2021-2022学年度第一学期期中调研测试 九年级语文试卷含答案.docx

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1、2021-2022学年度第一学期期中调研试题九年级 语文（考试时间：150分钟 满分：150分）一、积累运用（31 分） 进入初三，班级开展了“弘扬民族精神，做自强不息中国人”综合性学习活动。【老师寄语】（9分）中华民族曾经历风雨如晦的动荡年代。然而，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”在危急关头，中国人民从不屈服，勇于斗争，书写下 的英雄史诗，孕育了以伟大的创造精神、奋斗精神、团结精神和梦想精神为内涵的民族精神。我们的民族精神，蕴藏于诸子百家、诗词曲赋，闪耀于大好河山、广mo粮田，凝结于交织交融、同心同德的 56 个民族，体现于为实现梦想而执着前行的征程。我们的民族精神引领着人民收获光辉灿烂

2、的文明成果，书写彪炳史册的文明奇迹。 。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有希望!1.给加点字注音或根据拼音写汉字。（2分）风雨如晦( ) 广mo ( ) 2.横线处填入短语最恰当的一项是（2分）（ ）A. 气宇轩昂 B. 气壮山河 C. 气象万千 D. 气冲斗牛3.在横线处填入句子最恰当的一项是（2 分）（ ）A.我们自信的底气，风雨无阻、高歌行进的根本力量，都源于历久弥新的民族精神 B.我们自信的底气，风雨无阻、高歌行进的根本力量，产生了历久弥新的民族精神 C.历久弥新的民族精神，是我们自信的底气，是我们风雨无阻、高歌行进的根本力量D.历久弥新的民族精神

3、，源于我们自信的底气，我们风雨无阻、高歌行进的根本力量4.下列解说正确的一项（3分）（ ）A.然而，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”解说：寄语中画波浪线处这个句子的标点符号使用正确。B.动荡年代 诗词曲赋 大好河山 实现梦想解说：这四个短语结构各不相同。C.我们的民族精神，蕴藏于诸子百家、诗词曲赋。解说：这个句子主干是“精神蕴藏诗词曲赋”。D.青年兴则国家兴，青年强则国家强。解说：这个句子是并列复句。【学生感言】(3分)5.以下感言中对文学作品内容理解不完全正确的一项是（3分）（ ）阅读九上语文书，我们进一步了解到中华民族是历经磨难、不屈不挠的民族：A. 唐代诗人杜甫的“有弟皆分散，无家问

4、死生”两句诗概括了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇；B.法国作家雨果的就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信用反语讽刺英法联军的强盗心理，揭露了英法联军劫掠并焚毁世界奇迹中国圆明园的罪行；C.我爱这土地写于1938年，日本侵略者的铁蹄猖狂地践踏中国大地，作者艾青满怀着对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨。D.作品中，有远大的志向、自强不息的形象很多，如范仲淹虽政治失意，但坚守着“与民同乐”的政治理想；欧阳修虽贬官滁州，却有“先忧后乐”的政治抱负。【论坛推文】（5分）6.下面是一位同学拟在班级论坛上发表的致敬中华民族脊梁一文的节选部分。我们中华民族自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的

5、人，有舍身求法的人这就是中国的脊梁。李时珍历经近30余载寒暑，呕心沥血，终于著成“性理之精微，格物之通典，帝王之秘录，臣民之重宝”的本草纲目； ， ， ；海瑞不惧权贵，抬棺请谏，“墨疏辞成雷雨势，霆惊可否裂霾天”是他心系苍生的一腔热血；谭嗣同甘愿以死换得国人觉醒、天下大治，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑” 是他舍生取义的临终绝唱（1）修改语段中画波浪线的病句。(写出修改意见即可，2分) （2）根据语境，补齐语段空缺处的内容。（3分） ， ， 【腹有诗书】（9分）7.默写。（每空1分）（1）云横秦岭家何在？ 。 （左迁至蓝关示侄孙湘）（2）但愿人长久， 。 （水调歌头）（3） ，月是故乡明。

6、（月夜忆舍弟）（4）寂寂江山摇落处， 。 （长沙过贾谊宅）（5） ，人迹板桥霜。 （商山早行）（6）日星隐曜， 。 （岳阳楼记）（7） ，直挂云帆济沧海。 （行路难）（8）白居易因好友相继去世而伤感，刘禹锡写下“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”的诗句，用新陈代谢的自然规律来劝慰他，酬乐天扬州初逢席上见赠中“ ， ”与之宽慰相似，语意相似，境界相似。（1）简要说明画面内容。(3分) （2）解释漫画的含义。（2分） 【时刻警醒】（5分）8.读下面的漫画，完成任务。 【提示】漫画中的两处文字: 核“芯”技术在手看你怎么发展！ MADE IN CHINA二、阅读理解(56分)（一）名著阅读（8分）9.

7、在“诵读经典”活动中，一位同学读了林徽因的你是人间的四月天后感慨:“学写诗歌一定要整齐分行，追求建筑美，才能增强表现力；一定要押韵，才能使诗歌具有音韵美，抑扬顿挫，便于诵读和记忆。”请你以艾青诗选中大堰河我的保姆或泰戈尔诗选中金色花的创作特点为例，反驳他的结论。（4分） 10.欣赏艾青的诗盼望，从下列两个任务中选择一个完成。(4分)任务一：简析盼望这首诗中的两个象征性意象，海员们的两种“盼望”表达了什么？ 任务二：请以“雪花”为题，运用象征手法，创作一首小诗，不超过四句（不含题目）。盼望 一个海员说， 他最喜欢的是起锚所激起的 那一片洁白的浪花 一个海员说，最使他高兴的是抛锚所发出的那一阵铁链

8、的喧哗一个盼望出发一个盼望到达1979年3月，上海（二）诗歌阅读（5分）送梁六自洞庭山作 唐张说巴陵一望洞庭秋，日见孤峰水上浮。闻道神仙不可接，心随湖水共悠悠。【注释】此时诗人谪居岳州，友人潭州刺史梁知微，时途经岳州入朝。11.（1）“日见孤峰水上浮”一句中你觉得哪个字最有意蕴？请简析之。（2分） （2）有人说此诗“不言送别，而送别之神情透露”，请结合尾句说说你对此评价的理解。（3分） （三）文言文阅读（13分）范文正公，苏人也。平生好施与，择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。方贵显时，置负郭常稔之田千亩，号曰义田，以养济群族之人。日有食，岁有衣，嫁娶凶葬皆有赡。初，公之未贵显也，尝有志于是矣，而力

9、未逮者二十年。既而为西帅，及参大政，于是始有禄赐之入而终其志。公既殁，后世子孙修其业承其志如公之存也。公虽位充禄厚，而贫终其身。段之日，身无以为敛，子无以为丧，唯以施贫活族之义，遗其子而已。（节选自义田记）【注释】稔（rn）：（庄稼）丰收。逮:达到。殁（m）:死。 12.解释下列加点的词语。(4分)（1）咸施之（ ） （2）尝有志于是矣（ ）（3）既而为西帅（ ） （4）公既殁（ ） 13.用“/”为文中画波浪线的句子断句。（限两处，2分） 后 世 子 孙 修 其 业 承 其 志 如 公 之 存 也 14.翻译句子。（4分）（1）唯以施贫活族之义，遗其子而已。 （2）不以物喜，不以己悲。 15

10、.文章末段写了范仲淹去世后的情况，有什么作用?（3分） （四）实用文本阅读（14分）【材料一】习近平近日对制止餐饮浪费行为作出重要指示。他指出，餐饮浪费现象，触目惊心、令人痛心！“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”尽管我国粮食生产连年丰收（2019年我国全年粮食产量66384万吨，比上年增加594万吨，增产0.9%，实现了历史性的“十六连丰”；2020年全国早稻播种面积4751千公顷，比2019年增加300.7千公顷，增长6.8%），对粮食安全还是始终要有危机意识，今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。他强调，要进一步加强宣传教育，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。在全社会营造浪费

11、可耻、节约为荣的氛围，就要切实培养节俭节约习惯。“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。今天，物质日渐丰盈、生活水平逐步提高，但勤俭节约是我们的传家宝，什么时候都不能丢掉。在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围，就要积极践行绿色生活方式。只要从我做起、从现在做起，“取之有度，用之有节”，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，拒绝奢华和浪费，才能形成文明健康的社会风尚。在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围，还要大力弘扬艰苦奋斗精神。历史和现实证明，一个没有艰苦奋斗、勤俭节约精神作支撑的民族，难以自立自强。越是人到半山、船到中流，越要警惕未富先奢的陷阱；越是形势复杂、任务艰巨，越要激扬艰苦奋

12、斗的精气神。牢固树立艰苦奋斗、勤俭节约的思想，这是我们攻坚克难、走向胜利的一大法宝，也是我们迎接挑战、面向未来的底气所在。（摘自人民日报2020年8月12、13日，有删改） 【材料二】根据联合国粮农组织及世界粮食计划署等机构联合发布的2020全球粮食安全与营养报告显示，“新冠肺炎疫情可能导致新增1.3亿名饥饿人口，全世界将有6.9亿人处于饥状态。27个国家正在走向可能是近代以来最严重的粮食危机。”可以这样说，世界粮食安全形势不容乐观，我们不能掉以轻心。老话说得好:“晴天修屋顶。”正是在现在这样的时间段，我们才更应该重视粮食浪费问题，并立足多个环节予以系统解决。不能忽视种植方面存在的浪费现象。我

13、国的粮食种植过程中，部分地区还存在种子消耗偏大、成苗率有待提高等问题。而在收获时，又由于经营主体规模小，机械化收割精细化程度不高等问题，损耗较重。不能忽视粮食储存领域的粮食浪费问题。比如，小农户因自己的存粮场所简陋，容易造成害虫侵袭的现象以及因为季节性霉变而产生的损耗。不能忽视粮食运输领域的粮食浪费问题。我国的粮食浪费在运输环节还有很多值得下功夫的地方。一个深层次的问题在于，由于粮食运输的大数据体系不够完善，某些特定的粮食及蔬菜从田间走到零售一环，运输损耗近一半。不能忽视粮食加工环节的粮食浪费问题。一直以来，我国部分地区存在“过度加工”的问题。事实上，过度的对于粮食精细加工的追求，不仅仅是一种

14、粮食的浪费，对于消费者来说，也是一种营养的损失。(摘自中国经济网2020年9月5日，有删改)【材料三】食物浪费不仅造成经济损失，而且严重危害人类赖以生存的自然资源。为了满足人们对食物日益增长的需求，我们曾一度只注重生产要素的投入，包括农药、化肥、化石能源、水和土地等。全球现有的农业生产使用了70的水资源、33的土地和30的能源，产生了20的温室气体排放。(摘自中国经济网2018年4月9日，有删改)16.下列对上述材料的解读正确的一项是（3分）（ ）【在答题卡前面选择题处填涂】A.“越是人到半山、船到中流，越要警惕未富先奢的陷阱”运用比喻论证，说理生动形象，通俗易懂。B.引用熟语“晴天修屋顶”，

15、意在说明我国粮食生产充裕，对粮食安全担心多此一举。C.我国的粮食运输的大数据体系不够完善，粮食及蔬菜从田间走到零售一环，运输损耗近一半。D.为解决粮食危机，提高粮食产量，我们需加大生产要素的投入，包括农药、化肥、化石能源、水和土地等。17.阅读材料一，说说如何在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。（3分） 18.结合材料二，联系生活实际，谈谈我们可以采取哪些方法缓解粮食浪费情况。（4分） 19.近期，许多学校将“光盘行动”作为德育的重要主题。一位同学打算根据以上三则材料，写一篇演讲稿，请你帮他完成演讲稿的提纲。（4分）提出问题: 在生活水平不断提高的今天，我们还需要在餐饮方面厉行节约吗？ 观点

16、一: 现在粮食很充足，就不需要勤俭节约了。 反面 光盘 摆事实： 行动 分析问题 观点二： 正面 摆事实: 得出结论： (五)文学文本阅读（16分） 最后一个猎人青龙山的人除了德富，一个个都下山了，有的搬到了镇里，有的迁到了城里。老伴临走那天，嘟囔着要他一起撤，说山里的猎物好比五黄六月下大雪，稀罕着呢，政府也有了政策他脸一黑，打断老伴的话，说，我是猎人，不打猎干啥？德富的脾气倔，跟头犟驴似的。哼，你不走，狼非吃了你不可！老伴丢下这句话，便跟着儿子媳妇进城了。靠山吃山，靠水吃水。这个村的人也不例外，家家户户打猎的传统最早可追溯到爷爷辈。山上的动物并非取之不尽，寻不到猎物，村里人为了生存，便砍伐山

17、上的树木，做成家具或原木出售。青龙山原先的植被遮天蔽日，钻到林子里迷路那是常有的事。等到政府有所察觉，从头到脚裹着严严实实“外套”的青龙山已经成了“裸体”。政府收缴了猎枪，但德富有自己一套捕猎的方法。如下绳套，俗称“下束”，设关子，俗称“皮子关”，等等。山里的动物除了老鹰、麻雀之类的飞禽外，四条腿的走兽不多见了，有时出去一天，连个兔子都捡不到。气得德富对着光秃秃的青龙山，对着整天阴沉着的老天哇哇大叫，满腹的气愤，委屈，还有无奈。这天晚上，是一个刚刚暴雨过后的夜晚，天气闷热闷热的。德富辗转反侧之后刚要进入梦乡，忽然听到嗷呜的狼叫声，悲怆，凄厉！这个久违的声音让德富一下子兴奋不已，五十多岁的人了，

18、还是一个激灵从床上爬起来，习惯地去抽枕头下的猎枪，什么也没有。他有点慌神，不敢去开门。从窗户看出去，趁着隐隐的月色，他认出是那只独眼狼！他不由得打了个颤，思绪一下子回到了十年前。那一天，德富的“皮子关”钻进去一头狼。他赶过去的时候，这头狼呜呜叫着，像是在哭泣。他从石缝里看到，这头狼只有一只眼睛，挺着大肚子原来是一头怀孕的母狼！察觉到德富的气息，狼匍匐在地，“呜呜”得更伤心，完全没有了狼的野性和凶猛。那声音，那眼神，似乎在哀求德富。德富犹豫了许久，直到他发现母狼眼里淌出的泪，才一狠心，放走了它。真是狗改不了吃屎，狼改不了吃肉啊。这一刻，德富心里好后悔，若是当初结果了这头母狼，就不会有今天这个场面

19、。怎么办？自己手里没有枪？德富有点慌神了，对着窗户大吼了两声：“走！走”母狼不为所动，还在呜呜地叫着，瘆人，凄凉，似乎在诉说着什么。德富转身找到半块砖头，从窗口甩出去，母狼跳跃着躲避了一下，转身又对着德富的房子呜呜地叫着，铁了心要跟德富一决雌雄，你不出来，我就不走。这时候德富反倒不害怕了，因为母狼刚才躲闪的动作，暴露出它的弱点，灵敏性不如年轻的同类，一条腿也瘸了。假如这头母狼不走，再引来其他的同类，糟糕的就是自己。不如趁现在还有点力气，冲出去拼个你死我活。想到这里，他拿起门后的一根棍子，把门打开了。母狼看到德富出来，转身跑了。德富本打算把它撵走就算了，谁知道，母狼跳跃着跑了几步，又折回身来挑衅

20、似的呜呜叫着。德富的倔脾气又来了，道路有些泥泞，他还是挥舞着棍子撵了过去。母狼见状，扭头就跑，跑了几步又转过头来，好像看看德富跟上来没有。若是没跟上来，便停下来；若是跟了上来，它就在前面跑就这样，直到把德富引到另外一座山头。这时候，天已经渐渐放亮。难道母狼要把我引入“圈套”，进而攻击自己？想到这里，德富不再追了，转身沿原路返回。到了村口那儿，眼前的景象让他大吃一惊青龙山跟毁了容似的，坍塌了半边，把整个村子淹没了，包括他家的房子。德富到底没有进城，他留在了青龙山，改行当上了种树人。（选自小说月刊2019 年 12 期，有删改）20.梳理小说情节，请在空缺处填写相应内容。（4 分）十年前， 不久前

21、，村人搬离，德富独自留下这天夜里， 天亮后，原路返回，德富发现村子淹没21.仔细揣摩下面的句子说说体现了人物怎样的心理。（3分）这个久违的声音让德富一下子兴奋不已，五十多岁的人了，还是一个激灵从床上爬起来，习惯地去抽枕头下的猎枪，什么也没有。 22.文中写母狼与德富的对抗非常精彩，这样写有什么作用?说说你的理解。（4 分） 23.读了这篇小说，晓真、晓仪二人对小说主旨产生了分歧。你赞成谁的看法呢？请做出选择，并结合小说内容，联系阅读积累和生活经验，阐述理由。（5分）晓真：我觉得这篇小说反映的其实是人和动物的关系，颂扬知恩图报的美德。晓仪：我觉得这篇小说折射出的是中国社会化进程中人与自然之间的关

22、系。 三、写作(60+3分)24.世上唯一不能复制的是时间，唯一不能重演的是人生，该怎么走，过什么样的生活，全凭自己的选择和努力。只有你努力让自己充满能量，机会来的时候才能抓得住。没有白来的机会，也不会有空白的努力。请以“越努力越幸运”为题，写一篇文章。要求：感情真挚，不得抄袭和套作。文体自选，不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。书写3分，请认真书写。九年级语文第一学期期中试卷参考答案1.（2分）hu 袤 2.（2分）B 3.（3分）C 4.（3分）D 5.（3分）D 6.（5分）（1）（2分）“近30余载”（1分）删去 “近”或“余”。（1分）（2）（3分）示例1：文天

23、祥面对威逼利诱（1分），不改其志（1分），发出了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的铮铮誓言（1分）。 示例2：韩愈不辞衰老，上书获罪，坦陈“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”的耿耿忠心。（一空1分，材料内容需符合“拼命硬干的人”）7.（9分）（1）雪拥蓝关马不前（2）千里共婵娟 （3）露从今夜白（4）怜君何事到天涯（5）鸡声茅店月（6）山岳潜形 （7）长风破浪会有时（8）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春8.（5分）（1）（3分）。示例：漫画右边画着一个美国人一手握住 “芯”字（1分），另一只手指向画面左边的印有“MADE IN CHINA”的电子产品（1分），说：“核“芯”技术在手看你怎么发展！

24、”（1分）（2）（2分）揭露美国在高科技领域打压中国的丑行（1分），警示中国发展科技应提高自主创新能力（1分）。（言之有理即可，2分）9.（4分）示例：同学，写诗歌不一定非要整齐分行和押韵（1分）。艾青的诗就不拘泥于形式，很少注意诗句的韵脚和字数、行数的整齐划一（1分），如大堰河我的保姆共13节，一节从4行到16行不等，一行少则2个字，多则22个字（1分），全诗没有押韵，但又常会用有规律的排比、复沓，读来照样气韵通畅。（1分）（言之有理即可，若选金色花，围绕散文诗来谈即可）10.（4分） 任务一：两个象征性意象：洁白的浪花（1分），铁链的喧哗（1分）。“盼望出发”就是企盼与惊涛骇浪作斗争，表达

25、了对战斗渴望（对航海事业的热情和奉献1分）； “盼望到达”就是期待与向往胜利地到达目的地，表达了对胜利的渴望。（1分）。或答：表达了海员们的不同追求（1分），暗示生活中不同的人对待生活的不同态度。（1分）（言之有理即可）任务二：选择写诗，符合象征性（1分）、四行格式（1分）要求，可发挥想象，借助意象（1分），表达情思，语言简洁、凝练。（1分）11.（1）（2分）最有意蕴的是“孤”或“浮”字。（任选其一）“孤”字借写山的孤单，（1分）实写自己内心的孤单和悲凉。（1分） 或选：“浮”字明写湖水的波动使人产生浮动之感，（1分）暗写自己谪居后飘摇不定的处境和茫然无绪的心境。（1分）诗人运用双关的手法既

26、写景，又抒情。（2）（3分）本诗字面似与送别相去甚远，实则寓情于景（情景交融）（1分）。第四句以心与湖水相比，（1分）表达对友人的不尽的思念之情（依依不舍之情，1分）如湖水一般悠悠不绝，言有尽而意无穷。12.（4分）（1）全、都（2）曾经（3）做、担任（4）已经、以后13. （2分）后 世 子 孙 修 其 业/ 承 其 志 /如 公 之 存 也（断对一处得1分，多划一处扣1分）14. （4分）（1）（2分）他只是把布施穷人和养活族人的义举，传给子孙罢了。（2）（2分）不因外物和自己的处境的变化而喜悲。15.（3分）侧面烘托了（1分）范仲淹置办义田、救济族人这一义举影响之远（1分），乐善好施、清

27、贫廉洁、克己无私精神之可贵（1分）。（意思对即可）附译文：范文正公，苏州人。生平喜欢以财物助人，选择那些亲近而贫穷、疏远而贤良的人，都给以救济。当他显贵的时候，买了靠近城市而且常年丰收的田约千亩，叫做义田，用来供养、救济全族的人。起初，范文正公尚未显贵的时候，就曾有志举办义田，由于力量达不到，耽搁了二十年。后来，他做了陕西路的大帅，接着参与了国家的大政，于是才有俸禄赏赐的收入，实现了自己的志愿。他死了以后，后世的子孙继续他办义田的事业，继承他好施舍的遗志，就像他活着的时候一样。他虽然官位高俸禄厚，但是贫穷一生；他死的时候，连殡殓的衣服也没有，子女没有钱给他办理丧事；他只是把布施穷人和养活族人的

28、义举，传给子孙罢了。16.（3分）A 17.（3分） 要切实培养节俭节约习惯；要积极践行绿色生活方式；还要大力弘扬艰苦奋斗精神。（答对一点得1分）18.（4分）（1）更加积极地采用新品种、新技术，更好地组织与培育新型经营主体，协调与倡导更先进的农业机械化主体高效率跨区收割；（2）提升国家粮食仓储能力，为小农户储粮提供更好的物质支持和技术指导；（3）完善粮食运输的大数据体系，鼓励先进物流技术进入粮食运输领域；（4）宣传健康的饮食观念，避免粮食过度加工。（意思对即可，答对一点得1分）19.（4分）（1）我国粮食生产实现了历史性的“十六连丰”，2020年全国早稻播种面积比2019年增加。（1分）（2

29、）世界粮食安全形势不容乐观，对粮食安全还是始终要有危机意识。（世界粮食安全形势不容乐观，我们需要重视粮食浪费问题，意思对即可，1分）（3）未来全球面临粮食危机的人口还将急剧增加。（我国存在多方面粮食浪费问题。大量生产要素的投入严重危害人类赖以生存的自然资源。答出一点即可得1分）（4）我们应当从生活中点滴做起，从每一餐光盘开始，厉行节俭，杜绝浪费。（言之成理即可，1分）20.（4分）（1）母狼哀求（1分），德富感动放走母狼 （1分） （2）听到狼叫（母狼报恩）（1分），德富追赶母狼（1分）21. （3分）听到狼的叫声，作为一个猎人有了猎物而兴奋（1分）；没有拿到猎枪，猎人失去自己的武器而失落、伤

30、感、无奈。（2分） 22. （4分）母狼为了报恩，用挑衅的方式，引自己的恩人德富离开家和村子， 表现了动物的善良、机智、知恩图报（1分）；德富却后悔自己十年前的举动，现在面对母狼也露出了猎人的凶狠一面，表现了人性中的恶（1分）。两者形成对比，（1分）突出文章主旨。（1分）（言之成理即可）23. （5分）选择晓真的观点得1-3分；晓仪的观点得3-5分。示例1赞成晓真：知恩必报是一种美德。文中的猎人面对掉入陷阱的怀孕母狼，出于怜悯而放走了它，却避免了一种重大的泥石流灾难。（1分）母狼的报恩与猎人的猜忌、后悔形成对比，凸显了人与动物的善恶；（1分）猎人德富明白真相后，选择留下植树，又是对母狼救助的报恩。（1分）（最高得3分）示例2赞成晓仪：青龙山曾经养育了山下的百姓，（1分）可是人们的无止境的攫取，让山失去了资源和生机，也迫使人类要背井离乡重谋生路；（1分）德富对“猎人”生活的不舍，表现了对自然的依赖，对传统狩猎文化的坚守。（1分）青龙山下的村庄为什么会被泥石流淹没，小说的没有明说，但读者可在文本的字里行间感受到，（1分）由此懂得环境保护的重要性。（1分）（最高得5分）24.作文（60+3）要求同扬州中考。语文试卷 第9页 （共6页）