3教育科研培训心得体会_ (2).docx
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1、教育科研培训心得体会 教育科研骨干培训心得体会 XX县区青杠实验小学校郭兵 在教委教科所的安排下,于2012年4月11日至7月5日之间我在XX县区教师进修学校参加了为期5天的XX县区教育科研骨干培训。通过倾听学习XX市教科院副院长王纬虹、教科院副所长张鸿、西南大学教授于泽元、教科所巫正伦老师的报告,使我受益匪浅。我虽然已教书十几年,从事教育科研的管理和研究工作两年,但在教育科研方面,有的时候在缺少理论和科研经验支撑下还是感到力不从心。通过这次学习,了解到了许多以前不知道的内容和一些新的理念,我收获颇丰。 王纬虹副院长的报告让我对课题研究工作有了更深的了解。在选题上我知道了要从我们的身边实际情况
2、和问题中提炼出适合我们研究的课题题目。课题论证中要明确申报、论证的目的和意义,课题论证的程序和关键。 通过倾听张鸿副所长的讲解,真正认识了中小学教育科研管理的六个”w”:即为什么要管理(why)、管什么(what)、怎么管(how)、管理的时间(when)、管理的地点(where)、谁来管管理谁(who)。教育科研是研究教育问题和现象、揭示教育规律和本质的创造性活动,是人文社会科学研究的重要领域,是人文社会科学的重要组成部分。于泽元教授的教育叙事研究报告,用了生动、形象的教育故事,让我明白作为一名教师要建立平等的学生观,要放下教师的架子与学生平等的人与人之间的交流。这样学生才会在不惧怕老师的前提 下敞开心扉与老师真正的交流。学习才更有兴趣,学习才更加优秀。 总之,教师参与教育科研,是教育发展的需要,是培养人才的需要,是发展教育科学的需要,也是我们教师自身发展的需要。我们要用正确的观念来看待教师的教育科研,消除浮躁心情,从实际出发,根据我们教师自身的特点,开展好教育科研工作。 第2页 共2页
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