第二章 匀变速直线运动的研究 综合练习— 高一上学期物理人教版(2019)必修第一册.docx
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1、 高一必修一第二章单元练习一、单选题(本大题共8小题,共32.0分)1. 下列说法,正确的有()A. 物体在一条直线上运动,若在相等的时间里通过的位移相等,则物体的运动就是匀变速直线运动B. 加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动C. 匀变速直线运动是速度和位移随时间均匀变化的直线运动D. 匀变速直线运动的加速度是一个恒量2. 一辆公共汽车进站后开始刹车,做匀减速直线运动开始刹车后的第1s内和第2s内的位移大小依次为9m和7m.则刹车后6s内的位移是( )A. 20 mB. 24 mC. 25 mD. 75 m3. 在“用打点计时器探究匀变速直线运动速度随时间的变化规律”实验中,某同学得到一条
2、纸带,如图所示,图中的点为计数点,在每相邻的计数点之间还有四个点没有画出,相邻计数点的时间间隔为T,所用电源的频率为50Hz,下列说法中正确的是A. 相邻计数点间的时间间隔T=0.02sB. 计数点B的的速度可表示为vB=x22TC. 纸带的加速度可表示为a=x2x1T2D. 打点过程中应先释放纸带再打开电源4. 意大利物理学家伽利略在关于两门新科学的对话一书中,对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合。如图所示,这可以大致表示实验过程,图中各个小球位置之间的时间间隔可以认为相等,对这一过程的分析,下列说法正确的是A. 运用图甲的实验,可“减弱”重力的作用,放大时间,便于观察B.
3、只要测量出图丁中相邻两小球球心位置之间的距离,就可以计算出重力加速度大小C. 该实验中将自由落体运动改为在斜面上运动是为了缩短时间,便于测量位移D. 从图甲到图丁,通过逐渐增大斜面倾角,最后合理外推到自由落体运动,从而说明自由落体运动是初速度不为零的匀加速直线运动5. 如下图所示是某物体沿直线运动的位移时间图象,它是一条抛物线由图象判断物体的运动情况是A. 物体做匀减速运动B. 物体的加速度是1m/s2C. 物体的初速度为0D. 物体7秒末速度为16 m/ s6. 如下图所示,一足够长的固定斜面倾角为30,一小物块(可视为质点)以一定的初速度从斜面底端沿斜面向上运动,在初始的两个相等时间段内向
4、上运动的位移分别为3m、2m。则物块到达的最大高度为( )A. 4916mB. 499mC. 3mD. 6m7. 宇航员的训练、竞技体育的指导、汽车的设计等多种工作都用到急动度的概念加速度对时间的变化率称为急动度,其方向与加速度的变化方向相同一质点从静止开始做直线运动,其加速度随时间的变化关系如图下列说法正确的是()A. t=3s时的急动度和t=5s时的急动度等大反向B. 24s内质点做减速运动C. t=6s时质点的速度大小等于7m/sD. 06s内质点的速度方向不变8. 在水平面上有一质点,从A点由静止开始以加速度a1向右做匀加速直线运动,经过时间t后,变成方向向左、大小为a2的匀变速直线运
5、动,再经过时间2t后,质点恰好回到出发点A,加速度a1与加速度a2的大小之比为 ( )A. 4:5B. 5:4C. 1:2D. 2:1二、多选题(本大题共4小题,共16.0分)9. 甲乙两车在一平直道路上同向运动,其vt图象如图所示。若图中OPQ的面积为s0,初始时,甲车在乙车前方s处。则下列说法正确的是()A. 若t=t02时相遇,则s=s02B. 若t=t0时二者相遇,则t=2t0时二者还会再次相遇C. 若t=t0时二者相遇,则到二者再次相遇时乙共走了10s。D. 若t=3t02时相遇,则到这次相遇甲走了9s0410. (多选)图示是一汽车在行驶过程中通过交叉路口的速度一时间图像,由图线可
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