《苏洵传》中考文言文阅读试题2篇（含答案与翻译）.docx

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1、苏洵传中考文言文阅读试题（含答案与翻译）【甲】当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皴裂而 不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以裂拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食， 无鲜肥滋.味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭, 悻然假设神人;余那么缁袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不假设人也。 盖余之勤且艰假设此。（节选自送东阳马生序）【乙】苏洵,字明允，眉州眉山人。年二十七始发愤为学，岁余举进士，又举茂才异等， 皆不中。悉焚常所为文，闭户益读书，遂通六经、百家之说，下笔顷刻数千言。至和、 嘉祐间，与其二子轼、辙皆至京

2、师。翰林学士欧阳修上其所著书二十二篇，既出，士大夫争 传之，一时学者竞效苏.氏为文章。（宋史苏洵传）11 .请用“/”标示以下句吕的语意停顿。（2分）媵人持汤沃灌 年二十七始发愤为学12 .解释以下加点词语。（4分）（1）缢袍解衣（2）主人g再食（3）闭户读书 （4）学曲六经13 .将以下文言语句翻译成现代汉语。（4分）（1）以中有足乐者，不知口体之奉不假设人也。译文：（2）既出，士大夫争传之，一时学者竞效苏氏为文章。译文：14 .宋濂和苏洵的读书经历对你有什么启发？ （3分）答：15 .古代名人苦读的故事很多，请你再写出两个。（2分） 【参考答案】11. （2分）媵人/持汤沃灌 年二十七/始

3、发愤为学12. （4分）破 每天更加 于是，就13. （4分）因为内心有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。（苏洵的文章） 流传出来后，士大夫争着传阅，一时之间学习写作的人都抢着模仿苏洵文章的写法。14. （3分）例如：非勤奋刻苦不，能读书（或只要学习，就为时不晚）（言之有理即可）15. （2分）例如：囊莹映雪 凿壁偷光等【参考译文】【乙】苏洵字明允,宋眉州眉山人。他二十七岁的时候开始发愤学习，一年多后去考进 士，又去考茂才异等，都没有考中。于是苏洵将自己以前的文章全部燃烧，关门闭户更加苦 读诗书，终于精通六经及百家之说，写文章一会儿就写了儿干字。至和、嘉祐年间，苏洵和 他的两个儿子苏轼、苏辙

4、同来到京师，翰林学士欧阳修将苏洵所做的二十二篇文章.上呈给 朝廷。（苏洵的文章）流传出来后，士大夫争相传阅，一时间，学习写作的人都抢着模仿苏 洵文章的写法。（2014贵州黔西南）【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。 天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸L弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余, 余因得遍观群书。【乙】苏洵，字明允，眉州眉山人。年二十七始发愤为学，岁余举进士，又举茂才异等, 皆不中。悉焚常所为文，闭户益读书，遂通六经、百家之说，下笔顷刻数千言。至和、 嘉祐间，与其二子轼、辙皆至京师。翰林学士欧阳修上其所著书二十二篇，既出，士大夫争 传

5、之，一时学者竞效苏氏为文章。（宋史苏洵传）7 .解释以下加点的词语。（2分）无从辄书以观闭户旗读书8 .翻译以下句子。（4分）以是人多以书假余，余因得遍观群书。既出，士大夫争传之，一时学者竞效苏氏为文章。9 .宋濂和苏洵的读书经历有哪些异同？对你有什么启发？ （6分） 【参考答案】7 .答案：得到。 更加（发奋）。评分：共2分。每题1分。8 .答案：因此人家大多愿意把书借给我，我于是能够看到许多（各种各样）的书。（苏洵的文章）流传出来后，士大夫争着传阅，一时之间学习写作的人都抢着模仿 苏洵文章的写法。评分：共4分。每题2分，意思对即可。9.答案：第一问：同一读书都很勤奋刻苦；异一宋濂幼时家境贫

6、寒，苏洵读书很晚,第 二问：非勤奋刻苦不能读书；只要学习，就为时未晚。评分：共6分。第一问4分，异、同各2分；第二问2分，每个要点1分。意思对即可。 【参考译文】【乙】苏洵字明允，宋眉州眉山人。他二十七岁的时候开始发愤学习，一年多后去考进 土，乂去考茂才异等，都没有考中。于是苏洵将自己以前的文章全部燃烧，关门闭户更加苦 读诗书，终于精通六经及百家之说，写文章会儿就写了几千字。至和、嘉祐年间，苏洵和 他的两个儿子苏轼、苏辙一同来到京师，翰林学士欧阳修将苏洵所做的二十二篇文章上呈给 朝廷。（苏洵的文章）流传出来后，士大夫争相传阅，一时间，学习写作的人都抢着模仿苏 洵文章的写法。（2013山东济宁）