高考模拟作文写作:“年味” 导写(附:写作指导及范文).docx
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1、高考模拟作文写作:“年味” 导写(附:写作指导及范文)阅读下面的文字,根据要求作文。“年味”是什么?有学者认为,“年味”是中国人的一种文化身份,确认了“家”作为人伦共同体的意义。春运中匆匆归家的步伐是我们的乡情归属,阖家欢聚的团圆饭是我们的亲情守候,祭拜仪式里有我们对先祖的虔敬。而今年的“年味”有些不一样,牵动人心的疫情阻挡了许多家庭团聚的步伐,暂不外出的人们不得不按捺住呼朋引伴的念头,逆行者的“年味”里更混合着消毒水的味道有人说,这是最没有“年味”的春节,没有了传统习俗中的团聚就失去了联结情感的纽带;有人说,网络时代的微信群和视频电话同样能安放人与人之间的感情;还有人说,战胜疫情的共同目标让
2、我们从更大范围看到“家”的存在,感受到14亿人作为共同体的力量,这是“年味”的升华。对此你有怎样的思考?写一篇论述类文章谈谈你的看法。【要求】选好角度,自定立意,自拟标题。不少于800字。不得抄袭、套作。审题指导题目指出传统意义上的“年味”是以“家”“家族”为单位的亲情、乡情的归属和守候。今年“不一样的年味”正是防控疫情导致家庭无法团聚造成的。题目给出的三个观点从不同侧面、不同层次理解今年特殊的年味,不是非此即彼的关系,同学们要注意辨析。最佳立意应当让作文有层次感。首先指出传统“年味”中对亲情、乡情的虔诚守候在现代社会依然是有积极意义的;接着讨论在抗击疫情的关键时刻,放弃家庭、家族团聚的人们并
3、不是忘却亲情,依然可以通过多种通信方式传达情谊;最后,更进一步指出,那些坚守岗位、逆行的英雄展现出“舍小家为大家”的高尚境界,将人情的味道、奉献的味道、使命的味道融进“年味”,凝聚起中国这个“大家”的情感。“年味”就有了超越一家、一地相守的意义,得到了升华。有些同学可能会直接从第三个观点入手,指出全国众志成城抗击疫情,展现出民族情感的凝聚力,将年味从“小家”扩展到“大家”,是年味的升华。这样立意也可以,但相较于最佳立意,关照面稍窄了一些。偏题的角度如:没有涉及传统年味的意义,也没有在抗击疫情的大背景下展开讨论,只单纯谈论信息时代情感可以通过多种方式表达,或认为现代中国已不是以往的“乡土中国”,
4、传统年味没有必要保留。参考素材历添新岁月,春满旧山河。南宋诗人 叶颙民俗既迁,风气亦随,雪霜时降,疠疫不兴,濒海之饶,固加于初。唐代诗人、文学家 韩 愈有些传统是必然要消失的,比如贴门联,单元里的防盗门已经没有可供贴门联和门神的位置;比如贴年画,现代人家中装修普遍比较讲究,不可能再用浆糊年画。祭拜祖先的习俗中断更早。问题是,我们能否创造出为老百姓所接受的新形式去替代传统载体。这才是我们的文化挑战,如果我们不接受这个挑战,每逢佳节都将遭遇集体文化失落。这可不是“小事”。作家、画家、文化学者、社会活动家冯骥才人是节日的创造者和承传者。中国传统节日伴随着中国人生发成长,或许形式日渐衰微,但其精神早已
5、存续于人心,存续于民族的文化基因之中。季羡林先生曾说:“传统文化代表文化的民族性,现代化代表文化的时代性。”继承以保持民族性,弘扬促使其现代化,这样我们对未来的生活才能更加充满激情与热爱。赵明昊发掘传统节日的现代意义为防控新型冠状病毒肺炎疫情,武汉分别用10天、12天建起火神山、雷神山两座医院。建造期间,两处施工现场都开通了24小时的直播链接,于是无数网友成了“网上包工头”,开启“云监工”模式,并为现场的工作人员加油鼓劲。网络联结了身处各地的网友,大家怀着同样的心情,为同胞加油,为祖国祈祷,让疫情中的年多了一份温情。范文示例:共情愈彰,年味弥新郑文杰疫情之下,有人说:“这是最没有年味的年。”的
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