必将取代旧事物的自然理趣的句子是_,_。 四、古诗词鉴赏 阅读下面文本，完成下列各题。观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。 （

5、1）观沧海开篇点题，一个“_”字统领全篇。 （2）赏析诗中的名句“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”五、文言文阅读 （二）文言文阅读韩康伯数岁，家酷贫，至大寒，止得襦，母殷夫人自成之，令康伯捉熨斗。谓康伯曰：“且著襦，寻作复裈。”儿云：“已足，不须复裈也。”母问其故，乃答曰：“火在熨斗中而柄热，今既著襦，下亦当暖，故不须耳。”母甚异之，知为国器。（选自世说新语夙惠，略改）【注释】韩康伯名伯，东晋大官，玄学思想家。襦（r）短袄。复裈（k n）夹裤。裈，裤子。下下身。 （1）下列句中加点的实词解释有误的一项是（）A.止得襦（同“只”） 去后乃至 （离开）B.母殿夫人自裁之（缝制）陈太丘与友

6、期行（日期）C.寻作复裈（不久） 撒盐空中差可拟 （相比）D.母甚异之（对感到惊异） 友人惭（感到惭愧） （2）下面句中加线的文言虚词，意义和用法相同的一项是（）A.相委而去 青出于蓝而胜于蓝B.下车引之 伯牙游于泰山之阴C.母问其故 妾跪问其故D.乃答曰 去后乃至 （3）对文中划线句节奏划分正确的一项是（）A.火在熨斗中而柄热/今既著襦/下亦当暖/故不须耳B.火在熨斗中而柄热/今既著襦下/亦当暖故/不须耳C.火在熨斗中而柄热/今既著/襦下亦当暖/故不须耳D.火在熨斗中而柄热/今既著襦下/亦当暖故/不须耳 （4）下列各项理解不当的一项是（）A.文中的殷夫人是一位关爱孩子，并且善于洞察孩子心理的

7、母亲。B.“母甚异之，知为国器”侧面表现出韩康伯从小就身体强健，超过常人。C.这个故事若作为事实论据则可论证这样的论点：穷人的孩子早当家。D.从本文选自世说新语夙惠可以看出，“夙惠”有“早年聪慧”的意思。 （5）请用现代汉语翻译下列句子。（1）公欣然曰：白雪纷纷何所似？（2）母甚异之，知为国器。六、现代文阅读 五猖会 （节选）鲁迅要到东关看五猖会去了。这是我儿时所罕逢的一件盛事，因为那会是全县中最盛的会，东关又是离我家很远的地方，出城还有六十多里水路，在那里有两座特别的庙。一是梅姑庙，就是聊斋志异所记，室女守节，死后成神，却篡取别人的丈夫的；现在神座上确塑着一对少年男女，眉开眼笑，殊与“礼教”

8、有妨。其一便是五猖庙了，名目就奇特。据有考据癖的人说：这就是五通神。然而也并无确据。神像是五个男人，也不见有什么猖獗之状；后面列坐着五位太太，却并不“分坐”，远不及北京戏园里界限之谨严。其实呢，这也是殊与“礼教”有妨的，但他们既然是五猖，便也无法可想，而且自然也就“又作别论”了。因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊、点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。“去拿你的书来。”他慢慢地说。这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的鉴略。因为我再没有第二本了。我们

9、那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，而且要背出来。粤有盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫。就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说，读鉴略比读千字文、百家姓有用得多，因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我

10、一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵!“生于太荒”呵!应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。他们都等候着；太阳也升得更高了。我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。“不错。去罢。”父亲点着头，说。大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，

11、快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵鉴略这一段，却还分明如昨日事。我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。 （1）（1）此文段选自鲁迅先生的散文集_（2）所选文字记叙了一件什么事情？ （2）请任选角度赏析文段中的划线句子。 （3）选文运用了对比的写作方法。请找出一例，并简要分析这样写的作用。， （4）你对文中父亲对“我”的教育方式有何评价？请说出理由。 阅读下面文本，完成下列各题。炊烟是乡村的水墨画刘世河描写故乡的文章，出镜率最高的莫过

12、于“魂牵梦绕”这四个字了，而能体现出这四个字的景象，非家乡的炊烟莫属。“暧暧远人村，依依墟里烟。”身居都市已久，我曾一度对陶渊明笔下的“归园田居”十分向往，如今人到中年才如梦初醒，其实我的童年和少年时光就是在这样的一个如诗如画的地方流过的。我的老家在鲁北平原，村东一条小河蜿蜒渡过。过河不远便是一个高高隆起的沙土岗子，岗子上的白杨树枝繁叶茂，一到夏天便绿树浓荫，成了我们这帮孩子玩耍的天堂。有时候玩累了，我就坐在岗顶上静静地望着小村，努力在那些模样都差不多的院落中寻找自己的家。起初总是眼花缭乱，后来望着望着就有了经验：看炊烟。父亲患有胃病，医生叮嘱要三分治七分养，吃饭须有规律，还得是热乎饭，不管多

13、忙，一日三餐母亲都会准时生火做饭，所以村里升起的第一缕炊烟多半就是我们家的。母亲常说：“这炊烟就是咱庄户人家灶台上开出的花，花一开就有饭香，日日有饭香就是好日子。”彼时年幼，对母亲的话一知半解，在意的只是制造炊烟的灶台上母亲又做了什么好吃的饭。正所谓，饥望炊烟眼欲穿，一心只想肚儿圆。炊烟还是小村的晨钟暮鼓，每天都传递着村人们晨起晚息的信息。早晨的炊烟风轻云淡，就像天边薄薄的晨曦，清灵疏朗，昭示着庄稼人早饭的简单，熬一锅小米粥或玉米糊糊，几个馒头就着一碟咸菜就齐活了。吃罢早饭，上学的上学，上班的上班，下田的下田，农家新一天的生活便拉开了序幕。午间的炊烟是庄稼人匆忙的步履。不同于早饭的是，午饭虽然

14、简单，但一定要吃得硬实扛饿，因此，午间的炊烟往往急速升起，瞬息消逝，一如庄稼人忙秋忙夏时脚不沾地的身影。傍晚的炊烟是最美的，也最能体现农家生活的细致与温馨，晚饭是全家人的聚餐，也是庄稼人一天当中最悠闲的时候。庄稼人有个小习惯，就是越闲越吃，所以晚饭自然丰盛些。如若恰巧那天家里有喜事，更会杀鸡烧肉以示庆贺。乡下人干活是急性子，但吃饭蛮讲究，尤其懂得“想要肉更香，工夫必须长”的道理，小火慢炖，肉烂汤浓。因此，傍晚的炊烟是细水长流，从黄昏一直摇曳到夜幕降临。炊烟如此缭绕生动，古诗词中自然少不了它的倩影。“乱云剩带炊烟去，野水闲将白影来”是辛弃疾笔下的炊烟；“渔市孤烟袅寒碧，水村残叶舞愁红”则出自柳永

15、笔端。写炊烟最多的当属陆游。“岭谷高低明野火，村墟远近起炊烟”和“遥望炊烟疑可愁，试从行路问村名”都是他的。可见放翁对田园袅袅飘逸的炊烟有多喜爱。后来又读到陆游“雾敛芦村落照红，雨余渔舍炊烟湿”的句子，禁不住疑惑，炊烟怎么会是湿的呢？直到离家多年后，有一回在梦里又见故乡炊烟，醒来后却一枕清泪，才终于有悟。原来炊烟是和思念缠绕在一起的，泪眼看炊烟，又怎么会不是湿的呢！又想起母亲当年对炊烟的比喻，突然觉得母亲就是一个十足的诗人。而在我的眼里，炊烟不但是庄稼人灶台上开出的花，它自由舒展，浓淡随意，更像是一幅黑白交织的水墨画，画在乡村的上空，画中的奇妙意境只有看懂它的人才能体会得到。而且这幅画的色调永

16、远都是暖的，因为它的作者是母亲。（选自文苑经典美文，2018年第3期，有删改） （1）请你概括一天中早晚时段炊烟的特征。答：_午间的炊烟急速_ （2）阅读下列语句，按要求作答。（1）炊烟还是小村的晨钟暮鼓，每天都传递着村人们晨起晚息的信息。请从修辞的角度加以赏析。（2）原来炊烟是和思念缠绕在一起的，泪眼看炊烟，又怎么会不是湿的呢！赏析加点词的表达效果。 （3）第10、11段中引用关于炊烟的诗句有何作用？ （4）最后一段内涵丰富，请联系全文加以分析。七、写作 书写与写作书写写作同学们进入初中已将近一个月，过去，现在，一定遇到许多的事，其中有些是有意义的、令你难忘的，请你选取一件最让你难以忘怀的事

17、，以“那段温馨的回忆”为题，写一篇作文。要求：（1）不得在文中出现真实的班名、人名。（2）书写规范，认真，干净，整洁。（3）不少于600字。 参考答案与试题解析2021-2022学湖北省仙桃市某校初一（上）10月第一次月考语文试卷一、单选题1.【答案】D【考点】注音易误读常见字【解析】此题暂无解析【解答】D2.【答案】D【考点】常见易错字【解析】此题暂无解析【解答】D3.【答案】A【考点】成语的使用【解析】此题暂无解析【解答】A4.【答案】D【考点】课内名著阅读文学常识【解析】此题暂无解析【解答】D5.【答案】D【考点】病句辨析病句修改【解析】此题暂无解析【解答】D6.【答案】B【考点】句子排

18、序句子衔接【解析】试题分析：解答此类题，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心意思，再分析各句之间的关系，有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点，注意其中的关联词、次序语、衔接语。本题是一段描写景物的文字，根据观察点的变化来排列句序，句是总写窗前景物，提出观察点；句承接前句中的“浓浓的绿阴”一词顺着观点的变化而写，句承接前句描写对象“柴房”而写具体位置上的所见，承接前句“小狗”一词具体写环境，最后总结以上所写景物气氛。【解答】B二、综合读写【答案】（1）走进多彩的秋天，陶冶美好的情操。 品味秋天的绚丽，体验精彩的生活。（2）例：秋天是一个迷人的季节，我喜欢她带来的累累硕果，喜欢她带

19、来的丝丝凉爽，喜欢她带来的绚烂多彩。好一个迷人的秋天。例：秋，是一个黄叶飘零的绚烂季节；秋是一个硕果累累的丰收季节；秋，是一个触动人思绪的迷人季节。我爱秋。【考点】综合读写宣传标语拟写应用性短文修辞手法及作用【解析】此题暂无解析【解答】（1）走进多彩的秋天，陶冶美好的情操。 品味秋天的绚丽，体验精彩的生活。（2）例：秋天是一个迷人的季节，我喜欢她带来的累累硕果，喜欢她带来的丝丝凉爽，喜欢她带来的绚烂多彩。好一个迷人的秋天。例：秋，是一个黄叶飘零的绚烂季节；秋是一个硕果累累的丰收季节；秋，是一个触动人思绪的迷人季节。我爱秋。三、默写题【答案】略。【考点】次北固山下（王湾）天净沙秋思（马致远）名篇

20、名句默写【解析】此题暂无解析【解答】略。四、古诗词鉴赏【答案】（1）观（2）诗人通过丰富的想象，运用夸张的手法，描绘了大海吞吐日月，包容星汉的壮阔景象，表现了诗人开阔的胸怀和远大的抱负。【考点】品味语言（炼字）赏析关键诗句【解析】此题暂无解析【解答】（1）观（2）诗人通过丰富的想象，运用夸张的手法，描绘了大海吞吐日月，包容星汉的壮阔景象，表现了诗人开阔的胸怀和远大的抱负。五、文言文阅读【答案】BCAB（5）（1）谢太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”（2）母亲对此感到非常惊异，知道他将来会成为国家的栋梁之材。【考点】文言实词文言虚词文言断句文言文内容理解与分析文言翻译【解析】此题暂无解

21、析【解答】BCAB（5）（1）谢太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”（2）母亲对此感到非常惊异，知道他将来会成为国家的栋梁之材。六、现代文阅读【答案】（1）朝花夕拾；“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻拦。（2）示例一：运用了反复的修辞手法，强调了“我”背书的痛苦无奈。表达了“我”对父亲在“我”看五猖会前避“我”背书的不解与不满。示例二：运用“读”“强记”“背”等词语，写出了“我”背书的痛苦无奈，表达了“我”对父亲在“我”看五猖会前避“我”背书的不解与不满。（3）示例一：“我”在背书前盼望看五猖会的兴奋心情，与背书后的扫兴形成了鲜明的对比，批评了强制教育对儿童天性的压制和摧残。示例二：开

22、头家人为“我”看五猖会搬东西的忙碌，与“我”背书时的“忙乱转成肃静”形成对比，烘托出父亲让“我”背书给我带来的痛苦。示例三：结尾写大家在我背完书后“脸上露出笑容”，与“我”“没有他们那么高兴”对比，烘托出父亲让“我”背书给我带来的痛苦。（答出对比的内容给2分,答出对比的作用给1分。共3分）（4）示例一：不好。父亲的这种教育方式严重地挫伤了孩子幼小的心灵，损害了儿童学习的积极性。示例二：好。父亲望子成龙，可怜天下父母心。父亲近于残酷的要求是作者日后成才的基础，我们应该理解父亲的教育方式。毕竟，吃得苦中苦，方为人上人。【考点】朝花夕拾课内名著阅读观点评价赏析文章语言筛选信息，归纳要点（记叙文）修辞

23、手法及作用【解析】此题暂无解析【解答】（1）朝花夕拾；“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻拦。（2）示例一：运用了反复的修辞手法，强调了“我”背书的痛苦无奈。表达了“我”对父亲在“我”看五猖会前避“我”背书的不解与不满。示例二：运用“读”“强记”“背”等词语，写出了“我”背书的痛苦无奈，表达了“我”对父亲在“我”看五猖会前避“我”背书的不解与不满。（3）示例一：“我”在背书前盼望看五猖会的兴奋心情，与背书后的扫兴形成了鲜明的对比，批评了强制教育对儿童天性的压制和摧残。示例二：开头家人为“我”看五猖会搬东西的忙碌，与“我”背书时的“忙乱转成肃静”形成对比，烘托出父亲让“我”背书给我带来的痛苦。示例

24、三：结尾写大家在我背完书后“脸上露出笑容”，与“我”“没有他们那么高兴”对比，烘托出父亲让“我”背书给我带来的痛苦。（答出对比的内容给2分,答出对比的作用给1分。共3分）（4）示例一：不好。父亲的这种教育方式严重地挫伤了孩子幼小的心灵，损害了儿童学习的积极性。示例二：好。父亲望子成龙，可怜天下父母心。父亲近于残酷的要求是作者日后成才的基础，我们应该理解父亲的教育方式。毕竟，吃得苦中苦，方为人上人。【答案】（1）早晨的炊烟轻淡 傍晚的炊烟悠长。（2）（1）运用比喻的修辞手法，把早晨今晚的炊烟比作晨钟暮鼓，形象地表现了人们按照炊烟作息的习惯。（2）缠绕本意是用带状物或条件状物盘绕其他物体，文中指炊

25、烟和思念交织在一起，炊烟是故乡，是母亲，看到炊烟就会想起母亲，想起故乡，从而激发对母亲，故乡的思念；思念母亲、故乡，自然会想到炊烟。炊烟和思念紧密缠绕在一起，在魂牵梦绕中泪眼看炊烟，眼睛怎能浊湿的呢。（3）引用诗句表现了乡村炊烟的美景，抒发了喜爱之情，为文章增添了文学色彩。（4）文中“这炊烟呀，就是咱庄户人家灶台上开出的花，花一开就有饭香，日日有饭香，就是好日子”表现了炊烟与饭食的联系，“花”是美好的， 灶台上开出花意味着母亲最美好的心愿就是一家人饱暖无忧。 炊烟不但是庄稼人灶台上开出的花，它更像是一：幅黑白交织的水墨画表现了炊烟与家乡的联系，浓浓的母爱和乡情，所以说母亲是这幅水墨画的作者，这

26、幅水墨画的色调是暖的。围绕母爱乡情结合文本内容回答即可。【考点】筛选信息，归纳要点（记叙文）修辞手法及作用赏析文章语言记叙文中间段的作用散文阅读【解析】此题暂无解析【解答】（1）早晨的炊烟轻淡 傍晚的炊烟悠长。（2）（1）运用比喻的修辞手法，把早晨今晚的炊烟比作晨钟暮鼓，形象地表现了人们按照炊烟作息的习惯。（2）缠绕本意是用带状物或条件状物盘绕其他物体，文中指炊烟和思念交织在一起，炊烟是故乡，是母亲，看到炊烟就会想起母亲，想起故乡，从而激发对母亲，故乡的思念；思念母亲、故乡，自然会想到炊烟。炊烟和思念紧密缠绕在一起，在魂牵梦绕中泪眼看炊烟，眼睛怎能浊湿的呢。（3）引用诗句表现了乡村炊烟的美景，抒发了喜爱之情，为文章增添了文学色彩。（4）文中“这炊烟呀，就是咱庄户人家灶台上开出的花，花一开就有饭香，日日有饭香，就是好日子”表现了炊烟与饭食的联系，“花”是美好的， 灶台上开出花意味着母亲最美好的心愿就是一家人饱暖无忧。 炊烟不但是庄稼人灶台上开出的花，它更像是一：幅黑白交织的水墨画表现了炊烟与家乡的联系，浓浓的母爱和乡情，所以说母亲是这幅水墨画的作者，这幅水墨画的色调是暖的。围绕母爱乡情结合文本内容回答即可。七、写作【答案】略。【考点】全命题作文【解析】此题暂无解析【解答】略。第9页 共12页 第10页 共12页