Module3 Unit1教案 九年级英语上册.docx
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1、教学设计 授课时间第 周 月 日 星期 累计教案: 教学内容Module3 Unit 1 She trained hard, so she became a great player later 课时安排 教学目标:1. 能正确理解使用下列单词和词组:including medal attend abroad once again doctor degree whatever give up amazing will victory simply 等 2. 能谈论自己喜欢的英雄人物,并可以与其他同学交流、介绍。3. 学生主动了解世界各地英雄人物的相关信息,激发努力学习的高昂斗志。重点难点:能正
2、确理解和运用because, so that, so 引导原因、目的、结果状语从句。教师活动学生活动设计意图Step 1. Free talkDo you know what a hero is?Is the superman a hero?Which heroes do you know?Step 2. Warming-upLook and say:Who is your hero?Is he/she a sportsman/.?Step1. Presentation展示一些图片,学习新单词并巩固。Step 2. Presentation展示一些图片,并通过句型了解邓亚萍。Step 3. L
3、istening and vocabulary1.Work in pairs. Look at the picture and say who the person is and why she is famous.2.Listen and choose the correct answer.Now listen and check.3.Lets watch4.Answer the following questions.1)When did Deng Yaping start playing table tennis?2)How many gold medals has Deng Yapin
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