2021学年第一学期体育组期末工作总结.docx

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1、2020-2021学年第一学期体育组期末工作总结-推荐通用稿2021-2021学年第一学期体育组期末工作总结 工作总结以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。2021-2021学年第一学期体育组期末工作总结一文将为您指导如何写总结，以下的工作总结范文是由编为您整理而成，希望2021-2021学年第一学期体育组期末工作总结内容帮助到您，欢迎您继续阅读我们为难您准备的学年度第一学期工作计划专题！ 本学期我们体育组有徐凡、陈铁军、肖少叶、李彩云和王素林我们共五个人。时光飞逝，一转眼间，本学期的教育教学工作又落下帷幕了。回忆本学期走过的历程，工作中有苦有乐，付出的是汗水，收获的是喜悦。下面我对本

2、学期的体育教研组工作总结如下： 一、加强理论学习，进一步探讨了新课程理念，明确了目标，统一了思想，使学校体育工作顺利的开展，取得了一定的成绩，并在体育教学、体育活动和运动队的训练开创了一个新的局面。 二、积极开展教研活动。本学期的教研活动，改变了过去只讨论工作的现象，成为工作安排和研讨教学、教材、教法相结合的讨论会。会上，大家能敞开思想，积极发言，认真探讨各种问题，讨论中相互启发，各抒己见，最后达到共识。我们认为这种活动达到了统一思想，互相启发的作用，对体育教学工作有很大的促进，对个人的业务水平也是一个很大的提高。期间肖少叶老师获得市优质课二等奖，徐凡老师获得区新苗奖，李彩云老师获得区优质课三

3、等奖等，同时肖少叶老师开了一节区级公开课，陈铁军老师给全区体育老师上了一节足球技能课等等。 三、抓好全校学生的体质测试工作。认真执行国家学生体质健康标准按规定认真测试，认真记录、认真统计，优质、及时的上报国家数据库。并能够将学生的成绩档案及时反馈到体育教师和班主任以及学生的手中。 四、组织好校田径运动会。在体育组和学校领导积极配合下开展工作，认真准备，无论是组织、编排还是场地器材的准备，组织认真讨论、分工明确，全员动手，相互协作。运动会安全、有序的进行。圆满的完成了运动会，并积累了经验，得到了校方的肯定。同时组队参加了区田径运动会，获得了优异的成绩。 五、抓好大课间的活动。经过全校学生、教师的

4、努力，大课间活动的面貌有了进一步的改善。特别是足球操的组织，在政教处的指导下，有序进行达到了一定的效果。活跃了学生身心，增强了学生体质，加强了同学友谊，陶冶了学生情操，达到了预期效果。 六、存在问题 要进一步加强学习，提高自身素质及修养，团结合作。教师要注重运动员的选拔，加强运动队的梯队训练，争取优异成绩。在过去的一个学年里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在素质教育的探索和实践中再接再励，力求教研组建设日臻完善。 工作总结扩展阅读 中学2021学年第一学期体育组工作总结 宁波市李关弟中学XX学年第一学期体育组工作总结 在教研

5、室、学校领导重视下，全组7位专职体育教师共同努力下。坚持学校体育工作的办学特色，全面贯彻教育方针，扎扎实实地开展素质教育，充分发展学生个性，采取深化改革，积极探讨新课标，狠抓内部管理，全面提高教育质量。逐渐形成自身特色，走出了一条科研兴教的体育工作之路。从以下五大方面（教学、科研、教研活动、竞赛训练、群体）加以总结汇报。 一教学方面 1.全组老师上好每一堂体育课，确保学生每天1小时的活动量。 2.11月，朱高老师在咸祥镇中学，上了一节新教师公开课技巧-前滚翻受到体育教研员肯定。 3.12月份在国家级课题成果鉴定会期间，我组体育老师上了三节公开课，授课老师分别为邱海龙人人争做体育小老师；朱高老师

6、技巧垫上运动；邱云海老师说课篮球行进间上篮，受到专家的一致好评，同时制作成dvd发布于鄞州区教科网。 4.周六假日活动，是我们体育组教师的强项，开辟了篮球、羽毛球、乒乓球，每次上课都有专业教师负责指导，一学期来，学生在兴趣方面提高很快，受到家长们的好评。 二教科研方面 1.邱海龙老师的论文初三体育中考的训练模式探讨参加中国体育科学学会全国重点课题：21世纪中国学校体育发展研究中心举办的第七届全国学校体育论文报告会，评为二等奖。 1.12月份，我校成功举办了由教育领导、218专家、兄弟学校老师150多人参加的宁波市体育课题成果鉴定会。会上，我校课题鄞州区初中学生体质调查研究及对策通过教育部专家评

7、估鉴定，荣获全国一等奖，同时我校被评为全国体育科研明星学校，三位老师被评为全国体育科研先进个人。相关报道刊登于东南商报、鄞州日报、鄞州区教科网络、鄞州区电视台。 2.我校体育特色有关资料发布于全国各类学校体育网，达到资源共享，提高学校的知名度。内容包括体育课题研究、体育档案管理、木球队训练经验等。 3.邱海龙老师被评为XX年度区教育科研先进个人。 三教研活动方面 1.邱海龙老师，12月份，在余姚市参加了宁波市体育保健新课程现场观摩会，带来了宁波课改信息。 2.周三体育组教研活动，开展的有声有色，组内关系融洽，特别是年轻教师，很有上进心。 3.11月份慈溪金山中学体育组来我校进行体育教研活动，听

8、新教师朱高一节课、听取我校体育档案、体育器材管理、体育科研开展情况的介绍。 4.12月份全组外出，大榭中学进行教研活动。吸取区外学校的体育教育管理经验。 5.9月份同分管校长，参加了鄞州区体育教研组长会议，听取了本学期教研室关于我区体育教学工作的安排。 四竞赛训练方面 1.我校木球队，11月份代表鄞州区参加在雅戈尔体育管举办的宁波市第二届木球锦标赛，取的了团体第五名的好成绩。 2.在鄞州区第十二届全运会上，我校荣获甲组第5名，团体第七名的好成绩。 3.八月份在天童足球学校参加鄞州区足球比赛，荣获团体第六名的好成绩。 五群体方面 1.10月份，我校举行了第四届李关弟中学运动会，本次运动会，以健康

9、第一为指导思想，运动会项目、运动会开幕式、运动员参加人数上进行改革，受到师生们的欢迎，经过本次运动会学生的身体得到有效锻炼，能力得到发展，也增加了班级集的凝聚力。 2.11月份成功举办了7年级段篮球比赛，元月举行了初二段足球比赛，不仅选拔了篮球、足球人才，而且丰富了学生的课余生活。 1.学生的日常两课两操三活动也常抓不懈，给学生以活动的时间，锻炼的机会，与政教处学生会体育部辛苦工作是分不开的。 3.XX年元月，课间操改为课间跑。经过体育组多次商量、实地考察，克服班级人数多，场地少的矛盾。 总之，学校领导的支持、督促，一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动，。是我

10、们工作成绩取得的保证，在今后工作中，衷心希望学校领导一如既往地给我们支持、督促，让我们再接再厉，把工作做得更再厉，把工作做得更好。开创学校体育组工作的新局面。 2021-2021学年第一学期英语组工作总结 时光飞逝，岁月如梭，转眼间一个学期就随着新年的钟声敲响而结束了。在刚刚结束的这一个学期，我们既忙碌也充实;既有收获，但也有很多不足。英语组是一个团结、和谐的小集体，在教学工作中，我们勤勤恳恳，踏踏实实，认真贯彻英语学科教学计划，不断学习新课程标准，深化小学英语素质教育的研究。本学期我们开展了一系列英语教研活动，在教学、教研方面，我们做了以下工作: 一、组织英语教师认真学习新课标 本学期，我们

11、还是一如既往地认真学习和背诵英语新课程标准，每周细化背诵几条或是一到两页的内容，将内容简单化和细化的好处就是大家不会觉得压力太大，而且接受还比较快。本学期我们共组织了三次课标考试，结合背诵的内容，大家都比较努力认真，虽然没有做到烂熟于心，但比起以前都有了很大的进步，在教研时大家有意无意都会提到课标，说明效果已经在慢慢地出现了。 二、开展了一系列英语教研活动 1、本学期，我们的教研方向主要是在组内教研，组内同课异构。本学期主要是以一师一课的同课异构的方式教研，通过这样的方式教研的好处就是让老师们能从别的老师身上学到，同一节课别人是如何研读教材的，如何设计活动，更是如何在课堂上实施教学的。在本学期

12、的同课异构中，有几个老师的课上的有很大的进步，如低段一年级高譞璇老师、林兰晶老师，高段杜丽敏老师、黄诚芝老师和吴京娇老师，她们每个人都在自己原来的基础上有了很大的进步。 2、本学期，我们也开展了集体备课的活动，每个年级选中一节课，定一个中心发言人，其他老师都各自备自己的课，最后大家集中在一起，根据中心发言人的课件情况等，一个个环节修改，一个个环节过关。通过这样的活动形式，不仅增强了集体荣誉感，更让老师们真真切切地学到了东西，做到实而有效的教研。 3、本学期的英语的教研公开课很多，首先是黄诚芝老师参加美兰区的优质课比赛，继而是我参加全国比赛活动，再紧接着就是集团的三个校区的pK大赛，加上开学安排

13、的每个老师都要参加的一师一课活动，老师们的所有的时间都是安排的满满当当的。在这一系列的活动中，老师们都非常主动自觉地互帮互助，比如在我备课阶段，好几个中午时间，组内的老师都陪着我在办公室加班加点，搞教具，评课。高譞璇老师甚至是只要一有时间，就打电话给我问我是否需要什么帮忙，在我最忙最无助时是这帮姐妹在我身后给了我莫大的支持，让我感受到集体的温暖。在准备pK赛的过程中也如此，几乎每次磨课时，大家都基本能做到准时去听课和评课。因为备课时间紧，刘露老师利用周末时间还陪同林兰晶老师到学校来，一个个环节的过关，帮助她把一个个环节要说的话语都打印下来;因为要准备教具，还是高譞璇老师，带着兰晶去买卡纸，制作

14、教具，忙碌到晚上十点钟才回家;祝佳音老师陪着兰晶在教室试了一次又一次的课。为了能在比赛中赛出好成绩，冯宇老师、黄诚芝老师、杜丽敏老师各给两位老师上了一节同样的课。这一个月，真的是充满了各种心酸和眼泪，老师们既要上好自己的课，辅导学生，还要准备圣诞节的活动，更要抽出时间陪同上课老师备课磨课。如果没有神一般的力量，这样高强度的工作真的是很难坚持下来的。可是英语组的老师们做到了，而且结果还不是很糟糕，一个月的时间的磨练，一个月时间的付出，一个月时间的痛苦煎熬，让我们不仅仅收获了奖项的名次，更重要的英语组团队的凝聚力加强了，我们的团队更加奋发上进，团结一致。真心为我们的团队感到骄傲! 4、今年圣诞节，

15、我们英语组和往年一样组织了一次庆圣诞，迎新年的活动。吸取了去年的教训，今年的活动方案制定的更加详细。今年的活动与往年不一样的是，除了话剧、歌舞，我们还准备了手抄报和抽奖环节，这些活动不仅让有节目的孩子感到快乐，更重要的是让在场的每个人都能参与到活动中来。通过活动，体现了英语组老师团结合作的精神，每个老师都很用心的准备节目，为孩子们准备道具。每个人都按方案上的安排，做到各司其职，在本组老师的努力和综合组老师的配合之下，活动很顺利地完成了。 三、教学常规方面 1、教案方面:本学期的教案书写，老师们都能做到正确描述教学三维目标，如何用准每个动词，以往犯的错误在这个学期基本不存在了。老师们也都能做到提

16、前备课，但是二次备课的质量仍需提高。大部分的老师也能做到及时写教学反思，可是还是存在那么一两个老师没有做到每次都能及时写反思。 2、作业方面:本学期共有两本作业，一是金椰风，一是同步练。金椰风大家都作为重点使用的教辅资料，所以也比较认真对待，所以无论是在完成还是批改方面，基本都能做到与教学内容同步，而且修改和二次批改也都很认真。但是因为开学初的要求不够明确，所以导致同步练老师们是拿来用了，但是用的频率不是很高，而且批改也不及时和认真。这些问题都在本学期的下半学期有所整改，但是完成的效果仍不是很让人满意，下学期，类似的问题不会再出现。 3、周试卷方面:老师们都会根据自己的每个模块教学内容出相应的

17、练习题检测，老师们也都很认真的去完善题目。一学期下来，低段老师的周测卷的质量比较高，高段老师出的题目中错误比较多，包括:书写、标点、语法知识等等。 4、本学期，我们依然举行共读一本书的读书交流分享活动。本学期，我们组订的书籍是英语课堂教学策略。每个人都很认真研读此书，每个月大家也都会根据这本书写一篇读书笔记。一开始，大家都觉得此书比较难，可是大家还是坚持每月认真阅读，在读书分享时每个人都能根据自己的谈了读书之后的感受。从老师们的发言中，我真正感受到理论和实践的结合的重要性，如果平时善于在实践中积累经验，善于思考的老师，在读到这本书时会觉得它对自己有很大的帮助。但如果不善于思考的老师，会觉得这本

18、书对于自己而言还是太难了。所以，以后还是要多读书，掌握更多的理论知识，帮助我们提高课堂的时效性。 5、本学期师徒结对的活动也依然在进行，只是因为本学期的集体备课，集体磨课的机会比较多，所以师徒结对的活动就显得不那么明显。 四、下一步工作设想: 1.扎扎实实深入开展校本教研，下学期将会认真研究本组的存在问题，根据问题组织有效的教研。 2.本学期有集体备课的活动，但是次数太少，下学期将会加大力度，在此方面多花点时间，带领大家多多钻研教材，做好集体备课。 3.下学期，将以多看视频为主，组织老师们多观看一些名师的课。 4、加强六年级英语教学的研讨，努力提高毕业班的英语成绩。 以上是本学期我组英语教学工

19、作的总结，虽然本学期我们很辛苦，但我们也收获了很多，有收获，可是还是有很多的不足。我们在以后的工作里，将再接再厉，不断进取，争取做到更好。 2021-2021学年第一学期艺体组工作总结 XX年20xx学年第一学期艺体组工作总结 本学期的各项工作已经接近尾声，回顾一学期的工作，产生了很多的感慨，现在对本学期的工作做一总结，以期激励和警醒。 本学期我校艺体组在学校的直接领导下，通过全组教师的共同努力，艺体科目的教学教研水平不断得到提高，科研氛围越来越浓厚，全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。回顾本学期艺体组的工作，在平稳中发生着变化，在理性中绽放着激情。 一、重视常规工作，回归理性教育。 通

20、过在管理方面不断地实践总结，艺体组依据学科多，专业强的特点，本期继续采取了加强备课组的分层管理方式。充分利用好每周半天的教研活动时间，教研的效率明显提高，得到了大家的好评，备课组内的教研活动开展得有声有色，富有实效，本学期艺体组积极响应学校教研室的号召，使得教研活动形成了一定的模式，即理论学习任务布置问题研究集体备课的四步曲教研模式，各位教师在其中都发挥了自己的主观能动性，气氛和谐，效果明显。 我们的体育组，在骨干教师的带领下，会同新教师的超前思维，使得教学效果显著。学生在课内课外的各项活动中不仅锻炼了身体，增强了体质，也学到了过硬的体育技能，培养了意志品质和团队精神，使体育课成为深受学生喜爱

21、的一门艺体学科。 我们的音乐组在本期提出了以培养学生的学习习惯、行为习惯为教学主要目标。素质教育并不仅是唱歌跳舞的教学，而是对学生思维品质、意志品质的教育。 美术组本期在加强美术课堂教学的管理的同时，积极调整教学内容和教学方式。美术组本期的教学活动也一改过去传统的教学方法和活动形式，一方面把活动游戏引入课堂，另一方面突破教室的束缚，增加室外写生次数，充分利用校园这个大环境，组织学生观察实践。 所有的学科组都根据学校制定的小组互助教学的课堂改革模式进行了探索，并且取得了一定的成效，为下一步更好的教学打下了基础。 二、转变观念，积极开展课外兴趣小组的辅导 本学期，我们分学科组建了全校范围的田径、篮

22、球、乒乓球、足球、器乐、声乐、舞蹈等兴趣活动小组。各位教师根据自己负责的项目制定了具体的辅导计划，按计划辅导，使小组活动经常化，既提高了学生的专长水平，又避免了“临阵磨枪”的被动局面。受到学生的欢迎，也为提高学校的艺体水平打下了基础。 三、积极发挥学科优势作用 在本学期的教学工作中，本组各学科教师除完成好教学工作外，还积极配合学校中心工作，开展好各种活动，充分发挥了不同学科的优势作用。 本学期，音乐教师认真组织学生的文艺活动，并积极辅导，先后参加了学校教师节文艺汇演，县教师节文艺汇演等多个文艺活动，并有节目获奖。音乐组的老师还参加了全县的音乐集体教研活动，为全县的音乐教学献计献策，贡献自己的力

23、量。蒋玉娟老师在孙秋霞老师的精心指导下，迅速成长，经过了一个学期的磨练，已经能够适应课堂教学的各项要求，驾驭课堂的能力明显提高。高秀云老师被学校评为“教坛新秀”，并且获得了市级“校园之星优秀教师”的荣誉称号，辅导的学生获得市级“校园之星最佳上镜奖”。 美术教师认真辅导有绘画专长的学生，先后参加了校、县多个比赛活动，并取得了较好的成绩。另有学生作品在县、市有关比赛中获奖。美术组的老师还参加了全县的音乐集体教研活动，为全县的音乐教学献计献策，发挥自己的能力。本学期，王秀军老师被评为学校的“教学能手”，并且组织了美术组的老师外出进行了写生活动，举办了写生汇报展和迎新春绘画展，不仅提高了自身水平，也为

24、全校师生带来了绘画的艺术美感。 体育教师成功地组织了学校秋季田径运动会，参加了县中学生篮球赛，获得男队第二名，女队第四名的好成绩，全县广播操评比活动获得了优胜学校的荣誉称号。本学期王红梅老师获得“山东省体育教学能手”的荣誉称号；张伟平老师被学校直接确认为“学校教学能手”；张华营老师被评为“学校教学能手”。张华营、项树涛、高红莲老师获得东营市体育教师基本功比赛一等奖，赵立明老师获得二等奖；王红梅、张华营老师的体育论文获得山东省第三届体育科学大会二等奖，赵立明获得市二等奖，项树涛获得市三等奖。王红梅、高红莲老师还参加了东营市健美操、舞蹈教练员的培训，并且顺利的取得了教练资格证书。高红莲老师还参加了

25、市级体育与健康预防艾滋病的优秀教案评选活动。 另外，艺体组的各位老师还分级部分别组织了适合自己学生的活动，丰富了各级部的课余活动，并配合学校团委、政教处共同举办了第三届“校园文化艺术周”活动，发展了学生的个性，丰富了校园文化，展现了当代中学生的青春风采。 四、对本学期教研活动的反思 回顾本学期，我们组在全面完成学校交给的各项工作中取得了不少的成绩，得到了各方面的肯定。但我们也清醒地认识到，在工作繁重的情况下，如何激发老师们的工作热情，是我们还应深入思考的问题。如何开展学科整合、协调各备课组的关系，发挥所有老师的团队战斗力也是我们需要加强的地方。在教研活动时，还有一些东西流于形式，有些教师处于老

26、好人的境况，不能够把存在的问题真实的体现出来，阻碍了教研的进一步深入进行。对于集体备课做得还差强人意，虽然有一定的要求和形式，但是在落实上还需进一步的深入和细化，使得一些实际问题能够通过教师之间的共同探讨得以解决。 一学期的工作已经走向尾声，伴随着我们学校软硬件环境的进一步优化，展望下一学期，我们有理由相信多姿多彩的艺体组一定能以更加优秀的表现，取得更加优异的成绩，在学校的教育教学中发挥出更加重要的作用！ 艺体组 20xx年1月 2021-2021学年第一学期历史组教研工作总结 一、总体思路 历史组教硏活动调整更新以完成新形势下的转型。其间调整更新指的是调整我们的思维方式、工作思路、工作方式、

27、更新资源库;转型指的是借助大数据分析和网络资源推进教学研究活动。 二、本学期的工作目标实现情况 1、以温春荣、廖远斌、卢振鹏老师的示范课活动为切入口，借助导学案，探索一条符合我校实际的教学模式。 2、严格落实教学常规。围绕课堂抓常规，并推陈岀新，做好晒课优课活动，力争体现教研组的学科教学和校本课程的特色。 3、抓好集体备课，特别是导学案的编制，结构和知识点要基于学情，做到精简易懂好用。 4、积极参与校本课程、研究性学习的提升学科能力的开发，促进教师的业务水平和业务能力的提高，特别是年轻教师的专业成长 三、具体工作 (一)狠抓了教学质量，坚持不懈、深入细致地抓好教学常规强化集体备课 本学期历史组

28、的集体备课按照规定时间和地点(高一历史集体备课定在周三上午第1、2节，地点：办公楼四楼文综办公室;高二备课组活动时间：周五上午第3、4节。地点：办公楼新教学楼文综办公室;高三历史集体备课定在周三上午第2、3节，地点：办公楼五楼文综办公室)，实行了中心发言人的集体备课制，达到集思广益，资源共享，优势互补，将集体备课落到实处，同时也促进备课组整体教学实力的增强。 2、狠抓课堂 (1)严格课堂管理，认识到位，并常抓不懈。 (2)努力创建高效课堂，以教案、学案为依托，培养学生自主学习能力，从而提高学生学习兴趣，提高课堂效率。 (3)探索适合本学科不同年段的课堂教学模式。小考、学案(自制的或教辅资料的)

29、、教材整合、课件运用、辅助资料选用、习题讲评等环节如何有效衔接，达到课堂的高效，仍需探索并反思总结形成较成型的模式。 (4)课堂小结要追求高浓度，简洁精练，达到对本课知识的理解和升华。 (5)搞好期中期末，大型考试，做好批改与试卷讲评、试卷分析。 3、继续实施分层次的教学和管理 教学中进一步强化对两头学生的教育工作，促进学生的全面发展。同时继续坚持课前小考并积极倡导全组教师能充分利用课后时间主动下班辅导，并将其作为一种自觉行为，长期坚持，切实帮助学生解决实际困难。 (二)贯彻落实学校常规计划，完成了以下要求 1、备课组长每周上传学案、试题，保证质量。 2、每堂课前有小考，5分钟左右，及时反馈检

30、查提高教学质量。 3、青年教师多方参加教研，吸收外来先进经验，搞好校本课程、研究性学习，加深拓展延伸 (三)积极参加各级教硏活动和增强科硏意识 全组教师要积极研究20xx年高考历史试题和反思高考命题趋势及备考方向;积极参加市县教育系统组织的教研活动，并在组内交流;积极参加学校定期举行教学讲座和教研活动，互相学习和借鉴，促进业务水平的提高;组内教师要增强科研意识。 在20xx高考结束后组织老师做20xx年的高考试题，通过做高考试题研究高考。20xx年6月下旬还组织40周岁以下老师参加业务练兵活动。20xx年11月陈蔷、彭来英、刘府良老师参加学校的课改课竞赛活动，分获二、三等奖。 四、教研组专题活

31、动有序进行。 本组每位年轻老师本学期均精心准备了两次以上的公开课，课堂教学效果整体来说是十分好的，全体老师真正做到了互相学习，并且非常坦城的指出各自的不足之处，从来没有吹捧与互相吹捧，每位老师都得到了锻炼和提高，达到了本教研组的另一目标：公开课不是完成任务，而是提高自己的绝好机会。我组本学期的示范课、公开课、汇报课都按计划开展，并取得了较好的效果。 学无止境，教无定法。在平时的教研与指导中仍常感到资源有限，使用不畅，新课程的理念实践不够，以后的充电将是永恒的。 2021-2021学年第一学期汗青组教研工作总结 一、总体思路 汗青 组教硏运动 调剂 更新以完成新形势下的转型。其间调剂 更新指的是

32、调剂 我们的思维方法 、工作思路、工作方法 、更新资源库;转型指的是借助年夜 数据剖析 和网络资源推进教授教化 研究运动 。 二、本学期的工作目标实现情况 1、以温春荣、廖远斌、卢振鹏先生 的示范课运动 为切入口，借助导学案，探索一条相符 我校实际的教授教化 模式。 2、严格落实教授教化 老例 。围绕教室 抓老例 ，并推陈岀新，做好晒课优课运动 ，力争体现教研组的学科教授教化 和校本课程的特色。 3、抓好集体备课，特别是导学案的编制，构造 和知识点要基于学情，做到精简略单纯 懂好用。 4、积极介入 校本课程、研究性学习的提升学科能力的开拓，增进 教师的业务水平和业务能力的提高，特别是年轻教师的

33、专业成长 三、具体工作 (一)狠抓了教授教化 质量，保持 不懈、深入细致地抓好教授教化 老例 强化集体备课 本学期汗青 组的集体备课依照 规准时 间和所在 (高一汗青 集体备课定在周三上午第1、2节，所在 ：办公楼四楼文综办公室;高二备课组运动 时间：周五上午第3、4节。所在 ：办公楼新教授教化 楼文综办公室;高三汗青 集体备课定在周三上午第2、3节，所在 ：办公楼五楼文综办公室)，实行了中心谈话 人的集体备课制，达到 集思广益，资源共享，优势互补，将集体备课落到实处，同时也增进 备课组整体教授教化 实力的增强。 2、狠抓教室 (1)严格教室 治理 ，认识到位，并常抓不懈。 (2)努力创建 高

34、效教室 ，以教案、学案为依托，培养学生自主学习能力，从而提高学生学习兴趣，提高教室 效率。 (3)探索适合本学科不合 年段的教室 教授教化 模式。小考、学案(自制的或教辅资料的)、教材整合、课件运用、帮助 资料选用、习题讲评等环节如何有效衔接，达到 教室 的高效，仍需探索并反思总结形成较成型的模式。 (4)教室 小结要追求高浓度，简洁 精练，达到 对本课知识的懂得 和升华。 (5)搞好期中期末，年夜 型测验 ，做好批改与试卷讲评、试卷剖析 。 3、连续实施分条理 的教授教化 和治理 教授教化 中进一步强化对两端 学生的教导 工作，增进 学生的全面成长 。同时连续保持 课前小考并积极提倡 全组教

35、师能充分 应用 课后时间主动下班指点 ，并将其作为一种自觉行为，耐久 保持 ，切实赞助 学生解决实际艰苦 。 (二)贯彻落实学校老例 筹划 ，完成了以下要求 1、备课组长每周上传学案、试题，包管 质量。 2、每堂课前有小考，5分钟左右，实时 反馈检查 提高教授教化 质量。 3、青年教师多方参加 教研，吸收外来先进经验，搞好校本课程、研究性学习，加深拓展延伸 (三)积极参加 各级教硏运动 和增强科硏意识 全组教师要积极研究20xx年高考汗青 试题和反思高考命题趋势及备考偏向 ;积极参加 市县教导 系统组织的教研运动 ，并在组内交换 ;积极参加 学校按期 举办 教授教化 讲座和教研运动 ，互相学习

36、和借鉴，增进 业务水平的提高;组内教师要增强科研意识。 在20xx高考停止 后组织先生 做20xx年的高测验 题，通过做高测验 题研究高考。20xx年6月下旬还组织40周岁以下先生 参加 业务练兵运动 。20xx年11月陈蔷、彭来英、刘府良先生 参加 学校的课改课比赛 运动 ，分获二、三等奖。 四、教研组专题运动 有序进行。 本组每位年轻先生 本学期均精心准备了两次以上的公开课，教室 教授教化 效果整体来说是十分好的，全体先生 真正做到了互相学习，并且 异常 坦城的指出各自的不足之处，从来没有吹捧 与互相吹捧 ，每位先生 都获得 了锤炼 和提高，达到 了本教研组的另一目标：公开课不是完成任务，

37、而是提高自己的绝好机会 。我组本学期的示范课、公开课、报告请示 课都按筹划 开展，并取得了较好的效果。 学无止境，教无定法。在平时的教研与指导中仍常认为 资源有限，使用不畅，新课程的理念实践不敷 ，以后的充电将是永恒的。 20212021学年第一学期体育教研组工作总结 龙岗一小学校体育工作在学校领导总体布置和分管校长的正确领导下，坚持沿德、智、体全面发展的正确方向前行，明确“健康第一”的指导思想。紧紧围绕体育教学、训练工作来具体实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，既丰富了校园文化生活又增强了师生的身体素质，同时也健全了学校体育教学制度。在全组人员齐心合力、团结协

38、作下圆满地完成了学期初所定计划。回顾本学期体育组的工作，在平稳中发生着变化，在理性中绽放激情。具体如下： 一. 重视日常工作，回归理性教育。 本学期本组教师都按要求上了组内研究课，课后大家一起议课，评课，进行课后反思。教研氛围非常浓厚，达到了研究课的目的，大家都受益非浅。从常规检查中可以看出老师们的备课更认真，教学设计更合理，课堂教学更生动活泼，教学效果也有一定提高。工作作风严谨，教学效果显著。学生在课内、课外的各项活动中不仅锻炼了身体，增强了体质，也学到了过硬的体育技能，培养了意志品质和团队精神。目前体育课已成为我校学生最喜爱的学科之一。 二. 在学习中工作，在工作中研究 进一步深入贯彻新课

39、程的新理念，从思想上认识到课改的重要性和必要性。 1、注重教学方法的改进 根据学生的兴趣、个体差异、性格取向等方面进行教学方法的改进。学习中如果能力悬殊太大，会导致那些弱势群体兴趣更加淡化。新课程理念中指出“要使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣，以满足自我发展的需要”。所以，我们组教师在安排教学内容时考虑到这点。这样的教学安排极力地挖掘学生潜在的体育意识，达到激发兴趣，主动参与的目的。 2、注重师生感情的培养 体育组教师积极参与学生的活动，与学生合作，竞争，游戏。教师参与学生的活动是真正体现师生双边活动的重要依据，一则可以随时给他们学习模仿的机会；二则能够拉近学生与老师的感情距离，学生喜欢了

40、你，也就等于喜欢上了体育课。 3、注重德育教育的渗透 体育与健康课程是一门使学生学会生存、获取健康知识，掌握健身方法，养成文明的生活方式和习惯，培养协作和竞争意识，形成勇敢顽强，拼搏进取等精神和意志品质的重要途径。我们体育教师利用体育课堂对学生进行友谊竞争、和谐合作、互助互勉等进行德育教育渗透。 4、注重教学评价的多元化 在学期末的评价上我们组不是按传统的评价方法而是根据学生的课堂表现、体育理论知识、体育技能对学生体育成绩进行综合性的评价。宗旨：关注体育弱势的成长和体育特长生的德育良性化，做到评价灵活性、系统性、综合性。 通过本组全体体育教师在教学实践中不断地学习、思考与总结，能真实地感受到大

41、家教学水平和科研能力有了很大程度的提高。 三. 在多姿多彩的活动中，绽放激情。 （一）抓好业余训练 注重学校基础体育与竞技体育协调发展，组织建立了男子篮球队，田径队，体育教师能坚持课余训练，有计划有目标，侧重于训练与教学矛盾的协调，如学生的文化成绩、上课时间、任课教师、家长之间的矛盾。我校学生男子篮球代表队在20xx年12月20日23日参加20xx年“奥鑫管业杯”大足县中小学生男子篮球比赛中蝉联冠军。 （二）抓好群体工作 1、10年9月2226日，体育组全体教师对学校体质监测得一千多名学生进行身体素质测查。 2、10年10月24，成功举办了全校学生参与的“龙岗一小冬季越野赛”暨全国亿万学生长跑

42、启动仪式。 3、10年11月28日12月3日，圆满承办县教职工篮球比赛第四场地的各场比赛工作。 4、10年12月20日23日，圆满承办县中小学学生篮球比赛第四场地的各场比赛工作。 5、10年11月12月，一至六年级成功开展了跳绳、踢毽、拔河、障碍赛、趣味篮球等年级比赛。 四、在成绩中反思 “踏实工作，诚实待人”是我们体育组全体成员的工作宗旨。回顾本学期，我们组在全面完成学校交给的各项工作中取得了不少的成绩，得到了各方面的肯定。但我们也清醒地认识到，在工作繁重的情况下，如何激发所有老师们的工作热情；如何开展学科整合等都是我们还应深入思考的问题。 不过随着学校软硬件环境的进一步改善，展望下一学期，

43、我们有理由相信多姿多彩的体育组一定能以更加优秀的表现，为龙岗一小这所百年老校争光添彩。 2021-2021学年第一学期地理教研组工作总结 本学期地理教研组根据学校教务处、科研处的和基本要求认真制订了教研组教学教研工作计划，并积极开展教学、教研活动。根据学校安排，深化课堂教学改革，继续推进完善五三二教学模式的改革，培养学生的自主、合作和探究学习。努力提高教学质量和科研水平。我组全体教师积极进取，勤奋工作，较好地完成了本学期的工作，现简要小结如下： 一、加强现代教育教学理论的学习，改变教学观念 教研组组织教师学习和研究新课程标准、20xx年高考考试说明，明确高中教材的教学方向与重点。通过学习使教师们的教育教学观、课程观、评价观得到较好转变，不断更新地理学科知识，建立多元化的知识结构，努力使自己成为具有新型教学理念和知识结构的创新型教师。 二、继续推进五三二课堂教学模式，努力提高教学效果