2021年春季少先队工作计划范文(1).docx

《2021年春季少先队工作计划范文(1).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年春季少先队工作计划范文(1).docx（119页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2019年春季少先队工作计划范文-推荐通用稿2021年春季少先队工作计划范文 xx春季少先队工作计划(一) 一、指导思想 为继续贯彻*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，把党中央的关怀和xx的殷切期望传达到全体少先队员之中，本学期，我校将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以星级少年活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用, 努力开创我校少先队工作的新局面。 二、工作目标进一步加强少先队员的思想道德建设和

2、行为规范教育，在平凡中求创新，引导学生养成良好的行为习惯。 2.加强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。 3.有计划地开展星级少年主题活动，促进学校常规工作再上一个新台阶。 4.搞好校园艺术节活动，丰富和活跃课余生活。 三、主要工作 (一)强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成 各中队继续组织学生学习新版中小学生守则小学生日常行为规范公民道的建设实施纲要，根据学生年龄特点，对照新规范内容一条一条组织学生学习，指导学生言行，实实在在地展示教育成果。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的

3、高度，抓紧、抓实中华民族传统美德教育，促进良好行为习惯的养成，同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸，引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺，从小做个好公民。树立德育为首和德育就是质量的德育观。2.继续抓好各班的常规评比工作。改变红领巾监督岗人员组成方式，从二至六年级选拔一批表现优良、有责任心、热衷少先队工作的队员成立大眼睛校园文明岗，采用定点、定时、定人的方式，每天课间在校园内固定的点对校园卫生、课间活动、文明守纪等方面在做出表率的同时进行监督，及时制止不文明行为，并记录下好人好事与不足，每周进行总结评比。力争改变监督岗形象，努力使红领巾监督岗成为展示学校形象的一个窗

4、口。 (二)规范化管理少先队基础建设，夯实少先队组织工作。 加强少先队干部队伍建设。 进一步加强少先队大中队的建设，促进少先队的全面活跃。 加强少先队小干部队伍的建设，要设立类型的队干部服务岗位，重点推进少先队小干部的民主选举和任期轮换，为广大少先队员提供平等参与、服务他人和学习民主的机会，并加强对他们的思想教育、技能培训。 培养队干能力，发挥少先队作用，完善队员自我管理模式。大队、中队委成立自我检查小队，加强自治、自主训练，提高少先队员的能力。 2.要充分发挥少先队队旗、队徽、呼号在学校教育中的作用。各中队要做好中队黑板报出版工作，要求内容丰富新颖、形式多样灵活、版面美观大方，切实发挥板报的

5、宣传作用。 3.加强少先队阵地建设，充分发挥、队室、宣传窗、黑板报等少先队阵地的作用，深入推进校园文化建设，发挥阵地育人的功能。 (三)坚持活动育人的思想，为我校少先队的发展提供有力的保证。 坚持以人为本的思想，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。注重三结合教育，充分发挥德育基地及社会实践基地的作用。活动讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。学校组织的全校性学生活动力求少而精，要精心策划、精心组织，要注意根据上级部门和本校的情况，把有关活动整合，形成系列。利用班队活动时间和双休日组织学生开展社会实践活动(结合雏鹰假日小队活动)，努力做到有目标

6、、有计划、有组织、有序列、有实效。 以重大节日为契机，弘扬中华民族传统美德，对少先队员进行爱的教育。弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源，通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式，对少先队员进行爱的教育，教育队员把热爱献给祖国，把敬爱献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱献给自己，使少先队员成为崇尚和谐，追求美好生活的新一代。 2.安全教育活动。加强交通安全、消防安全、法制教育，通过举办知识讲座，观看电视等形式，反复抓苗头倾向，让学生学会自爱、自护，促使学生成为遵纪守法的好公民，创建和谐校园、平安校园。 四、具体工作安排 二月份 1、召开开

7、学典礼，开展星级少年启动仪式 2、红领巾监督岗、国旗班、校级、班级兴趣小组工作启动，安排好第一次升旗仪式。 3、召开大队委会议，传达工作计划，布置各部门工作。 4、各中队召开队会，选举新一批对干部，上报大队部，统一佩戴少先队标志。 三月份 1、制定 监督岗校园文明岗具体实施方案。 2、以中队为单位开展雷锋精神伴我成长爱心志愿者活动。 四月份 1、5、6年级举行中队活动。 2、根据学校计划筹备六一活动。 五月份 开展校园艺术节暨庆六一文娱汇演活动。 六月份针对监督员校园文明岗活动进行总结、表彰。 2.学期末评选星级少年。 3.下发暑期给家长的一封信，开展暑期好少年评选活动。 xx春季少先队工作计

8、划(二) 一、工作目标 以行动育德为抓手，狠抓养成教育，以养成良好习惯，做优雅新知人为本学期少先队工作的重要主题。 深入开展养成教育道德体验活动 二、具体措施 (一)紧抓日常行为，加强少先队常规教育。 根据养成良好习惯，做优雅新知人活动目标，总结上学期周明星班级量化评比过程中的经验与不足，完善评比细则，加强实施过程中的监督与指导。做到每月有训练重点，每周有详细要求，及时总结、公示、奖惩，促使学生养成良好习惯。 加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，强化两操质量，促使学生养成规范、有序、守纪、礼貌的基础素质; 结合每周明星班级评比活动，使学生真正做到规范在心中，落实见行动; 训练上下楼

9、靠右行举手排队的基本行为要求，并设置义工流动监督岗，强化学生成为自觉行为; 实施新知榜样贴，已达到对学生进行具体的道德实践的引导和监督实施的有效性的目标; 继续强化不在公共场所喧哗的基本行为，并进行楼层考核; 继续强化文明礼仪教育，大力推广礼貌用语; 设置义工流动监督岗，减少乱扔纸屑、攀折花木等破坏校园环境卫生的现象发生; 教育学生在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物，主动捡起来扔进垃圾箱; 教室环境清洁、美观、具有班级特色。建立班级文化艺术墙检查评优制度，发挥学生自主性，及时更新艺术墙，做到月月新主题，人人展风采。 (二)以养成教育道德体验活动为载体，提高少先队教育实效。 在已有的工作基础上

10、，丰富社团活动，以此为突破口，为学生提供个性发展的平台; 鼓励班级体开展多种形式的班队活动，丰富班级文化建设。开展优秀班队会观摩活动。不定期组织各中队委深入其他中队，旁听其他中队的班队活动，互相学习，并把先进经验带到本班实施; 根据不同年龄的学生开展自理能力的道德体验活动(一年级接待幼儿园小朋友参观校园;四年级外出进行陶艺活动，五年级军训体验，六年级参观中学); 六一前对于优秀班级、社团、少先队员等进行表彰; (三)挖掘少先队阵地的教育功能，努力构建少先队文化。 充分发挥少先队队室、鼓号队、广播站在校园文化建设中的作用。发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、鼓乐、队服等在学校各项活动中

11、的作用。丰富队部活动阵地，将各类优秀学生、班级的 扩展阅读 2021年春季全校少先队工作计划 指导思想 本学期，我校少先队工作将认真落实学校校务工作计划及镇团队工作指导意见，以多形式的少先队活动为载体，培养队员的实践能力和创新精神，培养队员爱校爱队的集体主义精神，全面推进素质教育活动。 工作要求 1、 要坚持“全队抓基层、全队抓落实”思路，以实施意见和纲要统领团队工作。 2、 要完善团队工作机制，确保团队工作顺利开展。 3、 要以体验活动为载体，遵循“新、深、近、小、实”的活动原则，以各种主题活动促进团队工作全面开展。 工作计划及落实措施 二月份文明礼貌教育月 1、 做好队员寒假生活调查，思想

12、品德教育先行，对队员的不良行为习惯及时引导教育。 2、 动员全校师生积极参与“创建xx省红领巾示范学校”的活动。 3、 规范各项常规活动，执勤队、升旗队、蓓蕾广播组等小团体开始组织活动。 4、 利用队课、国旗下讲话和蓓蕾广播活动等加强队员的在校常规行为管理。 三月份勤学向上活动月 1、 组织队员开展学雷锋系列活动，通过征文、黑板报、手抄报等形式进一步加深“雷锋精神”的理解；“蓓蕾学雷锋小组”开展做好事活动；各中队填写好活动汇报表。 2、 组织节目训练，参加镇“庆三八”演出。 四月份读书活动月 1、 组织队员清明节前到烈士陵园进行扫墓活动，通过学先烈，鼓励队员认真学习，勤学向上。 2、 开展读书

13、活动成果展示交流会。 3、 筹备编印校本教材，进一步开展读书活动。 五月份艺术活动月 1、 艺术组定期开展各项文体活动。 2、 参加县镇各项赛事（具体参见镇团队工作计划意见） 3、 各中队年度量化评分评比。 六月份庆六一活动月 1、 开展“庆六一”系列班队活动。 2、 着手整理各项资料，准备参加镇少先队大队部工作评比。 3、 观看法制、消防教育图片或录像，加强队员的安全卫生意识。 4、 总结、表彰优秀中队、辅导员、队员等。 2021年小学春季少先队工作计划 一、指导思想： 以党的“xx大”和党的xx届三中全会精神为指导，树立并落实科学发展观，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针，以体

14、验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕孩子生活，以建国、 建队60周年为切入点，既抓活动，又抓建设。加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，努力开拓我校少先队工作新局面。 二、工作思路： 坚持“以童为本，实践育童”的基本途径，围绕少工委XX年工作要点，继续深化“雏鹰行动”和“手拉手”等品牌活动；重点抓好学生良好行为习惯养成教育；强化少先队阵地建设；推动少先队辅导员纲要（试行）的普及落实，抓好少先队辅导员业务培训。 三、工作重点 1、全面加强少先队自身建设。 XX年，要进一步做好纲要的学习和落实工作。我们要把学习纲要作为少先队的

15、一项重要工作，制定切实可行的学习计划和考核措施，学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习，建立有效机制，保证各基层中队辅导员对纲要的学以致用。 要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建设，使之规范化、系统化。中队阵地五项建设（中队标志台、中队队报（板报）、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语）。 2、深化“雏鹰争章”活动。 结合少先队辅导员工作纲要（试行），组织开展“雏鹰争章”活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，对学生进行综合素质评价，使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新。各辅导员

16、在工作中，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，保持雏鹰争章活动良性发展。 3、“手拉手”快乐共成长 各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上，继续进行手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助， 辅导员之间要经常沟通。本学期引导手拉手 少先队员之间开展“为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识（新本领）”的活动。通过学生之间的活动，切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中，接受锻炼，改变观念，更新思想。通过活动，相互了解和体验对方学习和生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，相

17、互影响，培养艰苦朴素、勤俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会实践能力。 四、工作要求： 1、围绕局少先队工作计划制定校少先队工作计划，围绕局少先队工作重点组织安排校少先队活动。 2、少先队工作要形成长效机制，操作 便捷，要有时效性，档案材料及时收集，规范管理。 3、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作，一定要突出学校的少先队工作特色。 五、主题活动： 二月份： 1、制订少先队工作计划、抓好新学期校园环境布置。 2、新守则、新规范养成教育。 3、制订广播台工作计划，广播节目准时开播。 4、制订雏鹰争章计划，布置雏鹰争章活动。 三月份： 1、 开展“绿色小天使行动”系列体验

18、教育活动。 2、扎实开展“学雷锋、做好事”活动。 3、开展绿化、美化校园活动。 4、中队会观摩。 四月份： 1清明节祭扫烈士陵园，进行革命传统教育。 2、师德教育专题讲座。 3、雏鹰争章达标活动阶段性考核。 4、世界地球日主题活动。 五月份： 1、 辅导员工作经验交流。 2、法制安全教育。 3、筹备庆六一活动。 4、中队会观摩。 六月份： 1、“六一”儿童节庆祝活动。 2、以争章细则为标准 ，进行争章考核，颁发雏鹰奖章。 3、各项资料汇总，撰写少先队工作总结 2021春季全校少先队工作计划范文 本学期，我校少先队工作将认真落实学校校务工作计划及镇团队工作指导意见，以多形式的少先队活动为载体，培

19、养队员的实践能力和创新精神，培养队员爱校爱队的集体主义精神，全面推进素质教育活动。 1、 要坚持“全队抓基层、全队抓落实”思路，以实施意见和纲要统领团队工作。 2、 要完善团队工作机制，确保团队工作顺利开展。 3、 要以体验活动为载体，遵循“新、深、近、小、实”的活动原则，以各种主题活动促进团队工作全面开展。 1、 做好队员寒假生活调查，思想品德教育先行，对队员的不良行为习惯及时引导教育。 2、 动员全校师生积极参与“创建xx省红领巾示范学校”的活动。 3、 规范各项常规活动，执勤队、升旗队、蓓蕾广播组等小团体开始组织活动。 4、 利用队课、国旗下讲话和蓓蕾广播活动等加强队员的在校常规行为管理

20、。 1、 组织队员开展学雷锋系列活动，通过征文、黑板报、手抄报等形式进一步加深“雷锋精神”的理解；“蓓蕾学雷锋小组”开展做好事活动；各中队填写好活动汇报表。 2、 组织节目训练，参加镇“庆三八”演出。 1、 组织队员清明节前到烈士陵园进行扫墓活动，通过学先烈，鼓励队员认真学习，勤学向上。 2、 开展读书活动成果展示交流会。 3、 筹备编印校本教材，进一步开展读书活动。 1、 艺术组定期开展各项文体活动。 2、 参加县镇各项赛事（具体参见镇团队工作计划意见） 3、 各中队年度量化评分评比。 1、 开展“庆六一”系列班队活动。 2、 着手整理各项资料，准备参加镇少先队大队部工作评比。 3、 观看法

21、制、消防教育图片或录像，加强队员的安全卫生意识。 4、 总结、表彰优秀中队、辅导员、队员等。 2021小学春季少先队工作计划范文 一、指导思想： 以党的“xx大”和党的xx届三中全会精神为指导，树立并落实科学发展观，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕孩子生活，以建国、 建队60周年为切入点，既抓活动，又抓建设。加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，努力开拓我校少先队工作新局面。 二、工作思路： 坚持“以童为本，实践育童”的基本途径，围绕少工委xx年工作要点，继续深化“雏

22、鹰行动”和“手拉手”等品牌活动；重点抓好学生良好行为习惯养成教育；强化少先队阵地建设；推动少先队辅导员纲要（试行）的普及落实，抓好少先队辅导员业务培训。 三、工作重点 全面加强少先队自身建设。 xx年，要进一步做好纲要的学习和落实工作。我们要把学习纲要作为少先队的一项重要工作，制定切实可行的学习计划和考核措施，学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习，建立有效机制，保证各基层中队辅导员对纲要的学以致用。 要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建设，使之规范化、系统化。中队阵地五项建设（中队标志台、中队队报（板报）、中队队角、争章园地、

23、一面旗帜两条标语）。 2、深化“雏鹰争章”活动。 结合少先队辅导员工作纲要（试行），组织开展“雏鹰争章”活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，对学生进行综合素质评价，使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新。各辅导员在工作中，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，保持雏鹰争章活动良性发展。 3、“手拉手”快乐共成长 各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上，继续进行手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助， 辅导员之间要经常沟通。本学期引导手

24、拉手 少先队员之间开展“为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识（新本领）”的活动。通过学生之间的活动，切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中，接受锻炼，改变观念，更新思想。通过活动，相互了解和体验对方学习和生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，相互影响，培养艰苦朴素、勤俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会实践能力。 四、工作要求： 围绕局少先队工作计划制定校少先队工作计划，围绕局少先队工作重点组织安排校少先队活动。 2、少先队工作要形成长效机制，操作 便捷，要有时效性，档案材料及时收集，规范管理。 3、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作，一定要突出学

25、校的少先队工作特色。 五、主题活动： 二月份： 1、制订少先队工作计划、抓好新学期校园环境布置。 2、新守则、新规范养成教育。 3、制订广播台工作计划，广播节目准时开播。 4、制订雏鹰争章计划，布置雏鹰争章活动。 三月份： 1、 开展“绿色小天使行动”系列体验教育活动。 2、扎实开展“学雷锋、做好事”活动。 3、开展绿化、美化校园活动。 4、中队会观摩。 四月份 1清明节祭扫烈士陵园，进行革命传统教育。 2、师德教育专题讲座。 3、雏鹰争章达标活动阶段性考核。 4、世界地球日主题活动。 五月份： 1、 辅导员工作经验交流。 2、法制安全教育。 3、筹备庆六一活动。 4、中队会观摩。 六月份：

26、1、“六一”儿童节庆祝活动。 2、以争章细则为标准 ，进行争章考核，颁发雏鹰奖章。 3、各项资料汇总，撰写少先队工作总结 小学2021春季少先队工作计划 中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的地方，是建设社会主义和共产主义的预备队。这篇关于小学2021春季少先队工作计划的文章，是我为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 【篇一】 一、指导思想 本学期，校少先队以*总书记勤奋学习、快乐生活、全面发展寄语要求为指导，以以人为本，以德为先为宗旨，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望。全面加强少年儿童思想道德建设，全面落实中小学少先队活动课程，进一步加

27、强少先队组织建设，努力开创我校少先队工作新局面。 二、工作目标 1、继续深入开展每周一习惯的系列活动，引导学生积极参与道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。 2、大力加强安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力，举行安全知识讲座，利用国旗下讲话进行系列安全教育，配合学校进行安全疏散演习。 3、以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。 4、开展全国青少年读书教育系列活动，激发学生努力掌握科学文化知识，不断提高思想道德水平，从小立大志，为全面建成小康社会贡献力量

28、。 5、深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质。 三、具体工作安排 三月份：行为规范与道德宣传教育月 1、组织好第一次升旗仪式。 2、召开劝导队会议。组织常规评比。 3、制订少先队工作计划。 4、开展第一次主题班会新学期新打算，对学生进行行为规范教育 5、召开期初工作会议。 6、参加镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛。 7、开展学雷锋树新风少先队主题教育活动。 8、庆祝三八妇女节，开展感恩活动。 9、结合植树节开展校园护绿活动，开展公民道德建设月教育。 10、组织参加安海镇小学生棋类比赛。 11、举行全国中小学生安全教育日(周)系列活动，参加可慕

29、学区盼盼杯小学生交通安全知识竞赛。 12、参加可慕学区校园歌手初赛。 四月份：光荣传统代代相传 1、组织祭扫革命烈士陵园，开展革命传统教育活动 2、清明节假期安全教育。 3、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。 4、参加20xx年安海镇小学生乒乓球比赛 5、参加镇第五届师生灯谜赛。 五月份：感恩孝敬热爱劳动 1、开展庆祝五一劳动节活动，教育学生爱劳动，尊重劳动者。 2、组织开展校园科技文体艺术活动。 3、感恩、孝敬教育月活动，开展助残扶弱献爱心活动。 4、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。 5、开展学习弟子规读书系列活动。 6、开展5、12防灾减灾日、第四个XX市学校交通和防溺水安全教育周系列活动。

30、 六月份：放飞理想展示风采 1、开展庆六一系列主题活动。 2、参加镇十佳少先队辅导员大赛。 3、组织参加小学生英语口语比赛。 4、防溺水安全教育、期末安全教育、闭学式安全教育。 5、召开少先队工作总结会。 七月份:平安暑期快乐拓展 1、收集和整理少先队活动资料。 2、学生安全教育。 【篇二】 一、指导思想： 以党的十八大精神为统领，按照*总书记期望孩子们成长得更好的要求，牢牢把握少先队组织的根本任务，夯实团队基础组织建设为抓手，坚持儿童路线，把孩子放在心中位置，尊重教育规律。对照学校新发展规划，以课程化建设为契机，从少年儿童的特点和生活经验出发，深入开展贯彻党的十八大精神学习宣传工作，通过各类

31、活动为载体，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的三观，做到三热爱。 二、工作目标： 1、发挥校园文化载体和活动阵地作用，向少年儿童宣传好党的十八大精神。 2、深入开展少年儿童思想教育，引导少年儿童树立正确的三观，做到三热爱。 3、深化红领巾心向党主题教育活动，充分发挥少先队榜样的作用。 4、落实鼓号队训练工作，抓好少先队标志性阵地及文化基础建设。 三、工作重点： (一)进一步加强少先队自身建设 1、抓好少先队阵地建设，不断完善少先队各方面的职能。发挥大队委员的作用，力争培养一批德才兼备的队干部，全心全意为队员服务。各中队要设立更多类型的队干部服务

32、岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育和技能培训。 2、继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织的建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。 3、鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。本学期将继续对鼓号队员强化训练，贯穿始终，作为平时的一个常抓不懈的基础训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练，培养集体主义、团队协作的精神。 4、加强德育与少先队的工作整合，以课程化、精致化的理念，重视学生的仪式教育，对入学、入队、毕业典礼、社会实践等活动进行再设计与相对固化，形成学校特色的微型课程。 (二)开展形式多样的主题教育活动。 以学习党的十八大精神为

33、统领，通过少先队辅导员给学生讲十八大活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，让他们感知党的形象，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。 加强队章教育，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。 以民族精神代代传体验教育为主要途径，深入开展学雷锋系列活动，引导少年儿童从小培养志愿者服务精神，树立公益服务社会的理念，传递社会正能量，进一步展现新时期少先队员风貌。

34、 以党的十八大为契机，做好贯彻党的十八大精神学习宣传工作，通过红领巾广播、宣传栏、中队队报、队刊做好红色主题宣传工作。培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情，让儿童感受党的关爱，感受优秀*人的榜样。 以同在一片蓝天下，手拉手共同成长为主题，继续开展红领巾手拉手活动。大队部通过与南门村小学少年儿童小手拉大手活动，结交一个手拉手小伙伴，营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围。引导他们互相学习，互相激励，共同成长。在活动中要注重双方情感的交流，发现对方的闪光点，让结对小伙伴感受社会的温暖，让手拉手小伙伴体会生活的艰辛，从而引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。 四、工作安排： 二月份：

35、1、做好开学典礼各项工作。 2、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作计划。 3、开展好大、中队委员会议。 4、举办镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛暨优秀作品展并选拔赴市参赛。 5、组织开展第十届晋江市中小学电脑制作活动(截止时间3月14日) 6、鼓号队集中训练。 三月份： 1、雷锋精神伴我行学雷锋系列活动 2、感恩系列教育活动：结合三八妇女节，各中队以妈妈，真好!为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的爱，并为妈妈做一件事。 3、植树节人人争当护绿使者活动：设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进行植树节教育，各中队开展我做护绿小使者绿地认养活动。 4、全国中小学

36、生安全教育日活动：三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。 5、举办镇小学生棋类比赛 6、参加晋江市第十六届中小学生美术、书法现场竞赛暨优秀作品展。 7、选拔参加市小学生六项技能比赛。 8、开展科技小发明、小制作和科学幻想绘画比赛活动。 9、开展小学生队仪式评比活动。 10、组织参加市少先队辅导员鼓号队培训。 11、鼓号队集中训练。 四月份： 1、结合清明节，开展革命传统教育：开展春游综合实践活动-扫墓，结合看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神开展系列主题活动。 2、举行20xx年安海镇小学生乒乓比赛

37、。 3、举行校园歌手卡拉OK比赛并选拔参加市赛。 4、组织小学生英语口语比赛参加泉州市小学生英语口语比赛。 5、组织开展青少年爱国主义读书教育系列活动。 6、开展广播操、特色操、眼保健操评比活动。 7、开展镇级少先队中队观摩研讨活动。 3、鼓号队集中训练 五月份： 1、筹备庆祝六一国际儿童节活动。 2、感恩孝敬教育月：庆祝五一国际劳动节。 3、开展助残扶弱献爱心活动。 4、举行小学生南音比赛并选拔参加市比赛。 5、举行镇市少先队腰鼓大会操。 6、鼓号队集中训练。 六月份： 1六一庆祝系列活动(少儿文艺会演) 2、参加市小学生篮球赛。 3、期末大队干部会议。 4、总结学期工作，布置暑假工作。 【

38、篇三】 一、指导思想： 以党的xx大和党的xx届三中全会精神为指导，树立并落实科学发展观，以勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求为指针，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕孩子生活，以建国、建队60周年为切入点，既抓活动，又抓建设。加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，努力开拓我校少先队工作新局面。 二、工作思路： 坚持以童为本，实践育童的基本途径，围绕少工委XX年工作要点，继续深化雏鹰行动和手拉手等品牌活动;重点抓好学生良好行为习惯养成教育;强化少先队阵地建设;推动少先队辅导员纲要(试行)的普及落实，抓好少先队辅导员业

39、务培训。 三、工作重点： 1、全面加强少先队自身建设。 XX年，要进一步做好纲要的学习和落实工作。我们要把学习纲要作为少先队的一项重要工作，制定切实可行的学习计划和考核措施，学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习，建立有效机制，保证各基层中队辅导员对纲要的学以致用。 要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建设，使之规范化、系统化。中队阵地五项建设(中队标志台、中队队报(板报)、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语)。 2、深化雏鹰争章活动。 结合少先队辅导员工作纲要(试行)，组织开展雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结

40、合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，对学生进行综合素质评价，使各项教育活动既有章可循又能自主创新。各辅导员在工作中，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，保持雏鹰争章活动良性发展。 3、手拉手快乐共成长 各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上，继续进行手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助，辅导员之间要经常沟通。本学期引导手拉手少先队员之间开展为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识(新本领)的活动。通过学生之间的活动，切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中，接受锻炼，改变观念，更新思想。通过活动，相互了解和体验对方学习和生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，相互影响，培养艰苦朴素、勤俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会实践能力。 四、工作要求： 1、围绕局少先队工作计划制定校少先队工作计划，围绕局少先队工作重点组织安排校少先队活动。 2、少先队工作要形成长效机制，操作便捷，要有时效性，档案材料及时收集，规范管理。 3、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作，一定要突出学校的少先队工作特色。 五、主题活动： 二月份： 1、制订少先队工作计划、抓好新学期校园环境布置。 2、新守则、新规范养成教育。 3、制订广