《孟尝君传》中考文言文阅读试题4篇（含答案与翻译）.docx

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1、孟尝君传中考文言文阅读试题（含答案与翻译）齐人有冯谖者，贫乏不能自存，使人属孟尝君，愿寄食门下。居有顷，倚柱弹其剑，歌日：“长铁归来乎！食无鱼！ ”左右以告。孟尝君日：“食之, 比门下之客。”居有顷，复弹其铁，歌日：“长铁归来乎！出无车！”左右皆笑之，以告。 孟尝君日：“为之驾，比门下之车客。”于是，乘其车，揭其剑，过其友日：“孟尝君客我！” 后有顷，复弹其剑铁，歌日：“长锲归来乎！无以为家！”左右皆恶之，以为贪而不知足。 孟尝君问：“冯公有亲乎？，对日：“有老母！ ”孟尝君使人给其食用，无使乏。于是,冯 谖不复歌。后孟尝君出记，问门下诸客：“谁习计会，能为文收责于薛乎？ ”冯谖署日：“能！

2、” 于是，约车治装载，券契而行。辞日：“责收毕，以何市而反？ ”孟尝君日：“视吾家所寡 有者！”驱而之薛。使吏召诸民当偿者，悉来合券。券遍合，起，矫命以责赐诸民，因烧其券, 民称万岁。长驱到齐，晨而求见。孟尝君怪其疾也，衣冠而见之，日：“责毕收乎？来何疾也！” *日：“收毕矣！” “以何市而反？ ”冯谖日：“君云视吾家所寡有者。臣窃计，君官中 积珍宝，狗马实外厩，美人充下陈。君家所寡有者以义耳！窃以为君市义。”孟尝君日市 *义奈何？ ”: “今君有区区之薛，不拊爱子其民，因而贾利之。臣窃矫君命,以责赐诸民，因烧 其券，民称万岁，乃臣所以为君市义也。”孟尝君不说，日：“诺！先生休矣！”后期年,齐

3、王谓孟尝君日:“寡人不敢以先王之臣为臣！ ”孟尝君就国于薛,未至百里， 民扶老携幼，迎君道中。孟尝君顾谓冯谖：“先生所为文市义者，乃今日见之。”（节选自战国策齐策四）【注释】孟尝君:姓田名文，齐国贵族，齐滑王时任齐国的国相。他以好养土而著名。与魏国 的信陵君，楚国的春申君，赵国的平原君一起并称为“战国四公子”。责：通“债债 券。3,对以下语句中加点的词语解释有误的一项为哪一项（）（2分）A.使人属孟尝君属：通“嘱”，告诉*B.以何市而反市：买C.孟尝君怪其疾也怪：责怪D.狗马实外厩实：充满4.将文中画横线的句子翻译为现代汉语。（6分）（1）孟尝君使人给其食用，无使乏。（3分）译文：（2）今君有

4、区区之薛，不拊爱子其民，因而贾利之。（3分）译文：5.冯谖为何要替孟尝君“烧券市义”？结合全文概括作答。（4分）答：【参考答案】3、 （2分）C （怪：对感到奇怪）4、（6分）（1） （3分）孟尝君派人供给冯谖母亲吃用（的东西），不使她感到缺失。 （译出大意计1分，落实“给” “乏”的意思各计1分）5、（4分）（1）感谢孟尝君的知遇之恩；（2）替孟尝君树立形象，获得民心。（每 一点计2分，共4分；语意相近即可）【参考译文】齐国有位名叫冯谖的人，生活贫困，养活不了自己，他让人转告孟尝君，说愿意到孟 尝君门下作食客。孟尝君问：“冯谖有何爱好？ ”回答说：“没有什么爱好。”又问：“他 有何才干？ ”

5、回答说：“没什么才能。”孟尝君笑了笑，说道：“好吧。”就收留了冯谖。 那些手下的人因为孟尝君看不起冯谖，所以只给粗茶谈饭他吃。过了没多久，冯谖靠着柱子，用手指弹着他的佩剑唱道：“长镁啊，咱们还是回去吧, 这儿没有鱼吃啊！”手下的人把这事告诉了孟尝君。孟尝君说：“就照一般食客那样给他吃 吧。”又过了没多久，冯谖又靠着柱子，弹着剑唱道：“长镁啊，咱们还是回去吧，这儿出 门连车也没有！ ”左右的人都笑他，又把这话告诉了孟尝君。孟尝君说：“照别的门客那样 给他备车吧。”于是冯谖坐着车子，举起宝剑去拜访他的朋友，并且说道：“孟尝君把我当 客人一样哩！ ”后来又过了些时，冯谖又弹起他的剑唱道：“长铁啊，咱

6、们还是回去吧，在 这儿无法养家。”左右的人都很讨厌他，认为这人贪心缺乏。孟尝君知道后就问：“冯先生 有亲属吗？ ”回答说：“有位老母。”孟尝君就派人供给冯谩母亲的吃用，不使她感到缺乏。 这样，冯谖就不再唱了。后来，孟尝君拿出记事的本子来询问他的门客：“谁熟习会计的事？ ”冯谖在本上署 了自己的名，并签上一个“能”字。孟尝君见了名字感到很惊奇，问：“这是谁呀？ ”左右 的人说：“就是唱那长铁归来的人。”孟尝君笑道：”这位客人果真有才能，我亏待了 他，还没见过面呢！”他立即派人请冯谖来相见，当面赔礼道：“我被琐事搞得精疲力竭, 被忧虑搅得心烦意乱；加之我懦弱无能，整天埋在国家大事之中，以致怠慢了您

7、，而您却并 不见怪，倒愿意往薛地去为我收债，是吗？ ”冯谖回答道：“愿意去。”于是套好车马，整 治行装，载上契约票据动身了。辞行的时候冯谖问：“债收完了，买什么回来？ ”孟尝君说: “您就看我家里缺什么吧。”冯谖赶着车到薛，派官吏把该还债务的百姓找来核验契据。核验完毕后，他假托孟尝 君的命令，把所有的债款赏赐给欠债人，并当场把债券烧掉。百姓都高呼“万岁”。冯谖赶着车，马不停蹄，直奔齐都，清晨就求见孟尝君。冯谖回得如此迅速，孟尝君 感到很奇怪，立即穿好衣、戴好帽，去见他，问道：“债都收完了吗？怎么回得这么快？ ” 冯谖说：“都收了。”“买什么回来了？ ”孟尝君问。冯谖回答道：“您曾说看我家缺什

8、么，我私下考虑您宫中积满珍珠宝贝，外面马房多的是猎狗、骏马，后庭多的是美女，您 家里所缺的只不过是仁义罢了，所以我用债款为您买了 仁义。孟尝君道：“买仁 义是怎么回事？ ”冯谖道：“现在您不过有块小小的薛地，如果不抚爱百姓，视民如子，而 用商贾之道向人民图利，这怎行呢？因此我擅自假造您的命令，把债款赏赐给百姓，顺便烧 掉了契据，以至百姓欢呼万岁，这就是我用来为您买义的方式啊。”孟尝君听后很不快 地说：“嗯，先生,算了吧。”过了一年，齐闵王对孟尝君说：“我可不敢把先王的臣子当作我的臣子。”孟尝君只 好到他的领地薛去。还差百里未到，薛地的人民扶老携幼，都在路旁迎接孟尝君到来。孟尝 君见此情景，回头

9、看着冯谖道：“您为我买的义，今天才见到作用了。”（2010四川成都）【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗蜃工奴 隶人之手，骈死于槽杨之间,不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能,*食不饱，力缺乏，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能干里也？*策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，日：“天下无马! 呜呼！其真无马邪？其真不知马也。（韩愈马说）【乙】世皆称孟尝君能得土，土以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟呼！孟尝 君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士？不然,擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而

10、制秦, 尚取鸡鸣狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此土之所以不至也。（王安石孟尝君传）注孟尝君:姓田名文，战国时齐国公子。南面:指居于君主之位，君王座位面向 南，故云。15 .给以下加点字注音。（1）才美不外见（）（2）擅齐之强（） 16 .解释以下加点词语。（1） 一食或尽粟一石（） *（2）策之不以其道（）（3）食之不能尽其材（） *（4）鸣之而不能通其意（）（5）主以故归之（） （6）而卒赖其力以脱于虎豹之秦（） 17 .翻译以下句子。（1）祗辱于奴隶人之手，骈死于槽杨之间。（2）孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士？18 .两篇文章都谈到了哪一个共同话题？具体说说他们谈论这个话题的方式各

11、有什么特 点？【参考答案】19 . （1） xian （2） shan20 . （1）有时 （2）用鞭子打 （3）同“饲”，喂（4）通晓 （5）因为 （6）像虎豹一样凶残21 . （1）只能在奴仆的手下受到屈辱，（和普通的马）一起死在马厩里。（2）孟尝君只不过是鸡鸣狗盗的首领罢了，怎么能说他得到了贤明之士？22 .共同话题：人才。异：甲文用马譬喻，托物言志，以千里马不遇伯乐，比喻贤才难遇明主，作者希望统 治者能识别人才，重用人才。乙文，驳斥（或否认）了 “孟尝君能得士”的观点，告诉人们 真正的人才是指能安邦治国的贤明之士。【解析】15 .此题考查文言实词的读音。（1） “见”通“现”，读作xi

12、dn； （2）擅，意为“拥 有，读作shin。可据义定音。16 .此题考查理解文言实词的含义及文言虚词的意义和用法。要注意文言词语的特殊用 法：词类活用（名词动用、形容词动用、名词作状语、使动用法、意动法），一词多义，古 今异义等。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题多古今异义词, 如“或”：有时。所以千万不要以今释古。而“通”在现代汉语中也有“通晓”的意思，所 以说理解好上下文内容是作答的关键。17 .此题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译 讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词 语的意思，把词

13、语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意以下字词的 翻译，如“祗”：只是。“奴隶”：奴仆。“骈死”：并列而死，一起死。“特”：只，不 过。“耳”：罢了。18 .此题考查比拟阅读。孟尝君和伯乐的相同之处在于都能够发现人才，所以两篇文章 的共同点是人才。不同点在于甲文托物言志，用马作喻，表达自己希望统治者能够识才用才; 乙文使用批判的方式，否认“孟尝君能得土”这一观点，进而指出真正的人才是能够安邦治 国的贤士。【参考译文】【甲】世上先有伯乐，然后才有千里马。千里马常有，但是伯乐不常有。所以即使有名贵的 马，只能在奴仆的手下受到屈辱，（和普通的马）一起死在马厩里，不以千里马著称。日行

14、千里的马，吃一顿饭有时要吃尽一石粟。而饲养马的人，不知道它能日行千里而（像 普通的马来）喂养它。这样的马，即使有日行千里的能力，但（因为）吃不饱，没有力气, 才能和品德就显现不出来。想要和普通的马等同尚且不可能，怎么能让它日行千里呢？鞭打马却不能按照正确的方法，喂养马却不能竭尽它的才能，听马的嘶鸣却不能通晓它 的意思。只是拿着马鞭面对着它说：“天下没有千里马！ ”哎！真的没有千里马吗？恐怕是 真的不认识千里马吧！【乙】世人都称道孟尝君能够招贤纳士，贤土因为这个缘故归附他，而孟尝君终于依靠他们 的力量，从像虎豹一样凶残的秦国逃脱出来。唉！孟尝君只不过是鸡鸣狗盗的首领罢了，怎 么能说他得到了贤明之

15、士？（如果）不是这样，（孟尝君）拥有齐国强大的国力，得到一个 贤士。（齐国）就应当可以（依靠国力）在南面称王而制服泰国还用得着鸡鸣狗盗之徒的力 量吗？鸡鸣狗盗之徒出现在他的门庭上，这就是贤士不归附他的原因。（2019四川德阳）【甲】唐雎不辱使命秦王使人谓安陵君日：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！ ”安陵君日： “大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！ ”秦王不说。安陵 君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎日：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏, 而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之0地，请广于君，而君逆 寡人者，轻寡人

16、与？ ”唐雎对日：“否，非假设是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢 易也，岂直五百里哉？ ”秦王怫然怒，谓唐雎日：“公亦尝闻天子之怒乎？ ”唐雎对日：“臣未尝闻也。”秦王 日：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎日：“大王尝闻布衣之怒乎？ ”秦王日：“布 衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎日：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子 者，皆布衣之士也，怀怒未发，休被降于天，与臣而将四矣。假设士必怒，伏尸二人，流血五 步，天下纲素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰先生坐何至于此寡人谕矣：夫韩、魏灭

17、亡，而安陵以五十 里之地存者，徒以有先生也。”【乙】读孟尝君传世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎!盂尝君特 鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士？不然，擅齐之强，得一士焉,宜可以南面而制秦，尚何 取鸡呜狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。【注释】赖：依仗，依靠。虎豹：像虎豹一样，特：只、仅仅。雄：首领。 南面而制秦：南面称王制服秦国。所以： 的原因。19 .解释以下加点字的意思。（4分）（1）以五百里之地嘉安陵（）（2）臣未尝闻也（） （3）济稷降于天（）（4）长跪而谢之日（ 士以故归之学历不思那么罔夫鸡鸣狗盗之出其门 鸣之而不能通其意以头抢地耳。（2分）徒以

18、有先生也。（2分）（2分） 矣（5分）19 .以下选项中加点字的意思或用法相同的一组是（2分）A.今吾以十倍之地，请广于君B.受地于先王而守之C.聂政之刺韩傀也D.安陵君其许寡人20 .翻译。（4分）（1）布衣之怒，亦免冠徒跣，译文：（2）安陵以五十里之地存者，译文：22.结合【甲】【乙】两文，谈谈你对“士”的理解。21 .请为下面的句子划分朗读节奏（划两处）。 先生坐何至于此寡人谕答：【参考答案】18. （4分）（1）交换 （2）曾经 （3）吉祥 （4）抱歉19. （2 分）C20. （4 分）（1）平民发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。（2分）（2）安陵国凭借着方圆五十里的

19、土地存活了下来，只是因为有先生你在啊。（2分）21. （2分）先生坐/何至于止匕/寡人谕矣22. （5分）开放性题，只要能结合甲乙两文答出对“士”的合理的理解，即可得 分。例如：我认为“士”是战国时期的一个特殊阶层，他们都有一技之长，但能力却有强弱 之分。如孟尝君门下的鸡鸣狗盗之徒，有的只是小本领;像唐雎这样的士是忠君爱国，有勇 有谋的英雄，有大本领。【参考译文】【乙】世人都称道孟尝君能够招贤纳士，贤士因为这个缘故归附他，而孟尝君终于依靠 他们的力量,从像虎豹一样凶残的秦国逃脱出来。唉!孟尝君只不过是鸡鸣狗盗的首领罢了, 怎么能说他得到了贤明之士？（如果）不是这样，（孟尝君）拥有齐国强大的国力

20、，得到一 个贤士。（齐国）就应当可以（依靠国力）在南面称王而制服泰国还用得着鸡鸣狗盗之徒的 力量吗？鸡鸣狗盗之徒出现在他的门庭上，这就是贤士不归附他的原因。（2014甘肃白银）秦将伐魏。魏王闻之，夜见孟尝君，告之日：“秦且攻魏，子为寡人谋，奈何？ ”孟尝 君日：“有诸侯之救那么国可存也。”王日：“寡人愿子之行也。”又北见燕王日：“先人日公子常约两王之交矣。今秦且攻魏，愿大王之救之。”燕王日: “吾岁不熟二年矣，今又行数千里而以助魏，且奈何？ ”田文日：“夫行数千里而救入者, 此国之利也。今魏王出国门而望见军，虽欲行数千里而助人可得乎？ ”燕王尚未许也。田文日：“臣效便计于王，王不用臣之忠计，文

21、请行矣。恐天下之将有大变也。”王 日：“大变可得闻乎？ ”日：“秦攻魏，而燕不救魏，魏王折节割地，以国之半与秦，秦必 去矣。秦已去魏，魏王悉韩、魏之兵，又西借秦兵，以因赵之众，以四国攻燕，王且何利？ 利行数千里而助人乎？利出燕南孟而望见军乎？”燕王日：“子行矣，寡人听子。”乃为之起兵八万，车二百乘，以从田文。（选自战国策，有删改）8 .以下对句中加点词的理解，不正确的一项为哪一项（）A.魏王闻之闻：听说9 .寡人愿子之行也愿：愿望C.燕王尚未许也许：容许D.王且何利利：好处10 为文中画波浪线的语句断句，正确的一项为哪一项（）乃为之起兵八万车二百乘以从田文A.乃为之/起兵八万/车二百/乘以从田

22、文B.乃为之起兵八万/车二百/乘以从田文C.乃为之起兵八万/车二百乘/以从田文D.乃为之起/兵八万/车二百乘/以从田文10 .以下对文本的理解，不正确的一项为哪一项（）A.得知秦国将要攻打魏国的消息，魏王连夜召见孟尝君询问对策。B.孟尝君认为，如果有其他诸侯国的救援，魏国就可以得到保全。C.起初，燕王以连续两年收成不好和路途遥远为由婉拒救助魏国。D.孟尝君提醒燕王，秦王攻占魏国后马上就会组织联军进攻燕国。11 .将第三大题文言文材料中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）魏王折节割地，以国之半与秦，秦必去矣。译文：【参考答案】8、 B 9、 C 10、 D11.魏王（就会）降低身份、委屈自己割让土

23、地，霰半个魏国（的土地）割让给秦国， 秦军一定会离开。【参考译文】秦国将要讨伐魏国。魏王听说这件事，夜里去见孟尝君，告诉他说：“秦国将要进攻魏 国了，您替寡人谋划一下，怎么办？ ”孟尝君说：“有诸侯援救的国家就可以保存下来。” 魏王说：“寡人希望您能出行游说。”孟尝君又北上拜见燕王，说:“从前家父经常为燕、魏两王的交往约会，现在秦国将要 进攻魏国了，希望大王救救魏国。”燕王说：“我国已经连续两年收成不好，现在又要跋涉 几千里去援助魏国，这将怎么办呢？ ”孟尝君说:“跋涉几千里去拯救别人,这将给国家带 来好处。现在魏王出城门盼望燕军，其它诸侯即使想跋涉几千里来帮助,可以做到吗？燕王 还是没有容许。孟尝君说：”臣下献上好的计策给大王，大王却不采用臣下忠诚的计策，我请求离开了, 恐怕天下将有大的变化了。“燕王说：”您说的大的变化，可以让我听听吗？ ”孟尝君说: “秦国攻打魏国，然而燕国却不去援救魏国，魏国屈节割地，把国土的一半送给秦国，秦国 一定会撤兵。秦兵撤离魏国后，魏王倾韩国、魏国的全部军队，又西借秦国的军队，再依靠 赵国的军队，用四个国家的力量攻打燕国,大王将会得到什么好处呢？好处会自己跋涉儿千 里去帮助人吗？好处会出燕国的南门而盼望援军吗？ ”燕王说：“您走吧，寡人听众您的了。”于是为孟尝君发兵八万，战车二百辆，跟从孟 尝君。（2017湖北武汉）