3节能减排宣传月活动总结_.docx
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1、节能减排宣传月活动总结 省节能办: 为贯彻落实省节能办“十二五”节能减排工作规划,认真开展“珍惜生命之源,人人节水护水”为主题的节能减排宣传月活动。6月份,我厅机关开展了以“节能减排我行动”为宗旨的公共机构节能减排活动,进一步加强节能教育宣传,提高厅机关干部职工节能减排意识,引导和带动社会营造节能减排的良好氛围。现将详细情况汇报如下: 一、成立组织,精心部署 为确保节能宣传月活动的顺利开展,我厅节能减排领导小组召开专题会议,成立了以主管厅长为组长,各处室负责人为成员的宣传月领导小组,并制定厅节能减排宣传月活动实施方案。厅各单位结合实际情况制定具体实施细则,认真完成节能活动宣传月的有关要求,厅节
2、能减排领导小组采取定期与不定期相结合的方法抽查厅各单位节能活动完成情况。全厅上下真正形成“一级抓一级,层层抓落实”的工作局面,为宣传活动提供强有力的组织保障。 二、突出重点,认真践行 在节能减排宣传月活动开展之初,厅节能减排领导小组 1就召开专题会议,集思广益,提出了“节能减排我行动”为厅机关节能宣传月活动的主题,并重点开展了宣传活动。 二是开展节能杯书法绘画摄影展。紧紧围绕“弘扬节能文化、喜迎十八大”为节能主题的书法绘画摄影展,在厅机关广泛征求展示近年来我省公共机构节能工作取得的成果,展示干部职工学习实践科学发展观、加快“节约型”机关建设的精神面貌,展现节能减排工作思想和理念的书法、摄影、绘
3、画作品,筛选出代表作品上报省节能办参加评比。 三是开展形式多样的节能减排活动。首先是制作节能减排宣传画。印制涵盖节水、节电、节油、节粮等节能宣传画,在厅机关办公楼、家属院等公共区域张贴,并派出节能专职人员现场解答干部职工及家属关于节能减排工作的问题。其次是制作“节能减排,从我做起”展板。紧扣“珍惜生命之源,人人节水护水”活动主题,搜集近年来节能宣传优异作品,汇总节能常识和小窍门,以漫画等通俗易懂的方式展示给厅机关干部职工,进一步提高了全厅干部职工节能减排意 2识。 四是开展能源紧缺体验活动。6月11日是全省公共机构能源紧缺体验日,厅节能办在六月初即通过内网邮箱、大厅宣传屏幕、展板、手机短信等方
4、式展开能源紧缺体验日的宣传。体验日当天停开公共区域照明、电梯,关停各处室空调,公共事务出行认真践行“135”方案。体验日当天酷暑难耐,但厅机关干部职工仍坚守体验方案不动摇,验证了厅节能宣传的实际效果,展示了干部职工过硬的节能意识与综合素质。 五是开展废旧商品回收利用宣传活动。派出节能减排宣传队,深入厅机关各处室和家属院采取再生产品展览展示、以旧(废)换新、再生产品知识宣讲等形式认真开展废旧商品回收利用宣传活动,进一步宣传“资源有限、再生无限”的废旧商品回收理念,积极引导干部职工和家属形成绿色环保、循环利用的办公和生活方式。并在厅机关办公楼和家属院设置可回收和不可回收垃圾箱,做好垃圾分类投放工作
5、,进一步提高可回收废旧商品的利用价值。 三、总结经验、以评促改 节能减排宣传月活动结束后,我厅对此次活动进行了认真总结,对活动开展良好的单位给予了表彰,并号召其他处室向先进学习,针对下一步的节能工作做出了安排。一是将节能降耗作为长效机制贯穿于机关日常工作中,坚持两手 3抓,一手抓审计工作,一手抓机关节能降耗目标。二是继续抓好舆论宣传,充分利用广播、宣传册、网络开展节能降耗的知识的宣传,适时召开节能降耗知识竞赛,使节能常识深入人心。三是机关办公设备充分考虑节能要求,必须强调节能功耗。如空调购置节能空调、电灯使用节能灯等,空调使用严格按规定设定在25摄氏度以上,上下班关闭电脑、电灯等。 二一二年七
6、月二日 4 第二篇:节能减排宣传月活动总结机电科节能减排宣传贯彻活动总结 为贯彻落实公司节能减排工作规划,认真开展节能减排宣传活动。6月份,机电科开展了以“节能减排我行动”为宗旨的节能减排宣传贯彻活动,进一步加强节能教育宣传,提高公司干部职工节能减排意识,引导和带动社会营造节能减排的良好氛围。现将详细情况汇报如下: 一、成立组织,精心部署 为确保节能宣传月活动的顺利开展,机电科节能减排领导小组召开专题会议,成立了以机电科科长为组长,各科室负责人为成员的宣传月领导小组,并制定公司节能减排宣传月活动实施方案。各单位结合实际情况制定具体实施细则,认真完成节能活动宣传月的有关要求,节能减排领导小组采取
7、定期与不定期相结合的方法抽查公司各单位节能活动完成情况。全公司上下真正形成“一级抓一级,层层抓落实”的工作局面,为宣传活动提供强有力的组织保障。 二、突出重点,认真践行 在节能减排宣传月活动开展之初,公司节能减排领导小组就召开专题会议,集思广益,提出了“节能减排我行动”为节能宣传月活动的主题,并重点开展了宣传活动。 1二是开展节能杯书法绘画摄影展。紧紧围绕“弘扬节能文化、喜迎十八大”为节能主题的书法绘画摄影展,在公司广泛征求展示近年来我公司节能工作取得的成果,展示干部职工学习实践科学发展观、加快“节约型”机关建设的精神面貌,展现节能减排工作思想和理念的书法、摄影、绘画作品,筛选出代表作品参加评
8、比。 三是开展形式多样的节能减排活动。首先是制作节能减排宣传画。印制涵盖节水、节电、节油、节粮等节能宣传画,在公司办公楼、家属院等公共区域张贴,并派出节能专职人员现场解答干部职工及家属关于节能减排工作的问题。其次是制作“节能减排,从我做起”展板。紧扣“珍惜生命之源,人人节水护水”活动主题,搜集近年来节能宣传优异作品,汇总节能常识和小窍门,以漫画等通俗易懂的方式展示给公司干部职工,进一步提高了全公司干部职工节能减排意识。 四是开展能源紧缺体验活动。6月11日是全省公共机构能源紧缺体验日,公司节能办在六月初即通过各种方式展开能源紧缺体验日的宣传。体验日当天停开公共区域照明、电梯,关停各处室空调,公
9、共事务出行认真践行活动实施方案。体验日当天酷暑难耐,但公司干部职工仍坚守体验方案不动摇,验证了公司节能宣传的实际效果,展示了干部职工过硬的节能意识与综合素质。 五是开展废旧商品回收利用宣传活动。派出节能减排宣传队,深入公司各处室和家属院采取再生产品展览展示、以旧(废)换新、再生产品知识宣讲等形式认真开展废旧商品回收利用宣传活动,进一步宣传“资源有限、再生无限”的废旧商品回收理念,积极引导干部职 2工和家属形成绿色环保、循环利用的办公和生活方式。并在公司办公楼和家属院设置可回收和不可回收垃圾箱,做好垃圾分类投放工作,进一步提高可回收废旧商品的利用价值。 三、总结经验、以评促改 节能减排宣传月活动
10、结束后,我公司对此次活动进行了认真总结,对活动开展良好的单位给予了表彰,并号召其他处室向先进学习,针对下一步的节能工作做出了安排。一是将节能降耗作为长效机制贯穿于公司日常工作中,坚持两手抓,一手抓审计工作,一手抓机关节能降耗目标。二是继续抓好舆论宣传,充分利用广播、宣传册、网络开展节能降耗的知识的宣传,适时召开节能降耗知识竞赛,使节能常识深入人心。三是办公室办公设备充分考虑节能要求,必须强调节能功耗。如空调购置节能空调、电灯使用节能灯等,空调使用严格按规定设定在25摄氏度以上,上下班关闭电脑、电灯等。 二零一五年六月三十日 3 第三篇:节能减排活动总结2011年哈拉直沟中学节能宣传周活动总结
11、哈拉直沟中学 二一一年六月 2011年哈拉直沟中学节能宣传周活动总结 国家发改委等14个部门将联合举办主题为“节能我行动低碳新生活”的2011年节能宣传周活动,让我们行动起来,积极参与此项活动,进一步增强资源忧患意识和节约意识,培养珍惜资源、合理用能的行为习惯,从我做起,从现在做起,从举手之劳做起,科学使用每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,保护生态环境,争做节能环保的倡导者、实践者和推动者。 在2011年节能宣传周活动当中,我校根据中心学校的安排部署和学校的实际情况展开了2011节能宣传周活动。全校师生齐动员,同动手,提高了节能宣传的意识和认识,在学习、生活中认真地做好节能工作。全体师生
12、更加深刻地认识到做好节能工作的重要性,有效地培养了学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间,我们对此项工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入地纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。现将本次活动情况总结如下: 一、加强学生的节能减排的教育。少先大队以“节能我行动、低碳新生活”为主题,展开了以“四个一”(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米)的教育和实践活动,为了使此项活动取得良好的效果,我们从以下方面展开了此项活动: 1、通过红领巾广播站及时的向广大师生发出了节能活动的倡议书,我们向全校师生
13、发出倡议:让我们积极行动起来,携手并肩,共同担负起节约能源、保护环境的重任。从我做起,从现在做起,从点滴做起,为构建和谐哈中,创建绿色家园,实现经济社会又好又快发展做出应有的贡献。把节能减排变成每一个班级、每一个人的自觉行动,在全校营造节能减排的良好氛围。 2、通过红领巾广播站及时的向广大师生宣传了节能环保的小知识。通过宣传使同学们在衣、食、住、行、用等方面到了节能减排“小窍门”,大家意识到节能减排其实简单易行,操作性强,不存在技术上的制约,人人都能身体力行。这是节约地球的有限资源,保护环境,利国利民的好事。利在当代,功在千秋。应该从我做起,从身边做起,从现在做起。 3、学校团总支、少先大队组
14、织 七、八年级同学以“节能我行动、低碳新生活”为主题的手抄报活动,同学们在老师的指导下利用网络和学校对节能减排的宣传的知识,积极地开展了此项活动,虽然同学们的绘画、书写的能力还有所不足,但在此项活动中,同学们能大胆的创新,积极地思考节能减排这一问题,能通过手抄报这种常见的形式来表达自己的看法,其中涌现出了一些优秀作品。对这些优秀的作品在学校的宣传栏中进行了评比张贴,奖励了其中最为优秀的作品和作者。 4、学校依据中心学校的安排制作出了节能减排方面比较贴近师生实际生活的宣传标语,宣传标语或亲切、或言简意赅、或极具警示、或极具教育作用,从不同的方面和侧面宣传了节能减排的重要意义,使大家认识到节能减排
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