2020-2021年湖南省郴州市某校初一（上）期末考试语文试卷.docx

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1、2020-2021年湖南省郴州市某校初一（上）期末考试语文试卷一、单选题1. 下列词语书写和画线字的注音全对的一项是（） A.酝酿（ling） 气慨 高邈（mio） 骇人听闻B.侍弄（s） 决别 菡萏 人迹罕至（hn）C.搏学 张扬 抽噎（y） 众目睽睽（ku）D.暮色 懒惰 称职（chn） 拈轻怕重（nin）2. 下列画线的词语运用不准确的一项是（） A.他心性不定，常见异思迁，所以至今一事无成。B.我们对学生年阅读书籍数量的调查结果与预测的大相径庭。C.运动会开幕式上，校长咄咄逼人，发表了热情洋溢的讲话。D.只要我们加强防护就能有效避免病毒感染，你就別杞人忧天了。3. 下列句子没有语病的一

2、项是（） A.能否取得好的学习成绩，关键看学习方法。B.马达加斯加南部地区发生严重旱灾，中国提供紧急人道主义。C.我们精心策划和组织了这次汝城沙洲坝研学旅行活动。D.为了防止这类交通事故不再发生，他们加强了交通安全的教育和管理。4. 将下列句子排序，最恰当的一项是（）激发出令人难以预想的向上动力和发展活力在40年的时间里奋起追赶、拥抱现代化走过了发达国家几百年才走完的道路一个拥有近14亿人口的大国可以说是人类文明史上最激动人心的篇章实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃A.B.C.D.5. 下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（） A.老舍，原名舒庆春，是我国第一位获得“人民艺术家”称号

3、的作家，其代表作有骆驼祥子四世同堂等。B.泰戈尔，印度作家、诗人。1913年获得诺贝尔文学奖，本学期我们学过他的散文诗金色花。C.寓言短小精悍，常假托故事寄寓某种道理，故事主人公可以是人，也可以是人格化的动植物或其他事物。D.古人称谓有谦称和尊称之別，“尊君”“令堂”“贤弟”“舍妹”都是尊称。二、默写题 古诗文默写。 （1）_，风正一帆悬。（王湾次北固山下） （2）子夏曰：“_，_，仁在其中矣。”（论语十二章） （3）_，应傍战场开。（岑参行军九日思长安故园） （4）马致远的天净沙秋思中“_，_”一句将六种意象直接组合在一起，融情于景，寄托了词人悲凉的羁旅情思。三、综合读写 综合性学习。新的一

4、年已经到来，假如你所在的七年级1班于2021年1月1日上午开展“元旦文艺汇演”庆祝活动，请你完成下列任务： （1）活动一：下面是班委会发的活动通知，请你找出通知中格式有误的地方（ ）（填序号）通 知全班同学：为迎接2021年的到来，进一步丰富班级文化生活，增加集体荣誉感，经研究，决定于明天上午9:00在本班教室举办“庆元旦、迎新春”文艺汇演活动，请准时参加。2020年12月31日班委会 （2）活动二：假如你是活动主持人，请你设计一段开场白，要求符合主题，富有激励和鼓动作用。（120字以内） （3）活动三：活动接近尾声，全班同学在“新年寄语”专栏内写下自己对本班的新年寄语，请将你的寄语写下来。四

5、、名著阅读 名著阅读。西游记中“紧箍咒”是唐僧用来约束孙悟空的法宝，探究下表中唐僧三次念“紧箍咒”的不同原因，分析孙悟空的成长与变化。精读片段探究原因分析人物他口里虽然答应，心上还怀不善，把那针儿幌一幌，碗来粗细，望唐僧就欲下手，慌得长老心中又念了两三遍，这猴子，跌倒在地，丢了铁棒，只教：“师父！我晓得了！再莫念！”唐僧从_（人名）处得到紧箍，骗孙悟空戴上。孙悟空疼痛难忍，盛怒之下，欲害唐僧，唐僧念咒自卫。阅读西游记整本书，你会发现唐僧念“紧箍咒”的次数越来越少，可见孙悟空的性格发生了怎样的变化？_行者认得他是妖精，更不理论，举棒照头便打。那怪见棍子起时，依然抖擞，又出化了元神，脱真儿去了；行

6、者把个假尸首又打死在山路之下。唐僧一见，惊下马来，更无二话，只是把紧箍儿咒颠倒足足念了二十遍。孙悟空_（概括情节）时，（人物特点）_的唐僧念咒加以阻止。沙僧在半空道：“二位住了手，我同你到师父面前辨个真假去。”这大圣放了手，那行者也放了手三藏见了，就念紧箍儿咒。唐僧为了_而念“紧箍咒”。五、古诗词鉴赏 阅读下面文本，完成下列各题。观沧海曹 操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。 （1）这是一首写景抒情诗，统领全篇写景的一个字是“_”。 （2）“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”描绘了怎

7、样的景象？表达了诗人怎样的思想感情？六、文言文阅读 阅读下面文本，完成下列各题。诫子书诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ （1）解释下列画线的词。静以修身（） 非宁静无以致远（）淫慢则不能励精（） 年与时驰（） （2）下列句子朗读停顿划分有误的一项是（）A.夫君/子之行B.非淡泊/无以明志C.险躁/则不能治性D.年/与时驰，意/与日去 （3）翻译下面的句子。非学无以广才，非志无以成学。 （4）联系生活谈谈你对“非淡泊无

8、以明志，非宁静无以致远”这句话的理解。七、现代文阅读 阅读下面文本，完成下列各题。【材料一】“大国点名，没你不行。”第七次全国人口普查将于2020年11月1日起正式开启。本次普查将采取电子化方式开展普查登记，同时倡导普查对象自主填报的方式，鼓励大家使用手机等移动终端自行申报个人和家庭信息。此次普查将采用互联网云技术、云服务和云应用部署，全流程加强对公民个人信息的保护，确保公民个人信息安全。目前第七次全国人口普查各项准备工作进展顺利，700多万普查人员将于11月1日起走入千家万户，正式开启普查现场登记。（节选自澎湃新闻网）【材料二】开展好这次人口普查，有助于全面摸清我国人口总量、结构和分布等状况

9、，准确把握人口变化趋势性特征，为科学制定国家发展战略、完善人口发展政策、推动高质量发展提供重要支撑。人口普查与每一位公民息息相关，普查获得的详实准确数据信息，将为完善基础设施和公共服务供给以及社会保障体系提供重要参考数据。（节选自搜狐客户端）【材料三】下面是央视记者对国家统计局工作人员的采访内容：记者：这次普查的对象有哪些？工作人员：这次普查对象是指普查标准时点在普查区域内的自然人以及在中华人民共和国境外但未定居的中国公民，在境内居住的港澳台居民和外国人也属于普查对象，需要进行普查登记。记者：这次普查的主要内容有哪些？工作人员：这次普查主要调查人口和住户的基本情况。主要包括：姓名、公民身份证号

10、码、性别、年龄、民族、受教育程度、职业、迁移流动、婚姻生育、死亡、住房情况等。记者：这次普查的时间是怎样安排的？工作人员：这次人口普查的标准时点是2020年11月1日零时。普查工作拟分三个阶段进行：一是准备阶段（2019年10月2020年10月）。这一阶段的主要工作是：组建各级普查机构，进行普查试点，落实普查经费和物资，开展普查宣传，选聘培训普查指导员和普查员，普查区域划分和制图，进行户口整顿，开展摸底等。二是普查登记阶段（2020年11月12月）。这一阶段的主要工作是：普查员入户登记，进行比对复查，开展数据质量抽查等。这是整个普查工作中最为关键的环节，也是工作量最大、动员力量最多、直接决定普

11、查数据质量的重要阶段。三是数据汇总和发布阶段（2020年12月2022年12月）。这一阶段的主要工作是：数据处理、评估、汇总，发布主要数据公报，普查资料开发利用等。 （1）上述三则材料都是围绕_展开的。 （2）对上述三则材料理解有误的一项是（）A.三则材料分别说的是普查中的技术手段、普查意义和普查对象、内容及具体安排等。B.本次普查将充分利用信息化手段，采用互联网云技术、云服务和云应用等保护公民个人信息安全。C.本次普查最重要、最关键的阶段是普查登记阶段。D.本次普查登记的对象为中国境内的中国公民、港澳台居民和外国人。 阅读下面文本，完成下列各题。散步（节选）这南方的初春的田野！大块儿小块儿的

12、新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿这一切都使人想着一样东西生命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”我们都笑了。后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像领袖人物在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的

13、时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 （1）结合文段给这个家庭中的四个成员分别加一个恰当的修饰语（概括人物的品质和性格）。（）的

14、母亲 （）的“我”（）的妻子 （）的儿子 （2）第段画线的句子属于什么描写？在文中有什么作用？ 阅读下面文本，完成下列各题。天鹅的故事访俄期间，我在莫斯科认识了来自贝加尔湖畔的俄罗斯老人斯杰潘，他请我到他家去做客。落座以后，一抬头，看到一个特制的大玻璃柜，占去好大的空间，引起了我的好奇心，于是起身走近细看。原来里面是个天鹅标本。主人见我十分好奇，便给我讲起了一个天鹅的故事。“这是很早以前的事，发生在贝加尔湖畔的沼泽地。这一年，春天来得比往年早。冰雪开始融化，天气逐渐暖和。一些候鸟陆续从南方飞来。可是，谁也没有想到，寒潮突然降临，北风呼啸，湖面又上冻了。有些刚飞来的候鸟又只好飞走，再找暖和的地方

15、。我背着鸟枪去打野鸭，在湖边转悠了好半天，一无所获，感到十分扫兴。突然，从远处传来了一阵清脆的啼叫声：克噜克哩我抬头一看，原来是一大群天鹅。它们像一朵大白云似的在黄色的芦苇滩上空移动着。我感到奇怪，几乎所有飞来的候鸟又都走了，为什么这群天鹅要留下来，这不是要挨冻挨饿吗？“这时，天鹅群刚好落在离我不远的地方。我瞪着眼睛，想看个究竟，只见天鹅在冰上行走着，互相呼唤着，聚集在一起。它们可能在谈论：这春天的冰层有多结实，这晚春的寒流会持续多久，冰封湖面，没吃的，怎么办“突然，一只个儿特大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过沉重的一

16、击，镜子般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次扑打，第三次你看，它盯住一个地方一次又一次地扑打着，那样的认真，顽强。“这时，别的天鹅似乎被这行动惊住了。它们呆呆地站在那里，瞧着这位破冰工人。只听得嚓嚓，冰层裂开了一条小缝，接着出现了第二条裂缝冰面终于塌陷了，琥珀色的水珠冒了出来，出现了一个小小的冰窟窿。这位顽强的破冰工人沿着冰窟窿的边缘继续扑打着，水面在慢慢扩大。有一只天鹅也来帮忙了，接着第二只，第三只很快整整一群天鹅，大约有百十来只，都投入了破冰工作。它们干得那样齐心，那样欢快！水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵克噜克哩的叫声，就像那激动人心的劳动号子：弟兄们哪，加油！齐心干哪，加油！“小

17、小的冰窟窿终于变成了一块很大的水面，就好像听到谁的命令似的，所有的天鹅都同时结束了工作。它们抬着头，挺着胸，在水里游动着，捕食着鱼虾，不时发出阵阵胜利的欢呼声：克噜克哩！克噜克哩！”说到这里，斯杰潘老人停住了，喝了口茶，然后深情地说：“多么可爱的鸟儿啊！我当时离它们才三四十米，双手端着上了霰弹的猎枪，可是我却把猎枪挂到肩头，悄悄地离开了湖岸。从此以后，这支猎枪一直挂在墙上，再也没有动过。飞禽走兽也和人类一样，有自己的生活啊” （1）阅读文章段，填写下面的表格。时间地点主要事件贝加尔湖畔的沼泽地里的一个湖上 （2）第段画线句子中的“一次又一次”有什么表达效果？ （3）你从该故事中获得了怎样的人生

18、感悟？八、写作 小作文。“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。”（春）请仿照上面的句式，运用排比和比喻的修辞手法，以“秋天”为话题写一段话。120字以内。 大作文。青春年少的你生活多姿多彩，除了日常学习生活之外，也许还有自己的一方小天地，那里风景独好；那里有你的最爱；那里让你充满自信，尽情释放自我，获得满足和快乐请以“我的另一片小天地”为题写一篇记叙文。要求：（1）内容具体，条理清楚；（2）不得出现真实的人名、地名；（3）600字以上。参考答案与试题解析2020-2021年湖南省郴州市某

19、校初一（上）期末考试语文试卷一、单选题1.【答案】D【考点】常见易错字易误读常见字【解析】此题暂无解析【解答】A项，“酝酿”的“酿”应读作“ning”；“气慨”应写作“气概”。B项，“侍弄”的“侍”应读作“sh”；“决别”应写作“诀别”。C项，“搏学”应写作“博学” ；“抽噎”的“噎”应读作“y”。故选D。2.【答案】C【考点】成语的使用【解析】此题暂无解析【解答】A项，见异思迁：看到别的事物就想改变原来的主意。指主意不坚定，喜爱不专。合乎语境，使用正确。B项，大相径庭：比喻相差很远或截然不同。合乎语境，使用正确。C项，咄咄逼人：原指说话刺人，使人难堪。现也形容气势汹汹，盛气凌人。语句的意思是

20、校长在运动会开幕式上发表了热情洋溢的讲话，该词语用在此处不合语境，使用有误。D项，杞人忧天：一个杞国人老是怕天掉下来。比喻完全不必要的或没有根据的忧虑和担心。合乎语境，使用正确。故选C。3.【答案】C【考点】病句辨析【解析】此题暂无解析【解答】A项，两面对一面，可修改为：能否取得好的学习成绩，关键看是否有好的学习方法。B项，成分残缺，“提供”一词缺少与之搭配的宾语中心语，可在“人道主义”后加“援助”。D项，否定不当，应删去“不”。故选C。4.【答案】B【考点】句子排序【解析】此题暂无解析【解答】阅读所给语句可知，语段陈述的对象是“一个拥有近14亿人口的大国”，由此可知句是总领句，应放在首位，据

21、此分析可排除C、D两项；句是陈述这个“拥有近14亿人口的大国”在这40年的快速发展和巨大变化，根据语言连贯的原则，看句与句之间的逻辑关系，应先“奋起追赶、拥抱现代化”，激发出“向上动力和发展活力”后“走过了发达国家几百年才走完的道路”，最后“实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃”，故这四句排序为，排除A项。第句是阐述作者的观点，总结本段。故选B。5.【答案】D【考点】文学常识文化常识【解析】此题暂无解析【解答】D项，“舍妹”，谦称，对人称自己的妹妹。二、默写题【答案】（1）潮平两岸阔（2）博学而笃志,切问而近思（3）遥怜故园菊（4）枯藤老树昏鸦,小桥流水人家【考点】名篇名句默写次北固山下

22、（王湾）论语十二章（论语）行军九日思长安故园（岑参）天净沙秋思（马致远）【解析】此题暂无解析【解答】（1）注意“潮”的正确书写。（2）注意“笃”“切”的正确书写。（3）注意“遥”的正确书写。（4）根据“马致远的天净沙秋思中”“将六种意象直接组合在一起，融情于景，寄托了词人悲凉的羁旅情思”可以推知答案。注意“藤”“鸦”的正确书写。三、综合读写【答案】（1）（2）示例：亲爱的同学们，大家好！2020年，是不平凡的一年，我们团结一致，共克时艰，取得了抗疫胜利。今天，崭新的一年已经迈着雄健的步伐向我们走来，我们满怀憧憬和希望，让我们一起高歌欢唱，带着梦想，张开我们的双臂拥抱2021！（3）示例：团结奋

23、进，再造辉煌！【考点】拟写应用性短文情景说话综合读写【解析】此题暂无解析【解答】（1）解答此题，关键要熟练掌握通知的正确写作格式及对内容的要求。通知，一般由标题、称呼、正文、落款四部分组成。A标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知”或“紧急通知”，以引起注意。B称呼：在第二行顶格写被通知者的姓名或职称或单位名称。C正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。布置工作的通知，要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和做法。D落款：通知的正文结束之后，应另起一行，在右下角标明发出通

24、知的单位名称或个人姓名，再另起一行，在署名下面标明日期。细读这则通知，可以看出两处顺序颠倒。（2）为某个活动拟写开场白时，一般先是称呼和问候语，然后介绍活动的内容、主题或意义，最后宣布开始即可。语意要清晰连贯，语言要富有文采，有号召性和鼓动性。本题拟写时一定要符合“庆元旦、迎新春”这一活动主题，富有感情，有感染力。注意字数限制。（3）作答时要体现“本班”这一新年寄语对象，符合主题，表达积极向上的美好祝愿、决心等。注意语意明晰，表达得体。四、名著阅读【答案】观音菩萨,打白骨精,人妖不辨（是非不分）,辨别真假孙悟空,孙悟空由冲动、急躁、易怒日趋成熟、稳重、理性。【考点】情节内容课内名著阅读名著人物

25、形象西游记【解析】此题暂无解析【解答】结合积累的名著知识，根据西游记第十四回心猿归正六贼无踪这一章节可知，唐僧从观音菩萨处得到紧箍，骗孙悟空戴上。根据“那怪见棍子起时，依然抖擞，又出化了元神，脱真儿去了；行者把个假尸首又打死在山路之下”可知该片段出自“三打白骨精”这一故事情节，“那怪”指的是白骨精；由“唐僧一见，惊下马来，更无二话，只是把紧箍儿咒颠倒足足念了二十遍”可以看出，孙悟空打白骨精时，唐僧肉眼凡胎，人妖难辨，认为孙悟空打死的妖怪只是普通人，所以念了“紧箍咒”。由此可见唐僧人妖不辨、是非不分。根据“二位住了手，我同你到师父面前辨个真假去”“这大圣放了手，那行者也放了手”可知该片段出自“真

26、假美猴王”这一故事情节。为了分辨谁是真的孙悟空，唐僧忍痛念了“紧箍咒”。第个空解答时需联系悟空三次离队的经历。第一次离队时，通过“按不住心头火发”“使一个性子”“将身一纵”等语句，表现了孙悟空任性、急躁的性格。第二次离队，孙悟空打死白骨精后，唐僧赶他走，孙悟空向师父下拜告别，嘱咐沙师弟，止不住流泪，表现了孙悟空重视师徒之情。与第一次离队的表现相比，孙悟空由任性急躁变得成熟稳重。第三次离队，孙悟空打死了一群草寇，唐僧赶他走，孙悟空苦求不成，离开后又回来向师父求饶，被拒后，向观音菩萨求助。与第一次离队的表现相比，孙悟空能理性地处理问题。由此可知，孙悟空由一开始的冲动、急躁、易怒变得越来越稳重、成熟

27、、理性。据此分析作答即可。五、古诗词鉴赏【答案】（1）观（2）描绘了大海吞吐日月星辰的壮丽景象。表达了诗人渴望统一中原、建功立业的宏伟抱负和雄心壮志。【考点】观沧海（曹操）课内古诗词曲阅读品味语言（炼字）把握主旨情感诗歌画面描绘【解析】此题暂无解析【解答】（1）本诗是一首四言写景诗。“东临碣石，以观沧海”这两句诗点明“观沧海”的位置：诗人登上碣石山顶，居高临海，视野寥廓，大海的壮阔景象尽收眼底。以下诗句描写，概由此拓展而来。“观”字起到统领全篇的作用，体现了这首诗意境开阔、气势雄浑的特点。（2）“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的意思是：太阳和月亮升起降落，好像是从这浩瀚的海洋中发出的

28、；银河里的灿烂群星，也好像是从大海的怀抱里涌现出来的。诗人借助奇特的想象，运用夸张的修辞手法，描绘了大海吞吐日月星辰的壮丽景象，将大海的气势和威力凸显在读者面前；在丰富的想象中表现出作者开阔的胸怀、宏大的抱负，暗含一种要像大海容纳万物一样把天下纳入自己掌中的博大胸襟。据此分析作答即可。六、文言文阅读【答案】（1）屏除杂念和干扰，宁静专一,达到,振奋,疾行，指迅速逝去A（3）不学习就无法增长才干，不定下志向就无法学有所成。（4）示例：这句话的意思是不能恬淡寡欲就不能明确自己的志向，不能平和安静就不能实现自己远大的理想。每当我心无杂念、专心致志学习时，我的学习成绩就会有所提高，做事效率也会很高。【

29、考点】课内文言文阅读诫子书（诸葛亮）文言实词划分朗读节奏（文言文）文言翻译文言文阅读开放问题【解析】此题暂无解析【解答】（1）句意为：用宁静来修养（自己的）身心。静：屏除杂念和干扰，宁静专一。句意为：不能宁静专一就没办法达到远大目标。致：达到。句意为：放松懈怠就不能振奋精神。励：振奋。句意为：年纪随同时光而疾速逝去。驰：疾行，指迅速逝去。（2）A项，“夫”，助词，用于句首，表示发端，应在其后停顿，故该句的朗读停顿应划分为：夫/君子之行。（3）广：增长。成：成就。（4）本题为开放性试题，在理解句意的基础上联系生活发表自己的看法、体会即可。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”可以翻译为：不内心恬淡、

30、不慕名利就没办法明确志向，不能宁静专一就无法达到远大目标。七、现代文阅读【答案】（1）第七次全国人口普查D【考点】概括内容，归纳要点（应用文）材料理解与分析【解析】此题暂无解析【解答】（1）通读三则材料，结合材料中的关键信息分析概括即可。根据材料一中“第七次全国人口普查将于2020年11月1日起正式开启”“本次普查将采取电子化方式开展普查登记，同时倡导普查对象自主填报的方式，鼓励大家使用手机等移动终端自行申报个人和家庭信息”，材料二中“开展好这次人口普查，有助于全面摸清我国人口总量、结构和分布等状况，准确把握人口变化趋势性特征，为科学制定国家发展战略、完善人口发展政策、推动高质量发展提供重要支

31、撑”以及材料三中“这次普查的对象有哪些？”“这次普查的主要内容有哪些？”“这次普查的时间是怎样安排的？”等关键语句分析可知，三则材料分别说的是第七次全国人口普查中的技术手段、普查意义和普查对象、内容及具体安排等。由此可见，上述三则材料都是围绕第七次全国人口普查展开的。（2）D项，选项说法有误，材料三中说的是“这次普查对象是指普查标准时点在普查区域内的自然人以及在中华人民共和国境外但未定居的中国公民，在境内居住的港澳台居民和外国人也属于普查对象，需要进行普查登记”。【答案】（1）慈爱宽容,尊老爱幼,贤良温顺,活泼可爱（2）景物描写。描写了早春之景，表现了春天的美丽与生机，传达出万物复苏的生命感慨

32、，也衬托出一家人散步的美好情境和幸福心情（和谐的、其乐融融的氛围）。【考点】散步（莫怀戚）散文阅读鉴赏文学形象环境描写方法及作用【解析】此题暂无解析【解答】（1）解答此题关键是了解文章内容，找出描写人物的语句与相关事件，然后结合具体内容来分析。细读选文，根据“后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思”“但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：还是走小路吧！”等内容分析可知，母亲疼爱小孙子，是一个慈爱宽容的人；根据“我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：走大路。

33、”等内容分析可知，“我”是一个尊老爱幼之人；根据“妻子呢，在外面，她总是听我的”“到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子”等内容分析可知，“我”的妻子贤良温顺；根据“小家伙突然叫起来：前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”等内容分析可知，“我”的儿子活泼可爱。据此分析作答即可。（2）阅读画线句，由“初春的田野”“大块儿小块儿的新绿随意地铺着”“树枝上的嫩芽儿”“田里的冬水”等内容分析可知，这是对南方的初春的田野的景色的描写，属于景物描写。景物描写的一般作用：交代故事发生的时间、地点，揭示作品的时代背景；渲染气氛，烘托人物心情；展示人物性格；推动情节的发展；借景抒

34、情，情景交融。本题画线句运用景物描写，描绘了早春生机盎然的自然风光之美，交代了一家人散步的背景，传达出万物复苏的生命感慨，表达了对生命的赞美之情。同时，“一切景语皆情语”，我们眼中这充满诗情画意的美丽的春光春色，折射出我们一家人散步时内心的愉悦，表现了一家人浓浓的亲情，衬托出和谐的、其乐融融的氛围。据此分析作答即可。【答案】（1）很早以前的一个春天,一只个儿特大的老天鹅用身体带头撞击冰面引发其他天鹅齐心协力破冰成湖（2）强调老天鹅一次接着一次不停地用自己的胸脯和翅膀使劲扑打冰面，没有丝毫间断，表现了老天鹅的坚持、顽强、执着。（3）示例一：做任何事情，只要认准一个目标并坚持不懈地努力，就一定能成

35、功。示例二：团结协作是战胜困难的法宝。【考点】散文阅读梳理故事情节筛选信息，归纳要点（记叙文）赏析文章语言记叙文阅读开放问题【解析】此题暂无解析【解答】（1）细读语段，根据第段“这是很早以前的事，发生在贝加尔湖畔的沼泽地。这一年，春天来得比往年早”分析可知，时间是很早以前的一个春天。根据第段“突然，一只个儿特大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过沉重的一击，镜子般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次扑打，第三次你看，它盯住一个地方一次又一次地扑打着，那样的认真，顽强”，第段“冰层裂开了一条小缝，接着出现了第二条裂缝冰面终于塌

36、陷了，琥珀色的水珠冒了出来，出现了一个小小的冰窟窿。这位顽强的破冰工人沿着冰窟窿的边缘继续扑打着，水面在慢慢扩大。有一只天鹅也来帮忙了，接着第二只，第三只很快整整一群天鹅，大约有百十来只，都投入了破冰工作”以及第段“小小的冰窟窿终于变成了一块很大的水面”等内容分析可知，文章段叙述了一只个儿特大的老天鹅用身体带头撞击冰面引发其他天鹅齐心协力破冰成湖的故事。据此分析作答即可。（2）解答此类试题，要联系上下文，从含义、手法、内容、情感态度等角度进行分析。画线句“接着是第二次扑打，第三次你看，它盯住一个地方一次又一次地扑打着”描写了老天鹅用身体撞击冰面的情景，“一次又一次”强调了老天鹅无惧寒冷与疼痛，

37、一次接着一次不间断地用自己的胸脯和翅膀使劲扑打冰面，表现了老天鹅的坚持、顽强和执着。据此分析作答即可。（3）本题是开放性试题，在理解文章内容的基础上，谈谈自己获得的人生感悟，言之成理即可。文章讲述了一群天鹅为了生存，在一只老天鹅用身体带头撞击冰面的行动的感召下，齐心协力破冰成湖的故事，赞扬了天鹅坚持不懈、团结拼搏的精神。由此可见，团结协作是战胜困难的法宝。除此之外，无论做什么事情，只要认准一个目标并坚持不懈地努力，就一定能成功。八、写作【答案】略。【考点】微写作【解析】此题暂无解析【解答】略。【答案】略。【考点】全命题作文记叙文【解析】此题暂无解析【解答】略。第13页 共16页 第14页 共16页