3教育系统学习高能权事迹情况汇报.docx

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1、教育系统学习高能权事迹情况汇报 接到上级通知后，我局立即在教育局网络向各中小学发出向高能权同志学习的号召，组织全区各中小学学习高能权同志的先进事迹。要求学校结合实际，采取多种形式向高能权同志学习。 一、高度重视，层层推进，深入开展主题化学习。 各校领导高度重视，层层推进，针对不同学习层次，确立了不同的学习主题。号召领导干部学习高能权同志奋发有为、干事创业永不落伍的时代精神，提高工作的效率和质量；号召全体党员学习高能权同志清廉正气、甘于奉献的党性情怀；还有些学校印发了高能权同志的先进事迹材料，发至每一位老师手中，号召老师们学习高能权同志奋斗不止、永不懈怠的工作激情。 二、外学先进，内树典型，充分

2、发挥模范党员的引领作用。 在认真学习高能权同志先进事迹的同时，各中小学挖掘身边典型，开展“让身边典型亮起来”、“先锋模范在身边，创先争优驻心田”、“向高能权同志学什么、怎么学”等为主题的活动，宣传优秀党员的先进事迹，在广大党员教师中树立“先进光荣”的理念，营造有利于先进典型健康成长的良好环境，形成了人人崇尚先进、人人学习先进、人人争当先进的浓厚氛围。 三、学习优秀品质，做到三个结合 各校要求全体党员要认真学习高能权同志的优秀品质，做到了三个结合，一是要与创先争优活动相结合；二是要与岗位实际相结合；三是要与联系群众相结合。在深化双基发展战略过程中，树立全员育人教育理念，不断丰富党建活动内容，树立党组织*和党员良好形象，发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，营造学先进、赶先进、超先进氛围，推动*教育工作再上新台阶。 2010.7.2 第2页 共2页