班级德育工作计划报告.docx

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1、班级德育工作计划报告 一、班级目标规划： 1、抓好学生的日常行为习惯、学习习惯，尤其是针对少数学生，作业不能按时完成或不完成现象加以纠正，加强习惯的养成教育。 2、教学育人，把课堂教育作为德育的重要阵地，结合学科特点，有机渗透德育。 3、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围。 4、组织好每节晨会及班队会。 5、加强学校与家庭之间的联系。 6、培养学生爱护公物，自觉保护公共财产的意识。 二、具体措施： 1、抓紧40分钟课堂质量，积极开发学生动脑、动手的能力，养成上课认真听讲，课后按时完成作业的良好习惯。针对上学期作业质量、及完成率不高的情况，制定作业收发负责制度。由小组长负责催收作业，监督作业情

2、况，统计未交人名单，再交给课代表汇总。每次作业未交者都将做记录，展示在作业完成情况表格内。并扣除相应的五角星作为警告，让学生明白按时完成作业的重要。并要求作业完成上的认真、工整。 2、利用班队会，升旗等时间，深化文明礼貌教育，同时与各科教学相结合，促进学生文明，讲礼貌习惯的养成。 3、每周进行一次个人卫生评比。评比内容包括学生每天穿戴整齐，仪容整洁，勤剪指甲，勤洗手，不乱扔垃圾，看见纸屑要捡起，保持教室地面整洁及会整理自己的书包和学习用具等。 4、经常与家长沟通，做好家访工作，教师与家长共同合作，促进学生养成良好的思想品德及学习习惯。 5、利用课余开展有益活动，培养学生课间文明休息的良好习惯。

3、 6、培养一批有能力的小干部，能做老师的小帮手，并在班级开展“值日班长”。给学生体验自主管理班级的辛苦，增强自己的责任心。 三、活动安排： 1、文明礼仪宣传教育：着重对学生进行以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、关心人”的文明礼仪等养成习惯进行教育，诵记小学生日常行为规范，通过小组背诵评比等形式进行。 2、 对学生进行“讲诚信光荣、不讲诚信可耻”的教育，培养学生诚实守信，勤学守纪的道德情操。 3、对学生们制定出法制教育工作计划，对学生进行法制教育，内容有新义务教育法、未成年保护法预防未成年犯罪法，提高学生法律意识，懂得如何守法。 4、安全，理想教育： (1)对学生进行安全教育，主要内容有：在校内、校外

4、及外出时应如何注意安全，形式有墙报，讲解等。 (2)珍惜时间：畅行未来主题队会活动，培养学生珍惜时间，努力学习，共创美好未来的思想。 5、复习考试假期安全教育 (1)考前如何复习，合理利用时间，做到劳逸结合，轻松考试，愉快度假期。 (2)假期安全教育，主要有对人生安全教育，合理安排假期学习和生活，做父母的好帮手，对学生进行片区规划管理。 延伸阅读 “小学班级德育计划”德育工作计划 具体工作： 德育，体育工作： 九月份： 1、在新学期来临之即，定出目标，制定计划。 2、对学生进行小学生日常行为规范训练，逐条对照学习，落实行动。 3、开展以送给老师一份乐，体验老师一片情为主题，开展尊师活动。 4、

5、通过讨论选举，干部轮换制度，让学生参与班级管理，激发为集体，同伴服务的热情。 5、制定雏鹰争章计划，鼓舞学生争取手工掌的积极性。 6、开展庆国庆活动，对学生进行爱国主义教育。 7、广泛开展新世纪，我能行体验教育。 8、对学生进行入儿童团前的教育。 9、严格集训上操，放学回家队伍，要求做到快，静，齐。10、加强组织纪律，体段活动常规纪律。 十月份： 1、继续开展雏鹰争章活动，激发学生争取友爱章的积极性。 2、对学生进行爱集体，关爱同伴的友爱教育及爱国主义教育。 3、开展迎*奥运，展平江少年风采体育运动节活动。 4、新世纪，我能行体验教育活动展评。 5、结合科技节活动，培养学生动手，动脑的能力。

6、6、强化广播操的训练，要求准确到位，动作整齐，姿势优美。 十一月份： 1、继续开展体育运动节活动，提高学生的身体素质，激发学生积极锻炼的积极性。 2、加强开展雏鹰争章活动，激发学生的积极性，进行雏鹰研究征文活动。 3、继续开展科技月活动，激发学生爱科学的积极性，培养创新精神，实践精神。 4、对学生进行爱学习教育，激发学习积极性。 5、有组织，有纪律，安全进行秋游活动。 十二月份： 1、继续开展雏鹰争章活动。激发学生的自我保护意识，争取安全章。 2、开展朗诵比赛，激发学生学习的参与性，积极性，主动性。 3、开展迎元旦活动，激发学生新的一年有新的学习面貌。 4、积极开展各种体段活动，带领学生不怕寒

7、冷坚持锻炼，提高学生的身体素质。 一月份： 1、做好总结结束工作，评比优秀学员。 2、做好雏鹰争章活动的总结工作，评选争章小能手。 3、寒假生活指导，制定寒假活动计划。 4、课间十分钟引导学生开展正常，丰富多彩的课间活动。 5、协助体育老师做好学生身高，体重，视力，的测查。 卫生工作： 1、开学之际，制定好计划，搞好班内，包干区的卫生工作。 2、定出班内卫生规划，选出班内劳动委员，责任到位，检查室内外的环境整洁，认真做到每日一小扫，每周一大扫的值日卫生工作。 3、认真上好健康教育课程，加强对学生卫生知识的教育，培养学生良好的卫生习惯，让学生积极主动的维护学校的环境卫生，对学校的保洁出一份力，尽

8、一分责。 4、督促学生从个人的清洁卫生着手，勤洗头，勤洗澡，勤剪指甲，勤换衣，并进行个人卫生的定期检查，使卫生行为习惯的养成从自我做起。 5、协助卫生防疫部门做好学生的防病工作。 班级德育工作计划初中 德育工作是教育工作中重要的一环，下面我整理了班级德育工作计划初中，欢迎阅读! 班级德育工作计划初中 新的学期开始了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班团结、活泼、严谨、求学的班风，现制定本学期工作计划如下： 一、指导思想 班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在整体优化，和谐发展的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行

9、为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。在高一这一特殊而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而专心学业，这就是班主任工作中的重中之重。 二、 班级情况分析 从开学的各方面情况来看，本班学生总体还是不错的，班风积极健康，学生团

10、结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。 三、德育工作 贯彻公民道德建设实施纲要和中学生行为准则。由于高一是最为麻烦的年级，因为高一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的高中学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展. 积极抓好后进生的转化工作，努力

11、使后进生以失败者来，以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们，深入调查摸底，搞清她们所以成为差生的原因，做到因材施教，对她们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做她们的知心朋友，最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助她们消除或减轻种种心理担忧，让她们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。 培养学生的良好道德品质，配合学校团委和学工处的工作，积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动，按照学校政教处的安

12、排搞好诚信、责任、律己、感恩意识的教育工作。 四、本学期具体目标： 1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。 2、巩固良好班风,完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。 3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。 4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 五、具体措施 (一)继续抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。 (2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者. (3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。 (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一

13、个台阶。 (二)常规工作: (1)落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油当月之星。 (2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。 (3)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。 (4)鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。 (三)学风建设: 1、 经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。 2、.做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的

14、活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。 4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。 (四)活动安排: 2月：利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。 3月：积极开展向雷锋同志学习的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气，同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作，提高班级整体面貌。 4月：对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动，为班级争光添彩。 5月：对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末

15、考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作认真的同学要给予奖励表扬，为其她同学起到带头作用。 作为年轻教师，我会积极学习，不断探索，着重班级的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素质。 班级德育工作计划 高中 高中是一个很重要的，阶段，下面我整理了班级德育工作计划 高中，欢迎阅读! 班级德育工作计划 高中 新的学期到了，特制定高中上学期德育工作计划如下： 一、学生教育： 1、学习贯彻思想道德，观看教育光盘; 2、确定个人劳动实践岗; 3、搞好期中操评量化及考核; 4、表彰10月份文明学生标兵; 5、安全、法制教育; 6、举办手抄报和网

16、页设计竞赛。 二、班主任工作： 1、青年班主任积极参加主题班会创优活动，(完成班会方案和课件); 2、做好期中后的稳定和小结工作; 3、组织好班委选举或改选工作; 4、组织好期中学生操行评定量化工作; 5、完成学校交办的各项临时性任务。 手册重点检查：月计划、班校会、家访、学生社团活动、记事等部分。 三、年级组工作： 做好年级期中总结分析工作; 组织一次本年级的家长学校授课活动(交一份教案); 完成学校交办的各项工作及临时性任务。 四、教育处工作： 1、组织好学生操评、考核、入冬前的安全教育; 2、组织好创优主题班会的听课、评比工作; 3、做好期中前文明班级评比情况的小结工作; 4、组织好手抄

17、报及网页设计制作竞赛; 5、完成处内及上级布置的各项工作。 高中德育上学期工作计划(二) 本学年，我校德育处坚持贯彻党中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，强化德育队伍建设;深入贯彻落实上级和学校德育工作会议精神，围绕学校中心工作，以学生日常行为规范养成教育为主线，以深化精细化管理为杠杆，扎实有效地推进学校德育工作。更新德育观念，进行德育常规评价体系的进一步完善，对德育的目标、内容、方法、途径及运作机制的创新。加强德育工作的针对性、实效性，提高德育管理工作层次及水平，形成良好的校风校纪。 一、工作目标： 本学期抓好学生日常行为规范养成教育，使学生日常行为规范有进一步好转，抓

18、好法制教育、安全教育、青春期和心理健康教育，坚持抓好班级常规、突出德育工作重点、攻克德育工作难点，结合班级文化建设形成良好的校风、班风，促进学校德育工作水平的进一步提高。进一步构建学校、家庭、社会紧密配合的德育网络，使德育工作由学校向家庭辐射，向社会延伸。认真讨论、组织好主题班会，做好教师节、国庆节、重阳节等重大节日的庆祝活动。 二、主要工作及措施： 1.建好三支队伍 一是建好学校德育工作管理队伍，完善学校德育管理网络。德育处全体人员做到分工明确，工作到人，责任到点，认真履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作;加强团结协作，倡导奉献精神;讲究工作方法，注重工作实效;加强理论学习，维护学生权益;确

19、立服务意识，创造性地开展各项工作。 二是加强班主任队伍建设，加强班主任的政治理论学习和业务理论学习，强化班主任的岗位职责，要求班主任养成严、细、实的工作作风，及时完成学校下达的各项任务。科学评价和量化班主任工作，充分调动班主任工作的积极性、主动性和创造性。 三是加强学生干部队伍建设，加大对学生会、团支委干部的培养力度，发挥学生组织在学校、班级管理中的作用，使其成为学校管理队伍中的一支重要力量。 2.强化年级组管理功能 各年级围绕学校中心工作，由年级级长组织各年级组老师实施各种教育活动，督促并落实班主任管理工作，做到年级组工作的自主性、创造性、相对独立性的开展各种教育管理工作，召开班主任工作周例

20、会、传达学校工作要求，解决年级组存在的共性问题，加强各年级组教师凝聚力，发扬团队精神，提高整体管理水平，同时根据本年级学生的年龄、心理特点，有针对性地组织有关活动，促进学生身心全面健康发展。 3.发挥整体育人作用 配合学校整体工作，充分发挥三个育人队伍的功能，即由德育处、年级主任和班主任组成的管理育人队伍，由教务处、教科室和任科教师组成教书育人队伍，由总务处和行政后勤人员组成的服务育人队伍。 4.加强班级文化建设 从学校、班级的实际出发，紧紧围绕学生管理，积极展示班级风采、反映班级变化、学生思想动态。利用好班团课，加强主题班会的改进和开展。各班每月召开一次主题班会，班主任和学生共同探讨，精心安

21、排，有计划地开展活动，德育处将安排专人检查，防止流于形式，真正彰显班会的德育功能。 5.认真做好后进生的转化工作 对问题突出的学生要建立师生帮扶对子、进行专题教育、不断激励，家校紧密结合等方法，班主任、任科老师要重视并在实践中探索行之有效的教育方法，帮助学生找回自尊、自信，学会自律，发奋图强。 6.积极开展主题教育 结合重大节日、纪念日，积极开展形式多样的德育主题教育活动。通过升旗仪式、黑板报、主题班会、兴趣小组等德育教育形式着重抓好爱国主义和传统美德、文明守纪意识教育。 7.加强对学生的法制教育、安全教育和心理健康教育 举办法制、安全教育讲座以及通过政治课、观看影视资料、参观等多种形式，不断

22、增强学生的法制观念、社会公德意识及安全防范意识，对违反校纪校规学生严肃处理，做好受处分学生及单亲家庭学生的思想工作，使之感受关怀、增强自信、改正缺点，树立正确人生目标。加强学生心理健康教育，使学生以良好的心态对待学习和生活。 8.搭建家校互动平台 充分利用好社会教育网络，拓展德育工作资源，积极争取家长、社会对学校德育工作的支持与参与，进一步健全学校、家庭、社会三位一体的未成年人思想道德建设的网络，积极组织学生参与各种社会实践和公益活动，使社会实践和志愿者活动常态化、规范化、制度化。 重视家庭、社会与学校教育相结合，抓好家庭、社会与学校三位一体教育，促进学生健康成长。定期召开形式多样的家长会，开

23、展家教交流。健全家校联系制度，在家校合作委员会建设方面有所突破。利用好家长资源，提高期中家长会的有效性，做好违纪学生的家长解释工作。家长委员会可组织家长对全体教师以及学校工作进行监督，反馈广大家长要求，并通过健康有效渠道提出合理化建议，让学校及时了解家长的心声。积极带领广大家长参加学校组织的各种活动以及家长学校的活动，促进学校与社区、家庭建立更加密切的联系。让家访回归学校工作常规。积级开展以家访为基础的校本调研，完善家访制度，采用有效措施使家访纳入老师工作的基本范畴。通过形式不同的家访，做好学生深入细致的思想工作，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起理解的桥梁。利用不同形式，沟通学生在校和

24、家庭情况，提出学生在家、在校的学习生活常规要求，使学生在教师、家长的指导下茁壮成长。 9.抓好传统文化教育 中华古诗文兼跨德育、智育、美育三大范畴，凝结了前人对于人生、社会和大自然的观察和理解，闪烁着中华民族智慧的光芒。让儿童在记忆力最好、心灵最清澈的时候，直面经典，吸取中华文化的精华，使其受益终生。用经典武装孩子们的头脑，成为使他们走向成功的捷径开展中华经典诗文的诵读活动。可以在学生的心灵中不断产生潜移默化的作用，可逐渐培养学生的仁义敦厚和高尚的人格品德、开启学生的创新思维，从而奠定学生一生中具有高远的智慧和优秀的人格与秉性的基础，让我们的下一代更文雅，更具文化气质，都能生活在真正优质的教育

25、环境里。 10.抓好养成教育 以养成教育的深入实施为核心，以培养学生良好的卫生习惯、学习习惯和礼仪习惯为重点，在日常工作中坚持求真、求实、求细、求效。进一步完善班级量化管理制度，根据制度实施以来的效果，有针对性完善班级量化管理制度，并在修订时积极听取老师的意见。加强管理力度，力求量化公平合理。做好每周规范班、每月先进班的评比工作。 继续探索实践，努力创新德育工作的内容方法，切实增强德育的针对性、实效性、主动性，为创建学校的德育品牌，凸现德育成效做出应有的贡献。 班级年度德育工作计划 一、班级基本情况 人员组成： 本班共有43名学生，其中有男生26人，女生17人。 二、指导思想 全面贯彻执行学校

26、的德育工作计划，依据“传承、融合、创新、发展”的办学理念，持之以恒的抓好严格管理和规范管理。同时注重以社会、学生的德育需求作为班级德育工作的切入点，以具体、切实、可行的德育活动为载体，全面提升学生的德育素养，促进本班各项教育目标的实现。 三、班级精神 文明、合作、务实、奋进是本班的精神。 文明：所有的同学都讲文明礼貌。 合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参与，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。 务实：脚踏实地，一步一个脚印;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。 奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。 四、本学期德育工作重点是抓好以下三方

27、面的工作： 1、本学年德育教育工作的核心行为习惯养成。以“规范仪表、规范住宿”为突破口，全面规范学生行为，促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、安全、劳动”等良好行为习惯。 2、本学年德育教育工作的重点引导学生进行自我教育。德育工作的成功在于学生的自我教育和自我约束。指导学生干部大胆进行班级管理和开展各项有益活动，促使学生自我管理、自我教育、自我约束。 3、本学年德育教育工作的内容理想和责任教育。崇高的理想是学生行为的动力，是学生产生高度社会责任感的基础。“自信心、进取心、爱心、责任心”的培养和塑造是德育工作的重要内容。我班将着力培养学生“爱学、进取、自信、友爱、尽责

28、、拼搏”等良好品质。 班级管理德育工作计划 一、班情分析 通过上一个学期的班级教育教学管理，发现本班学生均来源于农村。大部分学生思想纯朴，品行端庄；为人诚恳务实，能吃苦耐劳；求知欲望强烈，上进心强。同时有一定的独立自主的意识和生活自理的能力。做事不挑三拣四，同时又能团结协作。绝大多数学生能做到自觉守纪，维护班级荣誉。 但同时由于生活在农村，部分学生也存在如不讲卫生等陋习。还有相当部分学生因为家长外出打工，缺乏父母的关爱，个性比较偏激；缺乏个人修养，言语、行为较为粗俗；个人主义突出，自私自利，好我行我素，组织纪律观念淡薄。还有极个别的学生因为在家娇生惯养，养成了好逸恶劳的恶习，不尊重他人及他人的

29、劳动成果；自我管理能力较差，心理比较脆弱，性格比较冲动。 二、指导思想 从“五爱”入手，结合中学生守则和中小学生日常行为规范，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人；培养品学兼优的学习典型，树立正面的学习榜样。促进全体学生形成健康向上的思想道德品质和个人情操；形成健全的心理和个人人格。培养学生独立自主的意识和开拓创新精神，使其个人素质和综合能力得到全面发展。 三、工作目标 主要目标：做好学生的思想教育工作，转化后进生。帮助学生树立信心，端正学习态度和对人生价值的认识。帮助学生形成健全的心理和人格，形成良好的班风、学风和生活作风。 德育目标： 优秀率：40% 良好：55% 合格：5%

30、不出现品德不合格的学生。 四、工作措施 1、认真抓好班级管理，做好登记和记录。严格执行学校和班级各项管理制度及学生操行评定制度。树立正面典型，发掘后进生中的闪光点。以优促良，以优带后；以人促人，以人育人。使学生在相互学习中共同进步。 2、有计划、有组织的开展好主题班会，及各种有益于学生身心健康发展的文体活动。纠正学生中存在的不良之风，帮助学生养成良好的道德品质。培养学生良好的集体荣誉感，以形成良好的班风、学风和生活作风。 3、关心和爱护学生，耐心细致地作好学生的思想教育工作。帮助学生解决学习、生活及心理上的顾虑，使其卸下心理包袱，轻装上阵，全身心的投入到紧张的学习之中。同时在学生中广泛的开展互

31、帮互助活动，使全体学生特别是留守孩子感受到有如家庭般的温暖，令其开心的学习，愉快的生活。 班级德育工作计划范本 以下是我为大家整理的关于班级德育工作计划范本的文章，希望大家能够喜欢！ 本学期我任 02 ( 3 )班的班主任和物理课，全班 55 人。本学期我的班主任工作力求从小事入手，从细小处要成绩，我将从以下几个方面去搞好班主任工作： 一、在 班级管理中，用制度说话。 1、 实行奖罚制度，加强纪律约束。 对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行劳动改造，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。 2、 保证提供一个安静舒适的学习环境。 由班长到值周班干到普通学生，及时反馈班级纪律情况，保

32、证自习课的正常进行。 3、 保证提供一个清洁整齐的生活环境。 由值周班干，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责的值日生，出现严重扣分的值日生，罚重新值日。 二、 学习生活中，保持昂扬向上的心态。 1、 密切关注学生思想动向。 人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以要密切关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时进行心理疏导，做好心理调整工作。 2、 引进竞争机制。 针对每一次月考成绩，总分名次都通过列榜了解学生的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况比较，找差距、找原因、以求得

33、在一次考试中实现突破。 三、日常生活中，解决学生实际困难。 1、 做到生活有节奏，有规律。 督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成初三生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以的身心投入学习生活。 2、 落实家访，了解学生生活实际。 了解学生生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活当中。 同时，还将在学校德育处的安排下，有目的地开展有益学生身心健康的活动;有目的地让学生干部主持班会课，提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课，提高全体团员的团员意识，提高政治思想觉悟，提高班集体的凝聚力。一个学

34、期的时间说短也长，说长也短，让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。 班级德育工作计划范文 一、班级基本情况 人员组成： 本班共有4名学生，其中有男生2人，女生1人。 二、指导思想 全面贯彻执行学校的德育工作计划，依据传承、融合、创新、发展的办学理念，持之以恒的抓好严格管理和规范管理。同时注重以社会、学生的德育需求作为班级德育工作的切入点，以具体、切实、可行的德育活动为载体，全面提升学生的德育素养，促进本班各项教育目标的实现。 三、班级精神 文明、合作、务实、奋进是本班的精神。 文明：所有的同学都讲文明礼貌。 合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处

35、，对班级的事要积极参与，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。 务实：脚踏实地，一步一个脚印；不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。 奋进：胸怀大志，理想永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自身，激励他人。 四、本学期德育工作重点是抓好以下三方面的工作： 、本学年德育教育工作的核心行为习惯养成。以规范仪表、规范住宿为突破口，全面规范学生行为，促使全体学生逐步养成遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、安全、劳动等良好行为习惯。 、本学年德育教育工作的重点引导学生进行自我教育。德育工作的成功在于学生的自我教育和自我约束。指导学生干部大胆进行班级管理和开展各项有益活动，促使学生自我管理、自我教育、自我

36、约束。 、本学年德育教育工作的内容理想和责任教育。崇高的理想是学生行为的动力，是学生产生高度社会责任感的基础。自信心、进取心、爱心、责任心的培养和塑造是德育工作的重要内容。我班将着力培养学生爱学、进取、自信、友爱、尽责、拼搏等良好品质。 五、主要措施 、德育工作计划性和日常性。德育工作是一个长久性的、日常性的工作，要常抓常新。本学期我班将进一步贯彻高中部德育工作计划，组织形式多样的学生活动，进行道德行为和文明习惯的自我评价、自我教育和自我约束。 、德育工作的整体性和局部性。要求任课教师人人做德育工作，各科任课教师结合学科特点渗透德育教育和行为规范养成教育，思想政治课、语文课更要充分发挥德育功能

37、，平时对学生严格、大胆管理，既教书，又育人，力求逐步实现全员育人的教育氛围。 、德育工作的具体性和切实性。班级德育工作要落实好，首先要加强班干部队伍建设，认真培养和大胆使用班团优秀干部，建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，让他们自觉地、主动地去作好各项工作。及时给学生干部指导、鼓励和支持，促进学生自我管理、自我教育的水平不断提高。认真开展团员民主评议活动，促使全体团员青年真正起到模范带头作用。 、德育工作的外延性和连续性。注重德育工作的校外延伸。一是充分发挥家长的作用，沟通学校、家庭共同育人的渠道，争取家长的支持与配合，保证德育工作的连续性。二是注重舆论宣传的作用，对学生中好典型

38、、好行为大力表彰宣扬，促进学生文明行为的养成。 、德育工作的规范性和可操作性。按照北师大株洲附中班级目标管理考核办法加大德育工作的考核力度，对学生进行全面考核。对学生量化考核的情况采取日检查、周公布、月考核、学期总结的方式，对每周得分居前30的学生进行表扬，以促进学生间良性竞争和良好班风、学风的形成。对月考核得分居前30%且无严重违纪行为的学生当月可评为文明之星，对月考核长期得分较低，从未得过文明之星，不纳入学期末优秀学生的评比。 、德育工作的直观性和可感性。进一步加强班级文化建设，全面营造德育育人氛围。本班强化对学生的爱国主义教育和思想品德教育。严把宣传关，确保教室板报内容健康向上，积极进取

39、。根据班级特点创造性开展班级文化建设，努力构建文化班级，积极引导全体学生努力争创文明班级。 、德育工作的可行性和实效性。加强师生对话，建立良好的师生关系。建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师近学生，指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好的生活态度。加强学生心理教育，促进健康成长对心理严重的学生，给予的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展，使德育工作取得的实效 班级德育工作计划小学 以下是我为大家整理的关于班级德育工作计划小学文章，供大家学习参考！ 新的学期开始了，我担任四年级的班主任。学生各个方面比以前都有了

40、不同的变化，特别是思想思维上都有了一定的转折。所以，从这学期开始，我的班主任工作要从强化学生思想上下工夫，以养成教育为基准，全面提高学生的综合素质。结合本学期学校的的德育工作安排，我将我的班级的德育计划 安排如下： 一、加强常规教育 1、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作，提出 “七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。课间提倡学生做有意义的活动，例如：跳绳、踢毽子等。在班级进行竞赛活动，激发学生讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的积极性，形成良好的班风。 2、利用班晨会的时间，上好心理健康课、班会、晨会，按照要求认真的备好课、上好课、相关的材料 要整理好。

41、对每天班级发生的不良情况及时总结 反思，尤其在晨会上，坚持让学生背诵小学生日常行为规范，提高学生的思想觉悟。在班会上，以安全为主题，对学生加强交通、饮食、游戏、等安全教育。 3、抓好课堂纪律，让学生在一个良好的环境里学习，培养学生独立学习的能力。对学生上课回答问题提出严格的要求。特别是继续加强对学生写字时的要求，使学生在新的学期里，对写字有一个新的提高。 4、协调好各科老师，抓好学生的学习。对学生在各科学习上表现出的不良情况，及时和任课老师了解，做好学生的思想工作，积极和家长交流，督促学生的学习。重视家庭教育工作，认真的开好每学期的家长会，做好家访工作，尤其是对那些家庭困难、和需进步的学生，多

42、和家长沟通联系，通过电话、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现，使学校和家庭联系畅通，步调一致。 二、配合学校，做好各项工作 1、以发表文章的同学为榜样，激发同学们的写作兴趣。 2、本学期继续组织好“小学社会综合实践活动”，让学生真正参与活动，体验劳动，最后写好实践日记。组织多种形式鼓励学生之间互相督促、互相评比，提高德育的实效性。 3、对于国旗下讲话 ，利用好机会，给每一个孩子锻炼的机会。加强训练，培养学生的自信心。 4、开学初，抓好队列广播操训练，磨练学生的意志，力争在全校的广播操比赛中取得好成绩。 小学班级德育工作计划 以下是我为大家整理的关于最新小学班级德育工作计划的文章，希望大家能够喜欢！ 具体工作： 德育，体育工作： 九月份： 1、在新学期来临之即，定出目标，制定计划。 2、对学生进行小学生日常行为规范训练，逐条对照学习，落实行动。 3、开展以送给老师一份乐，体验老师一片情为主题，开展尊师活动。 4、通过讨论选举，干部轮换制度，让学生参与班级管理，激发为集体，同伴服务的热情。 5、制定雏鹰争章计划，鼓舞学生争取手工掌的积极性。 6、开展庆