系部精神文明建设工作计划怎么写表格.docx
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1、系部精神文明建设工作计划怎么写表格 一、指导思想以十八大报告精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以思想道德建设、民主与法制建设、制度建设和环境建设为主线,以开展各项活动为载体,以提高师生的思想道德素质为目标,认真开展好我校的精神文明建设工作。 二、主要工作内容 (一)文化建设 1.继续抓好领导和教师的在职培训工作,使教师继续教育考试合格率达到。 2.继续抓好教师的文化、业务、政治学习,保质保量完成任务。 3.上好文化课,加强课堂教学,中高年级运用魏书生的“三段六步”教学方法,低年级实行探求创新教学,按照新课标进行教学。 4.充分发挥图书阅览室的作用,认真组织师生看书读报活动,师生每两周读书一次
2、,并有读书笔记。 5.提倡学生阅读健康的书,书包里有一本人物传记。每天阅读一页。 6.成立校级舞蹈队、合唱队、乐器队,秧歌队丰富学校的文化,迎接区文化节召开。 7.加强文体活动,继续抓好课间操质量;校级活动小组开展好活动;课外活动,人人有活动工具。抓好职工业余文化生活。 (二)道德建设 (1)认真学习贯彻公民道德建设实施纲要,加强教师“三德”、“三观”、“三个主义”、“四自”教育,把这些教育同实际工作结合起来,教育全体教师、学生养成良好的社会公德、职业道德、家庭美德,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。 (2)继续学习和宣传纲要,充分利用广播、班报、挂图宣传公民道德“十个字”、职业道德、文明
3、用语等。 (3)经常教育学生,争做公民道德义务宣传员,遵守交通规则,在公共场所带头遵守秩序。 (4)宣传员鼓励倡导进步的、健康的、有益的时代精神,坚持正面教育,树立典型,倡导新风尚。 (5)宣传和弘扬“五种”精神教育。即解放思想、实事求是;与时俱进、永于创新;知难而进、一往无前;艰苦奋斗、务求实教;淡泊名利、无私奉献。 (6)开展好扶助贫困送温暖活动。 (7)继续加强教师的职业道德教育,教师做到为人师表,教书育人,句有爱岗敬业精神。 (8)对学生进行小学生守则、日常行为规范教育。 (9)完善德育展室内容,组织师生参观德育展室和走廊内宣传栏。 (三)思想教育。 1.认真做好教师的政治思想工作,教
4、育教师立足本职,爱岗敬业。 2.对学生进行思想教育,使学生树立“五爱”思想。 3.加强政治理论学习,提高教师的政治思想党悟。 (四)积极开展主题活动1.争创文明学校活动,争做家长满意的校长、满意的教师活动,争做社会、学校、家长满意的好学生活动。 2.组建学雷锋小组,由政教处、少先大队负责,经常组织学生深入敬老院、五保户、军烈属等地进行慰问,大力开展送温暖、献爱心活动。 3.积极开展向落后生活方式告别活动。 (1)经常教育师生,崇尚科学,反对迷信。 (2)经常清理“白色垃圾”。 (3)组织师生植树绿化劳动,美化环境。 (4)进行社会公德宣传。 (5)积极开展创文明树新风活动,大力树立教育教学典型
5、和“巾帼三文明”四种典型。 (6)继续办好家长学校,每学期召开两次家长会,每学期给家长讲一次课,让家长答卷。 (五)加强环境建设和管理。 1.学校加强周边环境和综合整治,禁止学生吃零食,校门的禁止小商贩卖东西。 2.力争做到环境的净化、绿化、香化、美化。 3.讲究文明礼貌,师生穿着整洁,朴素大方,学生统一发型。学生出入教室做到轻声慢步,操场欢快活泼,营造一个“团结紧张,严肃活泼”的育人环境。 (六)制度建设建立和完美各种规章制度,实行校务公开、政务公开,实行“监督、检查,绿化”考核制度,严格执行教师工作制度和动态量化考核制度。 精选阅读 2021精神文明建设工作计划表格怎么写 20XX年兴业社
6、区精神文明建设工作思路:巩固科学发展观学习实践活动成果,继续扎实推进“四知四清四掌握”工作,落实维护稳定和服务群众两项机制,以社会主义核心价值体系建设为根本,不断提高居民文明素质和社会文明程度,为推进社区和谐发展提供强大精神动力和良好社会环境。 一、大力加强公民思想道德建设,提升群众道德新境界 不断加强政治理论学习,践行社会主义核心价值体系。用坚定地理想信念主导党员干部价值取向,开展党的执政理论教育,引导党员干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,加强党的优良传统教育和形式政策教育,引导党员干部弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神; 大力开展公民道德建设
7、实践活动。深入贯彻落实公民道德建设实施纲要,广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,弘扬民族传统美德,倡导公民基本道德规范;广泛开展文明礼仪教育,打造平等友爱、融洽和谐、文明礼貌礼仪的人文环境;深入开展诚信教育,推进诚信建设不断深化;着力开展学习先进人物事迹活动,营造道德模范大家共尊敬、模范事迹大家同学习的良好氛围;组织开展“与困难家庭结对子”,“ 送温暖献爱心”活动,充分展示社区党员干部心系弱势群体、扶贫助困、无私奉献的精神风貌; 民族团结教育专题。认识到民族团结是各族人民的生命线,深入持久地开展民族团结教育工作,学习自治区民族团结教育条例,进行马克思主义“五观”、“四个认同”、
8、新疆“三史”、“六好”、维护祖国统一和热爱伟大祖国、党的民族理论和民族政策、各民族团结友爱、发展成就、维护社会稳定和社会主义法制的宣传教育,尽快修复“7?5”事件对民族团结造成的创伤,帮助各民族群众彻底化解心结和隔阂,筑牢民族平等、互助和谐的思想基础,维护社会稳定。 二、不断深化未成年人思想道德建设,营造未成年人成长的良好环境 弘扬文明和谐的道德风尚,引导辖区青少年从小立志热爱家乡、建设家乡,开展未成年人主题实践活动,使青少年在自觉实践和自主参与社区公共事务、公益活动中增强道德意识,强化道德养成,践行道德规范; 教育辖区青少年自觉远离网吧,弘扬网络文明,倡导健康绿色生活,自觉成为文明网民,互相
9、监督,互相帮助,共同建设网络文明新风。 三、着力提升市民素质,塑造市民文明新形象 充分发挥社区市民文明学校教育阵地的作用,以“科技之冬”、“水日”“低碳减排”、“环境日”“防灾减灾”等主题日为载体,积极宣传开展“节约型社会”建设活动,努力营造关注公共事业的浓厚氛围; 深入挖掘春节、清明、端午、中秋、重阳、国庆等传统节日的文化内涵,精心组织传统节日活动,把社会主义核心价值体系要求融入传统节日活动中,引导人们认知传统、继承传统、弘扬传统,营造更加欢乐、祥和、奋进、乐观的社会氛围; 丰富辖区居民文化生活。组织百日广场文化活动、趣味运动会、联谊会等文体活动,广泛发动社区居民投身到全民健身活动中,充分满
10、足社区群众参加社区文化活动的精神需求; 推进志愿服务。以党员志愿者、青年志愿者和社区志愿者等志愿服务队伍为基础,广泛普及志愿服务理念,引导社区居民关注、支持和参与;组织志愿者广泛参与普及文明风尚、整治环境卫生、维护社会稳定以及文化、科技等志愿服务活动。 四、积极开展文明创建活动,夯实精神文明创建细胞工程 今年开展创建米东区级文明社区活动,精心组织,全民动员,力争顺利通过创建验收; 结合社区实际,坚持“以人为本,重在建设”的方针,深入开展文明家庭、文明居民、文明邻里等群众性精神文明创建活动,制订完善文明公约,规范居民日常生活行为,形成团结友爱、互相关心、助人为乐、诚实守信、邻里守望、互助互动的好
11、风气,不断提高居民文明素质; 加强社会治安综合治理和平安创建工作力度,引导社区居民自觉参与平安社区、平安家庭创建活动,在辖区内形成家庭和睦、邻里团结、遵纪守法、家庭互学互助、社会和谐稳定的新气象。 系部精神文明建设工作计划样本 一、指导思想: 继续以创建文明校为抓手,认真学习贯彻素质教育精神,提高办学质量。进一步落实创建文明工作,争取学校创建文明工作再上一个台阶。 二、本学期工作目标: 、健全组织机构和制度,发挥应有作用 1、加强领导班子自身建设,充分发挥各组织的管理职能。全体领导要既能“领”,又会“导”,既当指挥员,又当战斗员,深入教学第一线,勇挑重担,以身作则,真抓实干。作风上讲民主,关系
12、上讲和谐,思想上讲开拓,管理上讲严密,学习上讲经常,工作上讲扎实。精诚团结,明确职责,分工协作。 、加强德育工作,促进精神文明建设 1、切实加强学校德育工作的领导和管理。党政领导班子要充分发挥核心作用,把德育工作列为重要议事日程,进行专题研究和部署。要形成校长教导处班主任、科任教师三个工作层面,抓好学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”,上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。 2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要实行科学管理,要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律,建立健全工作制度,制订切实可行的工作计划。 3、重视德育工作队伍建设,提高德育工作队伍的能力。选派事业
13、心、责任感强,教育思想端正,热爱学生,作风正派,有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式,增强班主任的光荣感和责任感,提高班主任的理论水平和工作能力。 4、立足课堂教学主阵地,积极渗透德育教育。努力上好政治课、思想课。政治课、思想课是学校实施德育的重要途径,对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。教学方法实现四个转变,一是从说教式转变为渗透式。二是从保姆式转变为指导式,课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非,以形成道德观念。三是从单一化转变为层次化。四是从封闭型转变为开放型,面对社会现实,让学生接触社会,了解生活。 5、加
14、强行为规范的养成教育。中小学生的德育教育,以其年龄特点,要侧重于行为规范的养成教育。把“中小学生守则”、“中小学生日常行为规范”的教育、训练列入学校工作计划和班队计划。 6、建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系,全面推进德育工作。德育工作是学校教育的首要环节,要根据学校的工作实际,不断充分和加强德育领导班子,建立一支“管理育人,教书育人,服务育人”的德育工作队伍。 7、充分发挥班队组织的作用,广泛开展丰富多彩的德育教育活动少队活动是学校德育工作的重要途径。在实施素质教育的过程中,要着眼于学生思想的发展,着眼于学生能力的培养,创造性地开展少先队工作。 8、坚持开展学雷锋活动,扶贫帮困活动。召
15、开学雷锋动员大会,各班成立学雷锋小组,开展学雷锋送温暖活动,扶老助残活动。 、认真做好“三德”教育 1、加强师德教育,提高教师素质。广泛开展教师职业道德教育,学习先进教师的事迹,组织党员学习“三讲”、“四教育”有关内容,发挥党员模范带头作用,积极培养优秀青年教师入党,把他们政治上热情变为工作上的动力。 2、加强思想道德建设。学校坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导教师树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。 3、开展社会公德和家庭美德教育。提倡每位教师要外塑形象,内强素质,树立良好的形象。加强岗位培训,规范行业行为,树立行业新风,表彰师德标兵,发挥模范带头作用
16、。不但要求遵守学校纪律,而且要求遵守社会公德,遵纪守法,学会文明生活,文明工作,文明做人。教职工无一人参与“黄、赌、毒”活动,无一违法犯罪现象。 、切实增加精神文明建设的投入 学校把精神文明建设列入学校重要议程,想方设法增加投入。 1、为了满足教师看书需要,学校订阅党报党刊,同时给每一个教研组每个成员至少订一种刊物,开设教师阅览室,由专人看管。 2、为了丰富校园文化生活,开设职工之家,丰富教师文化生活。 3、积极开展艺术教育活动。 、优化育人环境 1、优化育人环境,把教师能否做到平等对待家长,热爱学生,作为衡量一个教师文明程度高低的标准之一。提倡使用文明语言,禁止使用教师忌语,使“您早、老师好
17、、对不起、再见”成为学生自然口语,使学校真正成为孕育文明的摇篮。 2、加强校园绿化、美化、硬化和卫生工作。各班组开展卫生评比,让学生养成人人讲卫生的好习惯,校园内无脏、乱的地方。 3、加强校园文化建设,对学生进行艺术熏陶。校园本身就是学生接受艺术教育的乐园,我们注重发挥它“美”的特殊作用。让校园每一寸土地,每一面墙壁,每一项细小的设计都能给人以美的感染,艺术的熏陶,使学生感受到健康向上,奋发进取的力量,使其精神得到净化。 、加强学习,努力提高教师业务素质 1、要求教师学好两本书,来提高教师理论水平。要求教师每学期写一篇读书笔记,一至两篇教学论文。 2、制定激励措施,鼓励在职教师函授学习。学校鼓
18、励在职教师参加高一层次学历进修。 3、提高课堂教学水平。开展听课、说课和观摩教学。开展五个一竞赛,每位教师设计一份特色教案,一组教材分析,上一节汇报课,写一篇优秀论文,设计一份练习。要求青年教师一年过关,两年入门,三年成为骨干;中年教师要站稳脚跟,武艺精通,教有特色;老年教师,总结经验,更新观念,带好徒弟。通过以上途径,提高了全体教师课堂教学水平。 系部精神文明建设工作计划格式 我校精神文明建设工作将以党的十八大精神为指导,巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际、创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制,大力开展师德建设和群众性精神文明创建活动,
19、努力营造和谐的校园环境和精神环境。 一、加强理论学习,进一步提高教师文明素养 1.以学习宣传十八大精神为重点,加强学习。利用校园广播、橱窗、园地等宣传,加大宣传力度,营造学习宣传氛围,并落实到实际工作中,成为推动学校科学发展的动力。 2.扎实推进党员干部理论学习。认真学习义务教育法、教师法与教育有关的政策法规文件,不断提高党员干部政策理论水平。 3贯彻落实科学发展,解决工作中的突出问题。继续巩固扩大科学发展观学习实践活动成果,转变工作作风,凝聚人心,激发干劲。 二、深化文明校园创建活动,提升校园文明水平 1.以构建“文明校园”为目标,切实加强学校管理。在学校管理工作中,实行民主管理,坚持校务公
20、开;实行人本管理,在工作中理解教师、尊重教师,形成“尊重人才,尊重知识”的良好氛围;实行依法管理,深入开展法律法规的学习活动,使广大师生学法、懂法、守法、用法,努力营造安全、文明、和谐的校园。 2.广泛开展“文明校园、平安校园、活力校园、和谐校园”教育活动。通过文明班级等创建活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。 3.充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用,每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。 4.组织学生开展“远离赌博,远离不良嗜好”等主题教育活动;开展“崇尚科学、反对邪教”教育活动,积极参与反邪教斗争;组织开展社会实践活动,增强学生社会意识。 5
21、.认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生干部、优秀学生等评选表彰工作。 6.认真做好文明单位创建工作。根据县教育局文明学校创建活动要求,加强硬软件建设,提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶。 三、加强教师职业道德建设,树立教师教书育人良好形象 1.深入学习实践中小学教师职业道德规范,组织形式多样的学习交流活动。开展“立高尚师德,树教育新风”和“爱教育、爱学生、爱自己”主题实践活动,把职业道德规范转化为广大教师的自我行动。 2.开展“好书人人读”活动,大兴读书学习之风。组织师生广泛开展多种形式的读书活动。 3.开展资源
22、节约活动,以实际行动促节能减排。在学生中开展勤俭节约教育,使勤俭节约成为师生的行为习惯。 4.引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功训练。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习与竞赛,不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。 5.积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展心理健康教育辅导、教师论文、书法比赛等活动,提高教师研究德育工作的积极性。 四、加强行风建设和安全工作,确保校园安定和谐 1.加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理,政务、事务、财务公开,积极推行校务公开。 2.认真做好评优选先、年度考核、档案管理等
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